2014年高考生物第一輪總復(fù)習(xí) 課時作業(yè)6 細(xì)胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作（含解析）新人教版

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1、課時作業(yè)6細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作時間：45分鐘滿分：100分一、選擇題(每小題5分，共60分)1(2013山東濟(jì)寧期末)下列敘述錯誤的是()A植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體，但沒有中心體B正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)沒有大液泡和葉綠體，但有較多的線粒體和高爾基體C高倍顯微鏡下的成熟植物細(xì)胞，不可能觀察到細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)D許多果實(shí)、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的解析：本題難度中等，主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。葉綠體只是分布在部分植物細(xì)胞中，中心體在低等植物細(xì)胞中也存在。在電子顯微鏡下才能看到亞顯微結(jié)構(gòu)。答案：A2(2013天津和平調(diào)研)下列有關(guān)細(xì)胞器的說法，正確的是()A植物細(xì)胞的液泡中含有葉綠素B能發(fā)生堿

2、基配對的細(xì)胞器只有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體C吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比，溶酶體的含量較多D葉綠體中可發(fā)生CO2C3C6H12O6，在線粒體中則會發(fā)生C6H12O6丙酮酸CO2解析：葉綠素存在于葉綠體中，液泡中不含有。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體不能發(fā)生堿基配對。吞噬細(xì)胞吞噬異物并水解異物，溶酶體的含量較多。葉綠體中可發(fā)生CO2C3C6H12O6，在線粒體中則發(fā)生丙酮酸CO2，C6H12O6丙酮酸發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。答案：C3下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中正確的是()A葉肉細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般比唾液腺細(xì)胞多B與心肌細(xì)胞相比，唾液腺細(xì)胞中線粒體數(shù)量較多C與汗腺細(xì)胞相比，唾液腺細(xì)胞中核糖體數(shù)量較多D生命活動旺盛的

3、細(xì)胞中高爾基體數(shù)量一般比胰島B細(xì)胞中多解析：結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)，細(xì)胞功能的差異主要是由細(xì)胞中細(xì)胞器種類和數(shù)目的差異造成的。能分泌含蛋白質(zhì)的分泌物(如唾液、胰島素)的細(xì)胞中含核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體較多。耗能多的細(xì)胞含線粒體較多，心肌細(xì)胞是含線粒體最多的細(xì)胞。汗液中因不含蛋白質(zhì)，所以汗腺細(xì)胞中核糖體數(shù)目比唾液腺細(xì)胞少。答案：C4內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是()A擴(kuò)展細(xì)胞內(nèi)膜，有利于酶的附著B提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ繡提供核糖體附著的支架D參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)解析：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能是多樣的，它既與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的合成、加工、運(yùn)輸有關(guān)，又與脂質(zhì)、膽固醇代謝、糖原的分解

4、、脂溶性毒物的解毒作用有關(guān)，因此所有選項(xiàng)均是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。但就題中所闡述的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，表明的是其重要功能之一提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?。答案：B5下圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述，正確的是()A圖乙所示結(jié)構(gòu)取自圖甲中的或B與光合作用有關(guān)的酶全部分布在圖乙所示結(jié)構(gòu)上C圖乙所示的結(jié)構(gòu)是合成H并消耗ATP的場所D葉綠體以圖甲的形式擴(kuò)大膜的表面積解析：圖乙分布有色素，說明圖乙所示的結(jié)構(gòu)取自類囊體，葉綠體的內(nèi)、外膜上不含色素；與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體和葉綠體基質(zhì)中；類囊體是葉綠體進(jìn)行光反應(yīng)的場所，產(chǎn)生H和ATP；葉綠體通過類囊體堆疊擴(kuò)大膜的表面積。答案：D

5、6(2013山東淄博一模)下列關(guān)于葉綠體和線粒體的比較的敘述，正確的是()A葉綠體中可發(fā)生CO2C3C6H12O6，在線粒體中則會發(fā)生C6H12O6C3CO2BATP和H在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生C光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中D都具有較大膜面積和復(fù)雜的酶系統(tǒng)，有利于新陳代謝高效而有序地進(jìn)行解析：在線粒體內(nèi)不能直接把C6H12O6分解，故其內(nèi)不會發(fā)生C6H12O6C3CO2過程；在呼吸作用的第三個階段是把前兩個階段產(chǎn)生的H氧化為水；葉綠體和線粒體進(jìn)行的反應(yīng)不是可逆反應(yīng)，在線粒體內(nèi)能把穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能，ATP中活躍

6、的化學(xué)能可轉(zhuǎn)變成光能，但不發(fā)生在線粒體中。答案：D7(2013廈門質(zhì)檢)下列關(guān)于生物膜組成和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是()A構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動而蛋白質(zhì)分子不可以運(yùn)動B生物膜由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層構(gòu)成C生物膜成分的更新可以通過囊泡的轉(zhuǎn)移來實(shí)現(xiàn)D組成膜的各種化學(xué)成分在膜上是均勻分布的解析：構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都是可以運(yùn)動的；生物膜主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子組成，磷脂雙分子層是構(gòu)成生物膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子鑲嵌、覆蓋或貫穿在磷脂雙分子層中，有糖蛋白的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)；囊泡的轉(zhuǎn)移可以使生物膜的成分更新；生物膜的各種化學(xué)成分在膜上的分布是不均勻的。答案：C8(20

7、13鄭州質(zhì)量預(yù)測)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()A需氧型生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動力車間”B溶酶體能合成多種水解酶，并降解所吞噬的物質(zhì)C真核細(xì)胞功能不同與各細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同有密切關(guān)系D噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體這種細(xì)胞器解析：一些好氧型細(xì)菌是需氧型生物，而細(xì)菌沒有線粒體，A錯誤；溶酶體不能合成水解酶，而且由于缺乏相應(yīng)的酶，其吞噬的某些化合物不能被降解，B錯誤；噬菌體是細(xì)菌病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故無核糖體這種細(xì)胞器，D錯誤。答案：C9(2013哈爾濱模擬)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是()A癌細(xì)胞中的糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞B用蛋白酶處理胰島

8、細(xì)胞的生物膜將改變其結(jié)構(gòu)，但不影響其選擇透過性C氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式不同D進(jìn)入線粒體中的葡萄糖被徹底氧化分解成二氧化碳和水解析：癌細(xì)胞比衰老細(xì)胞代謝旺盛，核糖體數(shù)目多，癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，A錯誤；用蛋白酶處理胰島細(xì)胞的生物膜，膜上的蛋白質(zhì)會被分解，這會影響生物膜的選擇透過性，B錯誤；氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動運(yùn)輸，神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式為胞吐，C正確；葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸后，才能進(jìn)入線粒體，D錯誤。答案：C10(2013濟(jì)南2月調(diào)研)各種細(xì)胞器在細(xì)胞代謝中起重要作用，下列相關(guān)說法不合理的是()A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核糖核酸的合成有關(guān)B液泡對細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境

9、起著調(diào)節(jié)作用C線粒體在小鼠受精卵的分裂面附近比較集中D光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化都是在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的解析：本題難度中等，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的合成有關(guān)，與RNA、DNA的合成沒有關(guān)系。光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化都發(fā)生在光反應(yīng)階段，在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上完成。答案：A11下圖表示用3H亮氨酸標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白，追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)的分布情況和運(yùn)輸過程。其中正確的是()解析：本題考查分泌蛋白的形成，正確理解細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工合作，熟悉分泌蛋白的形成過程及其轉(zhuǎn)移過程是解題的關(guān)鍵。3H亮氨酸首先在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成蛋白質(zhì)，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工后，再轉(zhuǎn)移到高爾基體中，最后形成分泌

10、小泡與細(xì)胞膜融合后排出細(xì)胞。所以放射性顆粒數(shù)依次增加的順序?yàn)楦接泻颂求w的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體分泌小泡。答案：C12(2013菏澤考試)將某動物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測定它們有機(jī)物的含量，結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)說法正確的是() 蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)細(xì)胞器A6720微量細(xì)胞器B 59400 細(xì)胞器C 61039A.細(xì)胞器A是線粒體，其能完成的生理過程是葡萄糖的氧化分解B細(xì)胞器B含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明其具有膜結(jié)構(gòu)，一定與分泌蛋白質(zhì)的分泌和加工有關(guān)C細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫來自羧基和氨基D藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有A和C解析：該細(xì)胞為動

11、物細(xì)胞，且細(xì)胞器A含有少量核酸，則細(xì)胞器A為線粒體，完成的生理過程是丙酮酸的氧化分解。細(xì)胞器C只有核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成，為核糖體，其中的氨基酸脫水縮合時產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫分別來自氨基和羧基。細(xì)胞器B只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，應(yīng)具膜結(jié)構(gòu)，可能是高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體，而溶酶體與蛋白質(zhì)的合成和加工無關(guān)。藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有C核糖體。答案：C二、非選擇題(共40分)13(16分)(2013江西省豐、樟、高、宜四市聯(lián)考)如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題。(1)組成該細(xì)胞的主要元素有_。(2)該生物的遺傳物質(zhì)是_(中文名稱)。(3)圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的結(jié)構(gòu)有_。(填序號)(4)圖中

12、含有RNA的細(xì)胞器有_。(中文名稱)(5)中發(fā)生的總反應(yīng)式為_。(6)如果要進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，首先需要對細(xì)胞壁進(jìn)行處理，細(xì)胞融合后，在細(xì)胞壁恢復(fù)過程中起最主要作用的細(xì)胞器是_。(7)若圖示細(xì)胞為團(tuán)藻細(xì)胞，還應(yīng)畫出_結(jié)構(gòu)。(8)如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細(xì)胞壁與_分離的現(xiàn)象。解析：具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，即脫氧核糖核酸。線粒體和葉綠體均為半自主性細(xì)胞器，與細(xì)胞核一樣，其中能發(fā)生DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，發(fā)生堿基互補(bǔ)配對。在核糖體中進(jìn)行的翻譯過程中，有mRNA上的密碼子和tRNA上的反密碼子之間的堿基互補(bǔ)配對。為葉綠體，其中能發(fā)生光合作用，光合反應(yīng)式中應(yīng)包括原

13、料、產(chǎn)物、場所及反應(yīng)所需要的光照條件。高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)。團(tuán)藻屬低等植物，其細(xì)胞中含有中心體。該細(xì)胞具有大型液泡，在30%的蔗糖溶液中會通過滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。答案：(1)C、H、O、N、P、S(2)脫氧核糖核酸(3)(4)核糖體、線粒體和葉綠體(粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可填可不填)(5)CO2H2O(CH2O)O2(或6CO212H2O)C6H12O66H2O6O2)(6)高爾基體(7)中心體(8)原生質(zhì)層14(16分)下面左圖表示某淋巴細(xì)胞，膜外顆粒為抗體；右圖是該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖，請據(jù)圖回答：(1)此細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比，一定不含有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_。(2)抗體的

14、化學(xué)本質(zhì)是_?？贵w從合成到分泌出細(xì)胞，經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是(用標(biāo)號)_。(3)此細(xì)胞中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器是(填序號)_。在抗體分泌的過程中要消耗能量，提供能量的場所是_。(4)該細(xì)胞在抗體分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變，由此可說明，生物膜具有一定的流動性，請再舉兩例：_、_。(5)請你在右圖中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖。解析：由題圖中細(xì)胞可以分泌抗體可推知該細(xì)胞為動物細(xì)胞，因此無細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體這些植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，抗體由核糖體合成后由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工后由細(xì)胞膜排出。細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸均可供能，因此可產(chǎn)生ATP的

15、部位有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。隨著外排過程的進(jìn)行，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的膜以運(yùn)輸小泡的形式轉(zhuǎn)移到高爾基體上，高爾基體上的膜又以分泌小泡的形式轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上，所以分泌結(jié)束后，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的膜總量有所減少，細(xì)胞膜的總量有所增加。答案：(1)細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體(2)蛋白質(zhì)(3)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(4)白細(xì)胞吞噬細(xì)菌細(xì)胞分裂細(xì)胞融合(原生質(zhì)體融合)質(zhì)壁分離等(其他合理答案也可)(5)如下圖探究點(diǎn)實(shí)驗(yàn)分析題的解題策略離心法的應(yīng)用15(8分)差速離心法(分級離心分離法)的一般步驟：勻漿離心分離處理分析研究(借助其他儀器或方法)。在低溫條件下，將葉片置于研缽中，加入某種溶液研磨后，用離心法進(jìn)行分離。第一次分離成沉淀P1(

16、含細(xì)胞核和細(xì)胞壁碎片)和上清液S1；隨后又將S1分離成沉淀P2(含葉綠體)和上清液S2；第三次離心將S2分離成沉淀P3(含線粒體)和上清液S3；最后一次離心將S3分離成沉淀P4(含核糖體)和上清液S4。請分析實(shí)驗(yàn)后回答下列問題(填入相應(yīng)的字母符號，如S1S4，P1P4，見下圖)：(1)細(xì)胞的DNA主要存在于_。(2)若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶，應(yīng)選取_部分。(3)若要研究合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器，應(yīng)選取_部分。(4)含有與有氧呼吸有關(guān)的酶的是_。命題人透析：(1)理清“分級離心”各級物質(zhì)之間的關(guān)系是答題的前提如果用“”表示物質(zhì)的組成關(guān)系，則可根據(jù)題干給予的信息歸納為四個等式：破碎的細(xì)胞P1S

17、1；S1P2S2；S2P3S3；S3P4S4。其中P1P4表示沉淀：P1(含細(xì)胞核和細(xì)胞壁碎片)、P2(含葉綠體)、P3(含線粒體)、P4(含核糖體)。(2)明確“細(xì)胞及細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能”是答題關(guān)鍵從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來看，包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；在細(xì)胞質(zhì)中含有線粒體、葉綠體、核糖體等細(xì)胞器；DNA主要存在于細(xì)胞核中。從功能上看，線粒體是真核生物進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，有氧呼吸的第一階段是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行的；葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所，與光合作用有關(guān)的酶存在于該細(xì)胞器內(nèi)；核糖體是合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器。答案：(1)P1(2)P2(3)P4(4)S1、S2、P3閱卷人點(diǎn)評：(與15題中問題序號對應(yīng))一、得分要點(diǎn)本題答案是唯一的，多答少答均不得分。二、失分案例(1)錯答為“P1、P2、P3”，答錯原因是審題不細(xì)，忽略了“主要”這一關(guān)鍵信息。(2)錯答為“S1、P2”，答錯原因是知道S1中含有葉綠體，認(rèn)為選取S1也可，沒有真正理解“若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶”這句話的含義。(3)錯答為“S3”。(4)錯答為“P3”，答錯原因是知道與有氧呼吸有關(guān)的酶存在于線粒體中，但忽略了S1、S2中也含有線粒體。