《四年級數(shù)學下冊 6 小數(shù)的加法和減法 第2課時 小數(shù)加減法教案 新人教版(共2頁DOC)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級數(shù)學下冊 6 小數(shù)的加法和減法 第2課時 小數(shù)加減法教案 新人教版(共2頁DOC)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新資料推薦第2課時小數(shù)加減法(2)教學內(nèi)容教材第73頁例2及其相關(guān)內(nèi)容。教學目標1.鞏固小數(shù)加減法的法則、加減法關(guān)系并掌握小數(shù)加減法應用題。2.提高解題能力。3.培養(yǎng)良好的學習習慣。教學重難點小數(shù)加減法法則,運用法則進行準確計算。教學準備多媒體課件。教學過程一、情境導入1.問:小數(shù)加減法和整數(shù)加減法有什么不同?2.計算下面各題。8.12+15.288.52-5.751.25+16.7二、新課講授1.出示例2。小林買了下面兩本書。數(shù)學家的故事6.45元神奇的大自然8.3元提問:你能提出什么問題?根據(jù)學生討論,列出問題。(1)一共花了多少錢?(2)數(shù)學家的故事比神奇的大自然便宜多少錢?(3)神奇
2、的大自然比數(shù)學家的故事貴多少錢?提問:怎樣列式,如何計算呢?(1)6.45+8.3=14.75(元)6.45+8.314.75(2)(3)8.3-6.45=1.85(元)8.3-6.451.852.用小數(shù)計算下列各題。3元5角+7元8角7分=8千克-4千克50克=提問:這些題目和以前做的小數(shù)加減法有哪些不同?你打算怎樣做?學生分組討論,匯報結(jié)果。因為:3元5角=3.50元7元8角7分=7.87元所以3元5角+7元8角7分=3.50元+7.87元=11.37元學生獨立完成:8千克-4千克50克=提問:以后碰到類似的題目,你打算怎么做?小結(jié):注意先將復名數(shù)化為單名數(shù)的小數(shù),單位統(tǒng)一了,再按小數(shù)加減
3、法的法則進行計算。三、課堂作業(yè)1.用小數(shù)計算下列各題。4元5角8分+10元3角=1噸500千克-800千克=1米6厘米+65厘米=5米4分米-176厘米=2.班里要用100元買一個足球和一個排球。足球排球冠軍牌藍天牌三風樂動25.8045.3052.0027.5問題:可以怎樣買?需要付多少錢?3.完成教材第73頁“做一做”。學生獨立完成后集體訂正。4.教材第75頁練習十七第610題。四、課堂小結(jié)提問:今天你有什么收獲?小結(jié):今天我們繼續(xù)復習鞏固了小數(shù)加減法的計算法則,能運用小數(shù)加減法解決具體實際問題。教學反思通過上節(jié)課對相同位數(shù)小數(shù)的加減法的學習,學生在位數(shù)不同小數(shù)的加減法上有了基礎(chǔ)與鋪墊,本節(jié)課我把重點放在引導上,將主動權(quán)交到學生手中,讓學生自主探究,小組討論。同時也要做好監(jiān)督與糾正,做加法時注意位數(shù)不同時可在小數(shù)的末位用0補齊(或把位數(shù)少的看作末尾有0)相加,哪一位滿十向前進一位進一;做減法時如果被減數(shù)的小數(shù)位數(shù)不夠,可以在小數(shù)的末位添上0再減,哪一位上的數(shù)不夠減,要從前一位退1,在本位上加10再減。通過習題練習。合作探究大大增加了學生“我要學”的欲望,提高了學生學習的積極性,有利于課堂教學效率的提升,也有利于學生的成長成才。最新精品資料整理推薦，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
四年級數(shù)學下冊 6 小數(shù)的加法和減法 第2課時 小數(shù)加減法教案 新人教版(共2頁DOC)
