河北省邯鄲市中考物理復(fù)習(xí)專題11《壓力和壓強》

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1、河北省邯鄲市中考物理復(fù)習(xí)專題11《壓力和壓強》 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題；共18分) 1. （2分） (2017黃石) 為了紀(jì)念其在能量轉(zhuǎn)化中發(fā)現(xiàn)守恒思想的重大貢獻，用他的名字來命名功和能單位的物理學(xué)家是（ ） A . 牛頓 B . 焦耳 C . 安培 D . 歐姆 2. （2分） (2017東營) 為倡導(dǎo)低碳出行，東營市投放了大量的共享單車，如圖所示．共享單車的設(shè)計應(yīng)用到許多物理學(xué)知識，以下說法正確的是（ ） A . 車座設(shè)計的面積較大可以增

2、大壓強 B . 輪胎表面設(shè)計凹凸不平的花紋可以減小摩擦 C . 紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用 D . 剎車手閘是費力杠桿 3. （2分） (2019八下澄海期中) 下列估算符合實際的事（ ） A . 高山上的大氣壓為1.5105Pa B . 中學(xué)生站立時對地面的壓強104Pa C . 一個中學(xué)生的質(zhì)量約為500Kg D . 一個雞蛋的質(zhì)量約為10N 4. （2分） 關(guān)于壓力、壓強的概念，正確的是（ ） A . 壓力是反映形變效果的物理量 B . 放在水平地面上的物體對水平地面的壓力就是物體的重力 C . 壓強是反映壓力形變效果的物理量 D . 壓

3、強大小與物體形變程度無關(guān) 5. （2分） (2016丹東模擬) 汽車是人們常用的交通工具，下列與汽車有關(guān)的說法中正確的是：（ ） A . 汽車輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了減小摩擦 B . 汽車裝有消聲器，目的是在傳播過程中減弱噪聲 C . 載重汽車的車輪做得比較寬，是為了減小壓力 D . 駕駛員開車時要系好安全帶，主要是為了防止慣性 6. （2分） (2017八下灤南期中) 一般情況下，一位中學(xué)生每只腳與地面的接觸面積為150~200cm2 ， 那么他雙腳站在水平地面上，對地面的壓強最接近于（ ） A . 1.4103Pa B . 1.4104Pa C . 2

4、.8103Pa D . 2.8104Pa 7. （2分） 如圖為一個家里常見的平底薄壁的玻璃杯將它放在水平桌面上壓力為F,壓強為p，如果將它倒扣過來放在水平桌面上，則（ ） A . F變大，p變小 B . F不變，p不變 C . F不變，p變大 D . F不變，p變小 8. （2分） 靜止在水平桌面上的容器里盛有液體, 液體對容器底部的壓力（ ） A . 一定等于液體受到的重力 B . 一定大于液體受到的重力 C . 一定小于液體受到的重力　　　　　　　　 D . 不一定等于液體受到的重力 9. （2分） (2017吳中模擬) 如圖所示，兩個實心的均勻正

5、方體A、B靜止放置在水平地面上，已知A的邊長小于B的邊長．它們對水平地面的壓強相等．則下列說法正確的是（ ） A . 若均沿豎直方向截去一半，則剩余部分對水平地面的壓強pA＜pB B . 若均沿水平方向截去一半，則剩余部分對水平地面的壓強pA＜pB C . 若均沿圖中所示虛線截去上面的一半，則剩余部分對水平地面的壓強pA=pB D . 若將A疊放在B的正上方，則B對水平面的壓強是原來的二倍 二、 多選題 (共2題；共6分) 10. （3分） 有一木塊靜止在水平桌面上，關(guān)于它的受力下面說法中正確的是（ ） A . 木塊對桌面的壓力就是木塊所受的重力，施力物體是地

6、球 B . 木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 C . 木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的 D . 木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊的重力 11. （3分） (2019開封模擬) (雙選）如圖所示，兩個實心的均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上，已知A的邊長小于B的邊長，它們對水平地面的壓強相等。則下列說法不正確的是（ ） A . 若均沿豎直方向切去一半，則剩余部分對水平地面的壓強pA=pB B . 若均沿水平方向切去一半，則剩余部分對水平地面的壓強pA

7、B D . 若將A疊放在B的正上方，則B對水平面的壓強變?yōu)樵瓉淼亩? 三、 填空題 (共7題；共19分) 12. （2分） 大型載重汽車裝有很多車輪，這是為________，車輪胎上刻有花紋是為了________。 13. （3分） 細心的小玲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，較重的衣服掛在圖甲中衣掛上時更不容易變形，這是因為壓力一定時，甲衣掛能增大與衣服的________，從而減小了對衣服的________。 14. （4分） (2018八下陵城期中) 一本重為4N的物理課本放在水平桌面上，與桌面的接觸面積為 ，則書對桌面的壓強為________ 如果在書上放一只筆袋，則書對桌面的壓強_____

8、___ 選填“增大”“減小”或“不變” 。 15. （3分） (2019儀征模擬) 揚州高郵湖上花海景區(qū)于4月3日盛大開園，眾多游客相聚于此，人們走在金黃色的花海中，陣陣清香撲鼻，這是花中芳香油分子在________；騎行者穿梭花海中，感覺油菜花撲面而來，這是以________為參照物；耳邊傳來孩子們的歡聲笑語，這說明聲音可以在________中傳播。湖水很難被壓縮，說明分子間有________（選填“引”或“斥”）力，若把水分子看成一個小球，水分子直徑的數(shù)量級為10-10m，合________μm。 16. （3分） (2019八下海淀月考) 某同學(xué)在研究“壓強與壓力的關(guān)系”時，

9、記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示．請你對表格中的數(shù)據(jù)進行分析，歸納出壓強p與壓力F之間的關(guān)系式為p=________． F/N 10 20 30 40 50 60 p/102Pa 2 4 6 8 10 12 17. （2分） (2017襄陽) 已知球體表面積計算公式為4πR2 ， R為球體的半徑．若地球半徑取6.0106m，π取3.0，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取1.0105Pa，則我們可以估算出大氣層的重力為________N（結(jié)果用科學(xué)計數(shù)法表示）． 18. （2分） (2018梧州) 如圖所示，底面均為正方形的均勻長方體甲、乙放置在水平地面上，底面積分別為 、 ，對地面的壓

10、強為 、 ，現(xiàn)將甲、乙分別切去高度為 、 的部分，使甲、乙剩余部分的高度均為h ， 若此時甲，乙的剩余部分對地面的壓力相等，則 ________ ，甲、乙原先對地面的壓力 ________ 選填 、“ ”成“ ” 。 四、 實驗探究題 (共2題；共14分) 19. （7分） (2016八下興國期末) 在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)的實驗中，利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，如圖所示： （1） 實驗中通過觀察________來比較壓力作用的效果； （2） 對比甲、乙兩圖，可以得出：________； （3） 對比________兩圖，可以得出受力

11、面積相同時，壓力越大，壓力作用的效果越明顯； （4） 對比甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無關(guān)．你認為是否正確，并敘述理由：________． 20. （7分） (2018八下武昌期末) 利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力的作用效果的因素,如圖甲至圖丙所示： （1） 圖中壓力的作用效果是通過海綿發(fā)生1(選填“形變”或“運動狀態(tài)改變”)來體現(xiàn)的,我們2(選填“可以”或“不可以”)用長木板代替海綿來完成實驗。 （2） 由1兩次實驗可以得出結(jié)論:壓力的作用效果跟壓力的大小有關(guān)。 （3） 實驗中主要采用的研究方法是1(選填“控制變量法”或“理想實驗法”)。 五、 計

12、算題 (共3題；共43分) 21. （12分） (2017八下徐州期中) 有一個質(zhì)量為100g的玻璃瓶，水裝滿后總質(zhì)量為400g；用此瓶裝金屬顆粒若干，則總質(zhì)量為800g；若在裝金屬顆粒的瓶中在再加滿水，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1000g．求： （1） 玻璃瓶的容積？ （2） 金屬顆粒的體積？ （3） 金屬顆粒的密度？ 22. （18分） (2017八下長春月考) 試通過計算判斷：一根最多能承受1104N拉力的鋼繩，能否吊起體積為0.3m3 ， 密度為2.5103kg/m3石塊（g=10N/kg）？ 23. （13分） (2018八下寧都期中) 2017年5月5日C91

13、9在浦東機場成功起飛，這是我國最新自主研發(fā)的中型民航客機，打破了歐美國家民航技術(shù)的長期壟斷，成為我國“大國制造”的標(biāo)志之一。該機在某次試飛時飛機以 的速度水平勻速飛行了2h；估計該機質(zhì)量為40t，著陸后靜止在水平地面時輪子與地面的總接觸面積為 求： （1） 飛機在這2h內(nèi)水平飛行的路程； （2） 飛機水平勻速飛行時受到的升力； （3） 飛機靜止在水平地面時對地面的壓強。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 多選題 (共2題；共6分) 10-1、 11-1、 三、 填空題 (共7題；共19分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 四、 實驗探究題 (共2題；共14分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、 20-3、 五、 計算題 (共3題；共43分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 23-1、 23-2、 23-3、