山東省青島市2021年中考化學(xué)試卷C卷

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1、山東省青島市2021年中考化學(xué)試卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題： (共25題；共50分) 1. （2分） (2017平江模擬) 屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 紙張燃燒 B . 花香四溢 C . 燈泡發(fā)光 D . 滴水成冰 2. （2分） (2015九上黑龍江期中) 下列是表示物質(zhì)分子的示意圖．圖中“●”和“○”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示混合物的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分） 我國正在推廣使用乙醇汽

2、油。所謂乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇（一般為10∶1）混合而成的一種燃料。下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . 乙醇汽油是一種新型的化合物 B . 汽車使用乙醇汽油可以減少有害氣體的排放 C . 由石油可以制得汽油 D . 由玉米、高梁發(fā)酵可以制得乙醇 4. （2分） 下列為某同學(xué)對化學(xué)知識的歸納，其中有錯(cuò)誤的是（ ） A . 空氣的組成：氮?dú)?、氧氣、氫氣、稀有氣體等 B . 燃燒的三個(gè)條件：可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn) C . 人類所需要的六大營養(yǎng)素：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水 D . 常見的合成材料：塑料、合成纖維和合成橡膠等 5. （2分）

3、 (2014南寧) 下列氣體屬于空氣污染物的是（ ） A . 氮?dú)? B . 氧氣 C . 二氧化硫 D . 二氧化碳 6. （2分） (2017大石橋模擬) 下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（ ） A . 泥沙 B . 面粉 C . 蔗糖 D . 汽油 7. （2分） 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ） A . 酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸 B . 氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水．所以屬于中和反應(yīng) C . 堿溶液的pH＞7，碳酸鈉溶液的pH也大于7．所以碳酸鈉屬于堿 D . NaOH溶液中的

4、ＯH﹣能與酸反應(yīng)，則KＯH溶液中的ＯH﹣也能與酸反應(yīng) 8. （2分） (2013桂林) 下列化肥屬于鉀肥的是（ ） A . 氯化銨 B . 磷礦粉 C . 氯化鉀 D . 尿素 9. （2分） (2018九上道外期末) 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A . 稱量氫氧化鈉 B . 測定液體的PH C . 稀釋濃硫酸 D . 過濾渾濁食鹽水 10. （2分） 下列情況對表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是（ ） A . 用柴油作燃料 B . 焚燒垃圾 C . 汽車排放的尾氣 D . 植樹造林 11. （2分） (2014深圳) 如圖，下

5、列說法正確的是（ ） A . 銥原子的核外電子數(shù)是77 B . 銥元素的相對原子質(zhì)量是192.0g C . 銥元素的質(zhì)子數(shù)是115 D . 銥元素不是金屬元素 12. （2分） (2016云南模擬) NO中氮元素的化合價(jià)是（ ） A . +4 B . +1 C . +3 D . +2 13. （2分） 成語“飲鴆止渴”中的“鴆”是指放了砒霜的酒。砒霜是砷（As）的氧化物，有劇毒。砒霜中砷的化合價(jià)是＋3價(jià)，則砒霜的化學(xué)式為（ ） A . As2O3 B . As2O C . AsO D . AsO2 14. （2分） (2019九下永春期中)

6、 如圖是甲、乙兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有說法不正確的是（ ） A . 甲粒子是原子 B . 乙粒子是陰離子 C . 兩種粒子屬于同種元素 D . 甲、乙兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相同 15. （2分） 自然科學(xué)的發(fā)展使我們的生活變得豐富多彩。通過化學(xué)的學(xué)習(xí)，你覺得下列情況中不可能實(shí)現(xiàn)的是（ ） A . 通過化學(xué)反應(yīng)使水直接變成汽油 B . 用點(diǎn)燃聞氣味法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯 C . 用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素 D . 用高溫煅燒法除去氧化鈣中的碳酸鈣 16. （2分） (2017九上東臺月考) 如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分

7、析錯(cuò)誤的是（ ） A . 此實(shí)驗(yàn)證明，氧氣約占空氣體積的 B . 此實(shí)驗(yàn)證明，反應(yīng)后組氣瓶內(nèi)剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒 C . 該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來代替 D . 若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的 17. （2分） 要配制100 g 5％的NaCl溶液，用到的主要儀器是（ ） A . 托盤天平、量筒、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒 B . 托盤天平、量筒、燒杯、酒精燈、玻璃棒 C . 托盤天平、量筒、燒杯、試管、玻璃棒 D . 托盤天平、量筒、燒杯、膠頭滴管、漏斗 18. （2分） 下列對應(yīng)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋不正確的是（

8、 ） 選項(xiàng) 現(xiàn)象或事實(shí) 解釋 A 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大 碳原子排列方式不同 B 熱脹冷縮 因?yàn)榉肿釉诓煌＿\(yùn)動(dòng) C 佝僂病和骨質(zhì)疏松癥 因?yàn)槿梭w中缺乏鈣元素 D 用鋼制作導(dǎo)線 利用金屬的導(dǎo)電性 A . A B . B C . C D . D 19. （2分） (2017九上渭濱期末) 如圖所示，等體積的甲乙兩集氣瓶內(nèi)充滿空氣，燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和碳，點(diǎn)燃使其充分反應(yīng)，冷卻至室溫，打開止水夾，出的現(xiàn)象的是（ ） A . 甲瓶沒有水流入，乙瓶中有水流入 B . 甲、乙兩瓶均有水流入 C . 甲瓶中有水流入，乙瓶沒有水流入

9、 D . 甲、乙兩瓶均無水流入 20. （2分） (2017徐州模擬) 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（ ） A . 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧 B . 向硝酸銀溶液中逐滴加入氯化鋇溶液，可以觀察到有白色沉淀生成 C . 電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 D . 點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前，檢驗(yàn)其純度 21. （2分） (2018昆明) 除去FeCl2溶液中的CuCl2可選用的試劑是（ ） A . Fe B . Cu C . HCl D . Ag 22. （2分） 現(xiàn)有氧化鐵.稀硫酸.氫氧化鈉溶液.氯化鋇溶液和碳酸鉀

10、溶液五種物質(zhì)，在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（ ） A . 4個(gè) B . 5個(gè) C . 6個(gè) D . 7個(gè) 23. （2分） (2017武漢模擬) 化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢銅制取硫酸銅，設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案： 方案一：Cu CuO CuSO4 方案二：Cu CuSO4 [Cu+2H2SO4（濃） CuSO4+SO2↑+2H2O] 比較上述兩個(gè)方案，你認(rèn)為方案一的優(yōu)點(diǎn)是 ①節(jié)約能源 ②不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高銅的利用率（ ） A . ②③ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④ 24. （2分） (201

11、8聊城) 將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示，下列敘述正確的是（ ） A . 反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變 B . 該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子 C . 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 D . 參加反應(yīng)的CO2和H2分子個(gè)數(shù)比為1:3 25. （2分） (2017百色) 向一定量稀鹽酸中分別加入足量的以下物質(zhì)，下列圖象能正確描述對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空題： (共3題；共24分) 26. （4分） (2011撫順) 請用化學(xué)用語填空： （1） 地殼中含量最多

12、的金屬元素________； （2） 2個(gè)鎂離子________； （3） 天然氣的主要成分________； （4） 高錳酸鉀中錳元素顯+7價(jià)________． 27. （15分） (2013賀州) 周末，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到我市著名的國家4A級風(fēng)景區(qū)﹣﹣“十八水”景區(qū)游玩、燒烤．請你用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題： （1） 景區(qū)入口處有一個(gè)天然游泳池，水質(zhì)清澈透明，張宇同學(xué)很想知道池水是硬水還是軟水，請你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)．（包含操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論） （2） 何暉同學(xué)在牛肉中加了醬油、花生油等配料，烤出了香噴噴的牛肉串，請問他烤出的牛肉串中除了含有無機(jī)鹽和

13、水以外，還主要有哪些營養(yǎng)素？ （3） 燒烤結(jié)束后，韓雪等幾個(gè)勤快的女生使用了洗滌劑將油膩的餐具洗得干干凈凈，這是利用了洗滌劑的什么功能？ 28. （5分） (2017聊城) 如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題： （1） 三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是________． （2） t2C時(shí)，物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)________的相等． （3） t3C時(shí)，把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置，形成的是________溶液（填“飽和”或“不飽和”）． （4） t3C時(shí)，將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1C時(shí)，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是（填

14、字母序號）． A . a＞b B . a=b C . a＜b D . 不能確定． 三、 簡答題： (共3題；共14分) 29. （5分） (2016九上江陰期中) 熱電廠燒煤發(fā)電過程中產(chǎn)生的煙氣含有大量的SO2 ， 某石膏板企業(yè)用“堿﹣石灰﹣石膏（CaSO4?2H2O）”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏，其流程如圖． （1） 減少二氧化硫的排放，主要為了 （填序號）； A . 減緩溫室效應(yīng) B . 減少酸雨形成 C . 防止破壞臭氧層 （2） 操作a的名稱，氧化塔通入的氣體A是________；（氧氣、氮?dú)?、二氧化碳? （3） 寫出制堿釜中反應(yīng)的符號表達(dá)式___

15、_____； （4） 該流程中可循環(huán)使用的是________． 30. （5分） (2015九上鞍山期中) 化學(xué)與生活密切相關(guān)，請用相關(guān)的化學(xué)知識回答下列問題： （1） 氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑，氫氧化鎂受熱能分解，此過程需要不斷吸收熱量，當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí)產(chǎn)生水蒸氣和耐高溫的氧化鎂固體，利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性質(zhì)材料中能起阻燃作用．根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因是什么________？氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為________． （2） 某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸，造成重大人員傷亡．為避免類似事件，生產(chǎn)過程可采取的措施有 ．（填

16、寫字母） A . 密封門窗，隔絕空氣 B . 嚴(yán)禁吸煙，杜絕火源 C . 輕拿輕放，減少粉塵揚(yáng)起 D . 提高淀粉的著火點(diǎn)． 31. （4分） (2017蜀山模擬) 某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室整理化學(xué)藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶金屬鉻．為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系，他們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)． 【查閱資料】鉻（Cr）是銀白色金屬，在空氣中表面能形成致密的氧化膜 【提出假設(shè)】考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，提出了三種假設(shè)： 假設(shè)①：Cr＞Al＞Cu假設(shè)②：Al＞Cr＞Cu假設(shè)③：Al＞Cu＞Cr 【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的Cr、Cu、Al三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮后，

17、分別放入三支試管中，再分別加入等體積20%的稀硫酸． 【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】 金屬 Cr Cu Al 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢 銅表面無明顯變化 鋁表面產(chǎn)生氣泡較快 （1） 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】假設(shè)________成立（填序號）． （2） 【問題與反思】 由上述結(jié)論可知：鉻可以與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________（已知在該反應(yīng)的生成物中鉻元素顯+2價(jià)）； （3） 小麗提出，按上述實(shí)驗(yàn)操作，用硫酸銅溶液代替稀硫酸也能得出三種金屬的活動(dòng)性順序，你認(rèn)為________（填“可行”或“不可行”），理由是________． 四、 實(shí)驗(yàn)題： (共3題；共19

18、分) 32. （5分） (2017通州模擬) 利用如圖裝置進(jìn)行燃燒條件的探究。（資料：S+O2 SO2） （1） 打開K1、K2、K4，關(guān)閉K3，向裝置中通入二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)觀察到________，則證明該裝置內(nèi)的空氣已經(jīng)排凈。關(guān)閉K1，點(diǎn)燃酒精燈，加熱硫粉，觀察到硫粉并不燃燒。以上操作都需要打開K4，原因是________。 （2） 待冷卻后，打開K1，向裝置中通入氧氣，證明裝置內(nèi)的二氧化碳已經(jīng)排凈的方法和現(xiàn)象是________。 （3） 打開________，關(guān)閉________，點(diǎn)燃酒精燈，加熱硫粉，觀察到硫粉燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是消除了有害

19、氣體對環(huán)境的污染。 33. （7分） (2017九下高臺期中) 化學(xué)課后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究： （1） [提出問題1] 該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？ [實(shí)驗(yàn)探究1] 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加________，并不斷振蕩。 有氣泡產(chǎn)生。 氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了。 （2） [提出問題2] 該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？ [猜想與假設(shè)]猜想：1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。 [查閱資料] （1） 氯化鈣溶液呈中性。（2

20、） 氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl [實(shí)驗(yàn)探究2] 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的________溶液，并不斷振蕩。 有________生成。 說明原溶液中一定有碳酸鈉。 ②取步驟①試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液。 溶液變紅色。 說明原溶液中一定有________。 （3） [實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 該氫氧化鈉溶液________（填“部分”或“全部”）變質(zhì)。 （4） [反思與評價(jià)] ①氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：________ ②在上述[實(shí)驗(yàn)探

21、究2]中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案________（填“可行”或“不可行”）。 34. （7分） 如圖所示是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)， （1） 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．實(shí)驗(yàn)完畢后，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有黑色固體物質(zhì)存在，其中網(wǎng)罩的作用是________．澄清石灰水的作用是________． （2） 提出問題：該黑色固體物質(zhì)是什么 提出猜想：甲同學(xué)：木炭 乙同學(xué)：氧化銅 丙同學(xué)________ （3） 查閱資料：①木炭、銅都不與稀硫酸反應(yīng)②CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液． 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：向盛有黑色固體的試管中加人足量的稀硫酸，充分振蕩，靜置

22、后觀察現(xiàn)象． 分析討論：①若試管內(nèi)溶液呈無色，還有黑色固體存在，證明________同學(xué)的猜想成立． ②若試管中溶液呈藍(lán)色，無黑色同體，證明________同學(xué)的猜想成立． ③若觀察到溶液呈藍(lán)色并有黑色固體，證明丙同學(xué)的猜想________（填“成立”或“不成立”）． 五、 計(jì)算題： (共2題；共16分) 35. （7分） 我國首臺使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題 （1） 已知二甲醚的化學(xué)式為C2H6O，二甲醚的相對分子質(zhì)量是________，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為________． （2） 二甲醚在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，請計(jì)算完全燃燒

23、92g二甲醚需要氧氣多少克？ 36. （9分） 水在地球上儲(chǔ)量很大，分布范圍也很廣，但可供人類直接利用的淡水卻非常少． （1） 節(jié)約水資源，防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法不會(huì)造成水體污染的有（填序號）． A . 工業(yè)廢水直接排放 B . 生活污水直接排放 C . 禁止使用含磷洗衣粉 D . 合理使用化肥、農(nóng)藥 （2） 為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學(xué)制作了如圖所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是________，利用其________性質(zhì)（填“物理”、“化學(xué)”）． （3） 含有較多可溶性鈣鎂礦物質(zhì)的水被稱為硬水，可加入________區(qū)分，由于該過程

24、不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水，所以生活中常用________的方法將硬水軟化； （4） 遠(yuǎn)離陸地的海島可以利用“太陽能海水淡化裝置”緩解淡水不足的問題． ①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是________（填序號）； A、分子數(shù)目B、分子種類C、分子間隔 ②將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________（填“變大”“變小”或“不變”）． 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 選擇題： (共25題；共50分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1

25、、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 二、 填空題： (共3題；共24分) 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 三、 簡答題： (共3題；共14分) 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 30-1、 30-2、 31-1、 31-2、 31-3、 四、 實(shí)驗(yàn)題： (共3題；共19分) 32-1、 32-2、 32-3、 33-1、 33-2、 33-3、 33-4、 34-1、 34-2、 34-3、 五、 計(jì)算題： (共2題；共16分) 35-1、 35-2、 36-1、 36-2、 36-3、 36-4、