《廣西玉林市中考生物一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題三 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣西玉林市中考生物一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題三 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、廣西玉林市中考生物一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題三 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共15題;共30分)
1. (2分) (2015七上民勤期中) 西瓜由小長大是由于細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大,其中細(xì)胞數(shù)目增多是由于( )
A . 細(xì)胞的分裂
B . 細(xì)胞的分化
C . 細(xì)胞的生長
D . 細(xì)胞的成熟
2. (2分) (2017七上江門期末) 對圖所示的細(xì)胞生命活動的敘述,錯誤的是( )
A . ①過程產(chǎn)生的細(xì)胞和原細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì)
B . ①表
2、示細(xì)胞分化過程,②表示細(xì)胞分裂過程
C . ②過程產(chǎn)生的細(xì)胞,形態(tài)結(jié)構(gòu)功能發(fā)生改變
D . 生物體通過①過程和②過程形成組織
3. (2分) (2017丹江口模擬) 下列生物的繁殖方式與獲得克隆羊多莉的方式本質(zhì)相同的是( )
A . 遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗
B . 試管嬰兒
C . 用毛桃嫁接水蜜桃來改良品種
D . 雞蛋在適宜的條件下孵育出小雞
4. (2分) (2018七上港南期末) 關(guān)于生物體器官的描述,正確的是( )
A . 每種器官都是由不同的組織形成的
B . 不同的細(xì)胞聚集在一起就形成器官
C . 人體內(nèi)各種器官的功能都是一樣的
D
3、 . 綠色植物的營養(yǎng)器官是根、藝、花
5. (2分) (2018七上灤南期末) 一個草履蟲每天大約能夠吞食43000個細(xì)菌,這與它體內(nèi)的( )有關(guān).
A . 表膜
B . 收集管
C . 伸縮泡
D . 食物泡
6. (2分) (2017七下桃源期末) 組成人體的八大系統(tǒng)中,與新陳代謝有直接關(guān)系的四大系統(tǒng)是( )
A . 運動、循環(huán)、消化和呼吸
B . 神經(jīng)、泌尿、呼吸和消化
C . 循環(huán)、消化、呼吸和泌尿
D . 呼吸、泌尿和內(nèi)分泌
7. (2分) (2017七上龍崗期中) 下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述中,正確的是( )
A . 分裂產(chǎn)生的新
4、細(xì)胞都可以繼續(xù)分裂
B . 番茄的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng),細(xì)胞分裂形成了不同的組織
C . 細(xì)胞分裂染色體數(shù)目減半,細(xì)胞分化染色體數(shù)目不變
D . 細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織
8. (2分) 受到刺激后能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的組織是
A . 上皮組織
B . 結(jié)締組織
C . 肌肉組織
D . 神經(jīng)組織
9. (2分) (2017七上澄海期末) 下列說法正確的是( )
A . 單細(xì)胞生物都需要有機物作為營養(yǎng)
B . 單細(xì)胞生物繁殖都特別快
C . 單細(xì)胞生物必須生活在水中
D . 單細(xì)胞生物同樣具有生物的各種特征
10
5、. (2分) 草履蟲的呼吸靠( )
A . 表膜
B . 纖毛
C . 口溝
D . 伸縮泡
11. (2分) (2017太平模擬) 下列各組中,都屬于器官的是( )
①蘋果皮
②玫瑰花
③心臟
④平滑肌
⑤葉
A . ①②④
B . ①③⑤
C . ②③⑤
D . ②④⑤
12. (2分) (2019七上京山期中) 臍帶血是胎兒娩出、臍帶結(jié)扎并離斷后,殘留在胎盤和臍帶中的血液。近幾十年的研究發(fā)現(xiàn),臍帶血中含有造血干細(xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖),這一過程稱為細(xì)胞的( )
A . 生長
B . 分裂
C . 分化
D . 分類
6、
13. (2分) (2017七上朝陽期中) 在下列細(xì)胞中,能觀察到葉綠體的是( )
A . 黃瓜表層果肉細(xì)胞
B . 人口腔上皮細(xì)胞
C . 神經(jīng)細(xì)胞
D . 洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞
14. (2分) (2018中山模擬) 從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇。下列敘述錯誤的是( )
A . ①②③表示細(xì)胞分裂,④表示細(xì)胞分化
B . 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
C . 人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織
D . 細(xì)胞分化可導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變
15. (2分) (2016八上長春期中) 根莖等處中有運輸水和無機鹽的導(dǎo)管,導(dǎo)管屬于(
7、 )
A . 輸導(dǎo)組織
B . 分生組織
C . 營養(yǎng)組織
D . 保護組織
二、 綜合題 (共4題;共27分)
16. (6分) (2018七上平頂山月考) 如圖表示細(xì)胞的一些生理活動,請據(jù)圖回答
(1) ①過程為________,②過程使細(xì)胞在________、________、和________上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同功能的組織。
(2) A,B,C三種細(xì)胞中________能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。
(3) 能觀察到染色體變化的過程為________。
17. (5分) (2015七上文昌期中) 如圖是植物的部分細(xì)胞、組織、器官示意圖,請分析回答:
8、
(1)
圖甲中,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[________]________;能分解有機物、釋放化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[________]________.
(2)
圖乙中,b所示的部分屬于________組織,它可通過________產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能各不相同的a、d、e等組織.
(3)
圖丙中,結(jié)構(gòu)[①]主要由類似圖乙中的[________]________組織構(gòu)成;結(jié)構(gòu)[⑤]則主要由類似圖乙中的[________]________組織構(gòu)成.
(4)
如果甲、乙、丙所示結(jié)構(gòu)均來自同一植物,則構(gòu)成乙和丙的所有細(xì)胞,應(yīng)該都具有與圖甲所示細(xì)胞相同的[________]___
9、_____.
19. (12分) (2020七上市北區(qū)期末) 根據(jù)生活回答問題:
(1) “不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,從結(jié)構(gòu)層次上看,柳葉和柳樹分別屬于________、________。
(2) “吃之前是綠色的,吃的時候是紅色的,吐出來的是黑色的”,這是一則關(guān)于西瓜的謎語,請問綠色的部分是西瓜的________組織,紅色的部分是西瓜的________組織,黑色的部分是西瓜的________。
三、 實驗探究題 (共1題;共8分)
20. (8分) (2018七上惠安期末) 某科研小組研究溫度對草履蟲生長繁殖的影響,實驗研究步驟和結(jié)果如下。
①取三個錐形瓶,分別加入
10、50 mL 草履蟲培養(yǎng)液。
②每瓶接種2個草履蟲。
③分別置于15 ℃、25 ℃、35 ℃環(huán)境下培養(yǎng)。
④每隔24小時,取樣計數(shù)草履蟲的個數(shù)。
⑤每個溫度做3次重復(fù)實驗。
實驗結(jié)果如下圖。圖中三條曲線分別代表15 ℃、25 ℃、35 ℃環(huán)境下草履蟲的生長狀況。
(1) 草履蟲的身體由________個細(xì)胞構(gòu)成,能夠通過________產(chǎn)生新個體。
(2) 本實驗的實驗變量是________。
(3) 本實驗每個溫度做3次重復(fù)實驗,目的是________。
(4) 分析實驗結(jié)果的曲線圖,可以推斷:
① 草履蟲在________℃環(huán)境下,生長繁殖速度最快,達(dá)到個體數(shù)量
11、最高值的時間最短。
② 從第1天到第9天,提高溫度能夠________草履蟲的生長繁殖。
③ 三組實驗中,草履蟲的數(shù)量達(dá)到最高值后,均逐漸減少并趨于零。原因是培養(yǎng)液中________和氧逐漸不足。
第 9 頁 共 9 頁
參考答案
一、 單選題 (共15題;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、 綜合題 (共4題;共27分)
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
19-1、
19-2、
三、 實驗探究題 (共1題;共8分)
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、