四川省南充市初中物理中考專題訓(xùn)練---電與磁

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1、四川省南充市初中物理中考專題訓(xùn)練-電與磁姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分) 課外活動(dòng)時(shí),有幾位同學(xué)討論關(guān)于電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的問題,他們有以下幾種說法,你認(rèn)為其中正確的是( )A . 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B . 發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的C . 電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的D . 發(fā)電機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能2. (2分) 如圖所示,當(dāng)通以如圖所示方向的電流時(shí),小磁針的S極將向紙外偏轉(zhuǎn),若改變電流方向,圖中的小磁針轉(zhuǎn)向?yàn)椋?)A . 小磁針N極將向紙外偏轉(zhuǎn)B . 小磁針S極將向紙外偏轉(zhuǎn)C . 小磁針N極指向不變D

2、. 小磁針N極可能向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn),也可能向紙外偏轉(zhuǎn)3. (2分) 如圖為溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,在水銀溫度計(jì)的頂端封入一段金屬絲,以下說法正確的是( )A . 溫度升高至78時(shí),L1亮燈報(bào)警B . 溫度升高至78時(shí),L2亮燈報(bào)警C . 溫度升高至74時(shí),L1亮燈報(bào)警D . 溫度升高至74時(shí),L2亮燈報(bào)警4. (2分) 在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用相同的鐵釘和漆包線制成了甲、乙兩電磁鐵,并連接了如圖所示的電路下列敘述中不正確的是( )A . 圖中將甲乙兩電磁鐵串聯(lián)起來可使實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論更有普遍性B . 實(shí)驗(yàn)中,通過觀察被吸引的大頭針數(shù)量來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱C . 圖示電路是

3、在研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)多少有關(guān)D . 用圖示電路也能研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱可能跟電流的大小有關(guān)5. (2分) (2017九上龍崗期末) 如圖,下列說法正確的是( )A . 實(shí)驗(yàn)說明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流B . 實(shí)驗(yàn)是演示電磁感應(yīng)的裝置C . 實(shí)驗(yàn)可以得出電流越大電磁鐵磁性越強(qiáng)D . 實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可以制成電動(dòng)機(jī)6. (2分) 如圖,能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( ) A . 導(dǎo)體棒ab向上運(yùn)動(dòng)B . 導(dǎo)體棒ab向下運(yùn)動(dòng)C . 導(dǎo)體不動(dòng),磁鐵向上運(yùn)動(dòng)D . 導(dǎo)體棒ab向左運(yùn)動(dòng)7. (2分) 關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線,以下說法中正確的是( )A . 鐵和鋁都能夠被磁體所吸引B . 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)

4、存在的曲線C . 磁體之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的D . 小磁針的北極不論在任何情況下都指向地理的南極8. (2分) 如圖,A、B兩個(gè)螺線管可以在玻璃棒上自由地滑動(dòng),S閉合時(shí),它們會(huì)( )A . AB兩個(gè)線圈靜止不動(dòng)B . AB兩個(gè)線圈互相排斥而左右分開C . AB兩個(gè)線圈互相吸引向中間靠攏D . AB兩個(gè)線圈先互相吸引靠攏再排斥左右分開9. (2分) 在地下停車場(chǎng),駕駛員常常根據(jù)車位入口上方的紅、綠燈判斷是否有車位。小吳設(shè)計(jì)一種自動(dòng)控制方案:將光控開關(guān)S(遮光時(shí)開關(guān)閉合)裝在每個(gè)車位地面中央,紅、綠燈裝在車位入口上方。當(dāng)車位未停車時(shí),綠燈亮;當(dāng)車位已停車時(shí),紅燈亮。如圖中的電路符合要求的是

5、( )A . B . C . D . 10. (2分) 如圖是分析發(fā)電機(jī)工作原理的剖面圖,小圓圈“”表示垂直于紙面、繞垂直紙面的軸轉(zhuǎn)動(dòng)的一根導(dǎo)線,它是閉合電路的一部分,當(dāng)它在如圖所示磁場(chǎng)中1、2、3、4位置按箭頭方向運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )A . 1和2B . 1、2和3C . 1、3和4D . 2、3和4二、 填空題 (共5題;共12分)11. (3分) (2018北區(qū)模擬) 如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器,轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí),它根據(jù)_ 選填“電流的磁效應(yīng)”“電磁感應(yīng)”或“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力” 的原理發(fā)電。魔方還能通過USB端口給移動(dòng)設(shè)備充電,給移動(dòng)設(shè)備充電時(shí),魔方相當(dāng)于電路中的_ 填“電源

6、”或“用電器 。12. (2分) (2016長(zhǎng)寧模擬) 根據(jù)圖中標(biāo)出的通電螺線管的磁感線方向可知:通電螺線管的右端為_極,小磁針的右端為_極(以上兩格均選填“N”或“S”),電源的_端為正極(選填“左”或“右”)。13. (3分) 如圖閉合開關(guān),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),這是利用通電導(dǎo)體在_中受力作用而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理,如果想改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,我們可以采取的措施_若將電池?fù)Q成靈敏電流表,閉合開關(guān),當(dāng)用手快速轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸時(shí),發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn),這是著名的_現(xiàn)象14. (2分) 如圖所示為電話機(jī)原理圖,當(dāng)人對(duì)著話筒說話時(shí),如果滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),則聽筒電磁鐵磁性將_(選填“變強(qiáng)”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭保?/p>

7、,通過導(dǎo)體AB的電流方向?yàn)開(選填“A到B”或“B到A”)15. (2分) 如圖所示是一種小區(qū)單元防盜門鎖的原理圖,其工作過程是:當(dāng)有人在樓下按門鈴時(shí),通過語音系統(tǒng)與樓上對(duì)應(yīng)住戶確認(rèn)身份后,樓上的人閉合開關(guān),門上的電磁鐵通電,_銜鐵,銜鐵脫離門扣,這時(shí)來人拉開門,進(jìn)入樓內(nèi),在關(guān)門時(shí),開關(guān)斷開,銜鐵在_作用下,合入門扣,在合入門扣的過程中_能轉(zhuǎn)化為_能;同一單元的十幾家用戶每家都控制一個(gè)開關(guān),這些開關(guān)是_(并聯(lián)/串聯(lián)) 三、 作圖題 (共4題;共12分)16. (3分) (2018南通) 按題目要求作圖(1) 如圖甲,物體A沿光滑斜面下滑,作出物體所受重力和彈力的示意圖 (2) 如圖乙,O為輕質(zhì)

8、杠桿的支點(diǎn),A點(diǎn)掛一重物,杠桿在圖示位置平衡,作出阻力臂 和最小動(dòng)力F1的示意圖 (3) 如圖丙,小磁針靜止在通電螺線管的正上方,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正、負(fù)極和磁感線方向 17. (3分) (2017濱湖模擬) 按要求作圖: 小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電動(dòng)按摩棒,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,ABC可以看做是一個(gè)杠桿B處有一個(gè)條形磁體,A為按摩槌頭當(dāng)電磁鐵輸入方向改變的交流電時(shí),條形磁體會(huì)受到引力或斥力,帶動(dòng)按摩槌頭A振動(dòng)某一時(shí)刻,電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示,請(qǐng)畫出此時(shí):螺線管中的電流方向畫出杠桿ABC所受磁力的力臂18. (3分) (2017九上昆明期末) 完成下列作圖。(1) 請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的家庭電路

9、中,以筆畫線代替導(dǎo)線,將一個(gè)帶按鈕開關(guān)的螺口燈泡接入電路.(2) 在圖中,標(biāo)出通電螺線管的N、S極,以及磁感線的方向.19. (3分) (2018大冶模擬) 將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中(在虛線框內(nèi)完成),要求:能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;閉合開關(guān)S后,小磁針受力靜止時(shí),其N極如圖所示。四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共7分)20. (3分) (2015九上昌平期末) 如圖所示,干簧管由兩個(gè)軟鐵簧片和玻璃管組成,玻璃管內(nèi)充滿惰性氣體在沒有磁場(chǎng)作用時(shí),簧片的觸點(diǎn)在彈力的作用下處于斷開狀態(tài),有磁場(chǎng)作用時(shí),軟鐵簧片被磁化,觸點(diǎn)相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)根據(jù)以上描述你認(rèn)為可以利用什么器材,使軟簧片被磁化,觸點(diǎn)相

10、互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)?(請(qǐng)寫出兩種方法) (1) _; (2) _ 21. (4分) 在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中,小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示(1) 有同學(xué)說:“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流_,圖_可支持你的結(jié)論(2) 為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系A(chǔ)根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:_B根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:_(3) 從能量的角度來分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是_能轉(zhuǎn)化為_能第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共5題;共12分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 作圖題 (共4題;共12分)16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、18-2、19-1、四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共7分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、

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