《2.1 創(chuàng)新改變生活 課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2.1 創(chuàng)新改變生活 課件（30頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課智慧家庭智慧家庭想一想想一想“智慧家庭智慧家庭”給我們的生活帶來哪些改變？給我們的生活帶來哪些改變？第一單元 富強與創(chuàng)新第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展2.1 2.1 創(chuàng)新改變生活創(chuàng)新改變生活 自主預(yù)習(xí)1.1.什么是創(chuàng)新什么是創(chuàng)新2.2.創(chuàng)新對個人和社會的積極意義創(chuàng)新對個人和社會的積極意義3.3.創(chuàng)新對國家的積極意義創(chuàng)新對國家的積極意義閱讀教材P14-19新課探究新課探究目標導(dǎo)學(xué)一：感受創(chuàng)新思考：結(jié)合視頻，說一說什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新是在日常生活的積累中，個人創(chuàng)新是在日常生活的積累中，個人或集體或集體從無到有的創(chuàng)造發(fā)明從無到有的創(chuàng)造發(fā)明以及以及對已有對已有成果的改進和完善的創(chuàng)造活動成果的改進和完
2、善的創(chuàng)造活動。它是一。它是一種生活方式。種生活方式。思考：結(jié)合視頻，說一說什么是創(chuàng)新？這些創(chuàng)新這些創(chuàng)新項目項目來源于哪里？來源于哪里？這些創(chuàng)新項目來源于生活。生活處處這些創(chuàng)新項目來源于生活。生活處處有創(chuàng)新。生活中的點滴創(chuàng)新不僅讓我們眼有創(chuàng)新。生活中的點滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮，而且改變著我們對生活的慣前為之一亮，而且改變著我們對生活的慣?？捶?。?？捶?。（1 1）閱讀教材第）閱讀教材第1515頁頁“探究與分享探究與分享”；（2 2）思考：在生活中，你是否體驗過這樣的創(chuàng)新樂）思考：在生活中，你是否體驗過這樣的創(chuàng)新樂趣？請與同學(xué)分享你的創(chuàng)新故事。趣？請與同學(xué)分享你的創(chuàng)新故事。（3 3）回顧一下，
3、你的創(chuàng)新點子是受什么啟發(fā)產(chǎn)生的）回顧一下，你的創(chuàng)新點子是受什么啟發(fā)產(chǎn)生的呢？當(dāng)時的心情怎樣？呢？當(dāng)時的心情怎樣？（1 1）創(chuàng)新給我們帶來驚喜，讓我們獲得）創(chuàng)新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感。成就感。（2 2）創(chuàng)新點燃激情，讓我們的生命充滿）創(chuàng)新點燃激情，讓我們的生命充滿活力。活力。（3 3）創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方）創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超式，讓我們勇敢面對挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我。越自我。創(chuàng)新對個人的意義：創(chuàng)新對個人的意義：（1 1）閱讀教材第）閱讀教材第16-1716-17頁頁“探究與分享探究與分享”；（2 2）結(jié)合自己的了解，談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給
4、我們）結(jié)合自己的了解，談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給我們的生活帶來哪些不一樣的感受？的生活帶來哪些不一樣的感受？“以前想去市里的大醫(yī)院看病，先得早起把兩個孩子安以前想去市里的大醫(yī)院看病，先得早起把兩個孩子安頓好，然后坐兩個多小時的公交車，醫(yī)院人多排隊不說，頓好，然后坐兩個多小時的公交車，醫(yī)院人多排隊不說，看完病當(dāng)天還不一定能趕回來?？赐瓴‘?dāng)天還不一定能趕回來。”第一次體驗遠程診療，第一次體驗遠程診療，李水平非常滿意。李水平非常滿意。李水平今年李水平今年4444歲，是河南省汝陽縣三屯鎮(zhèn)南堡村村民歲，是河南省汝陽縣三屯鎮(zhèn)南堡村村民，雖然一直想找專家看看胃病，但是由于丈夫外出打工，雖然一直想找專家看看胃病，但是由于丈
5、夫外出打工，還要照顧兩個上初中的孩子，因此一拖再拖，沒曾想通過還要照顧兩個上初中的孩子，因此一拖再拖，沒曾想通過村診所的村診所的“互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院”，不出村就免費享受到了，不出村就免費享受到了“專家專家號號”。在村衛(wèi)生所里，村醫(yī)通過遠程診療系統(tǒng)幫他預(yù)約了河在村衛(wèi)生所里，村醫(yī)通過遠程診療系統(tǒng)幫他預(yù)約了河南科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院的在線坐診醫(yī)生。線上醫(yī)生接診南科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院的在線坐診醫(yī)生。線上醫(yī)生接診后，通過視頻問診，結(jié)合李水平描述的病情特征，開出處后，通過視頻問診，結(jié)合李水平描述的病情特征，開出處方并提出后續(xù)治療建議。李水平拿著醫(yī)保本和處方，很快方并提出后續(xù)治療建議。李水平拿著醫(yī)保本和處方
6、，很快就從村衛(wèi)生所領(lǐng)取了藥品，診療過程前后不過十幾分鐘。就從村衛(wèi)生所領(lǐng)取了藥品，診療過程前后不過十幾分鐘。（3 3）有人說，創(chuàng)新只是滿足個人興趣，與）有人說，創(chuàng)新只是滿足個人興趣，與大眾的幸福生活無關(guān)。對此你怎么看？大眾的幸福生活無關(guān)。對此你怎么看？這種說法是錯誤的。創(chuàng)新既滿足了個這種說法是錯誤的。創(chuàng)新既滿足了個人興趣，也讓大眾的生活更加幸福美好。人興趣，也讓大眾的生活更加幸福美好。隨著時代快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，隨著時代快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。豐富多彩。（1 1）劃分）劃分小組小組；（2 2）圍繞圍繞“
7、創(chuàng)新只是滿足個人興趣，與大眾的創(chuàng)新只是滿足個人興趣，與大眾的幸福生活有無關(guān)系幸福生活有無關(guān)系”進行辯論。進行辯論。知識創(chuàng)新提供新思想新方法；技術(shù)創(chuàng)知識創(chuàng)新提供新思想新方法；技術(shù)創(chuàng)新促進生產(chǎn)力發(fā)展，增加社會財富；制度創(chuàng)新促進生產(chǎn)力發(fā)展，增加社會財富；制度創(chuàng)新促進公平正義，推動社會進步。創(chuàng)新讓新促進公平正義，推動社會進步。創(chuàng)新讓生活更美好，生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒生活更美好，生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。適和豐富多彩。創(chuàng)新對社會帶來了哪些積極意義？目標導(dǎo)學(xué)二：創(chuàng)新引擎工工業(yè)業(yè)革革命命來來襲襲（1 1）了解三次產(chǎn)業(yè)革命對人類的貢獻，與同學(xué)合）了解三次產(chǎn)業(yè)革命對人類的貢獻，與同學(xué)合作編制關(guān)
8、于三次產(chǎn)業(yè)革命的世界科技創(chuàng)新年譜。作編制關(guān)于三次產(chǎn)業(yè)革命的世界科技創(chuàng)新年譜。時間時間創(chuàng)新成果創(chuàng)新成果 第一次第一次17331733年年凱伊凱伊約翰發(fā)明了約翰發(fā)明了飛梭飛梭17651765年年詹姆斯詹姆斯哈格里夫斯哈格里夫斯珍妮紡紗機珍妮紡紗機17681768年年阿克萊特阿克萊特水力紡機水力紡機17821782年年瓦特改良蒸汽機為瓦特改良蒸汽機為“聯(lián)動式蒸汽機聯(lián)動式蒸汽機”,17851785年年卡特卡特萊特萊特 動力織機動力織機18071807年年富爾頓富爾頓造出用蒸汽機做動力的輪船造出用蒸汽機做動力的輪船18041804年年史蒂芬孫史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機車發(fā)明蒸汽機車18141814年年斯蒂芬森斯
9、蒂芬森發(fā)明的發(fā)明的蒸汽機車蒸汽機車試車成功試車成功18251825年年斯蒂芬森斯蒂芬森發(fā)明的發(fā)明的蒸汽機車蒸汽機車試車成功試車成功 第二次第二次18661866年年西門子西門子制成了制成了發(fā)電機發(fā)電機1919世紀世紀7070年代年代貝爾貝爾發(fā)明了電話發(fā)明了電話18791879年年愛迪生發(fā)明了白熾燈愛迪生發(fā)明了白熾燈18821882年年德普勒發(fā)現(xiàn)了遠距離送電的方法德普勒發(fā)現(xiàn)了遠距離送電的方法18821882年年愛迪生在紐約建立了美國第一個火力發(fā)電愛迪生在紐約建立了美國第一個火力發(fā)電站站 1919世紀世紀9090年代年代可尼試驗無線電報取得了成功可尼試驗無線電報取得了成功 第三次第三次194519
10、45年年美國成功試制原子彈美國成功試制原子彈19521952年年美國試制成功氫彈美國試制成功氫彈19541954年年蘇聯(lián)建成第一個原子能電站蘇聯(lián)建成第一個原子能電站19571957年年蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造人造地球衛(wèi)星地球衛(wèi)星19591959年年出現(xiàn)晶體管計算機出現(xiàn)晶體管計算機19691969年年美國實現(xiàn)了美國實現(xiàn)了人類登月人類登月的夢想的夢想19811981年年美國第一個可以連續(xù)使用的美國第一個可以連續(xù)使用的哥倫哥倫比亞航天飛機比亞航天飛機試飛成功試飛成功第一，第一，科學(xué)科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟發(fā)展起首要的變革作用技術(shù)對經(jīng)濟發(fā)展起首要的變革作用；第二，科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力諸要素中
11、起著第一位的作第二，科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力諸要素中起著第一位的作用用；第三，現(xiàn)代科學(xué)使管理日趨科學(xué)化、現(xiàn)代化。第三，現(xiàn)代科學(xué)使管理日趨科學(xué)化、現(xiàn)代化。（2 2）“科技是推動人類社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力科技是推動人類社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力”，你如何理解這句話？，你如何理解這句話？（1 1）回顧人類文明史，創(chuàng)新始終貫穿其間。）回顧人類文明史，創(chuàng)新始終貫穿其間。蒸汽機的發(fā)明、電力的應(yīng)用和計算機的出現(xiàn)，推動蒸汽機的發(fā)明、電力的應(yīng)用和計算機的出現(xiàn)，推動時代的車輪從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明、信息文明。時代的車輪從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明、信息文明。創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。（
12、2 2）時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。當(dāng)前，全球新一輪）時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。當(dāng)前，全球新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正孕育興起，創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主科技和產(chǎn)業(yè)革命正孕育興起，創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國際競爭中，唯要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國際競爭中，唯創(chuàng)新者進，唯創(chuàng)新者強，唯創(chuàng)新者勝。創(chuàng)新者進，唯創(chuàng)新者強，唯創(chuàng)新者勝。總總 結(jié)結(jié) 2018 2018年年1 1月月9 9日，全國科技工作會議在京召開?？迫眨珖萍脊ぷ鲿h在京召開?？萍疾坎块L萬鋼強調(diào)，我國科技創(chuàng)新能力顯著提升，主技部部長萬鋼強調(diào)，我國科技創(chuàng)新能力顯著提升，主要創(chuàng)新指標進入世界前列。要創(chuàng)新指標進入世界前列。20172017年，全社
13、會年，全社會R&DR&D支出預(yù)支出預(yù)計達到計達到1.761.76萬億元，比萬億元，比20122012年增長年增長70.9%70.9%；全社會；全社會R&DR&D支出占支出占GDPGDP比重為比重為2.15%2.15%，超過歐盟，超過歐盟1515國國2.1%2.1%的平均水的平均水平?？萍歼M步貢獻率從平?？萍歼M步貢獻率從20122012年年52.2%52.2%升至升至57.5%57.5%，國家，國家創(chuàng)新能力排名從創(chuàng)新能力排名從20122012年第年第2020位升至第位升至第1717位。位。材料呈現(xiàn)：材料呈現(xiàn)：我國為什么要大力提升科技創(chuàng)新能力？我國為什么要大力提升科技創(chuàng)新能力？提提 示：示：創(chuàng)新發(fā)
14、展是中華民族復(fù)興的國運所系。實施創(chuàng)創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國運所系。實施創(chuàng)新新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推進以科技創(chuàng)新為核心的全面新新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力，是適應(yīng)和創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。引領(lǐng)我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。（1 1）閱讀教材第）閱讀教材第1919頁頁“探究與分享探究與分享”；（2 2）思考：深圳是一座因改革而生、因創(chuàng)新而興）思考：深圳是一座因改革而生、因創(chuàng)新而興的城市。從深圳的發(fā)展中你得到什么啟示？的城市。從深圳的發(fā)展中你得到什么啟示？提提 示：示：改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，創(chuàng)新
15、通過改改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面。深圳的發(fā)展告訴我革滲透到社會生活的方方面面。深圳的發(fā)展告訴我們，要弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。們，要弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。（1 1）圍繞以下辯題，在班級舉行辯論會。）圍繞以下辯題，在班級舉行辯論會。（2 2）正方辯題：正方辯題：人工智能迅猛發(fā)展，總有人工智能迅猛發(fā)展，總有一天會超越人類智能。一天會超越人類智能。反方辯題：反方辯題：不管人工智能如何發(fā)展，不管人工智能如何發(fā)展，都不可能超越人類智能。都不可能超越人類智能。拓展空間課堂小結(jié)課堂小結(jié)創(chuàng)新改變生活感受創(chuàng)新創(chuàng)新引擎什么是創(chuàng)新創(chuàng)新對個人的意義創(chuàng)新對社會的意
16、義時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國運所系改革創(chuàng)新推動中國走向富強隨堂練習(xí)1.日常生活中，下列做法不符合創(chuàng)新的做法是 （）A.用廢舊塑料制作工藝品 B.用新方法解了一道數(shù)學(xué)題 C.每天堅持看新聞聯(lián)播 D.利用廢舊輪胎養(yǎng)花2.下列對創(chuàng)新理解和認識正確的是 （）A.創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺的動力B.創(chuàng)新只是滿足個人興趣，與大眾幸福生活無關(guān)C.創(chuàng)新是推動人類社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力D.創(chuàng)新的生活方式只局限于科技領(lǐng)域CA1.創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)新讓我們體驗別樣的精彩人生。（）2.生活中處處有創(chuàng)新。（）3.知識的創(chuàng)新，阻礙了當(dāng)代中學(xué)生的自主發(fā)展。（）4.改革創(chuàng)新推動中國走向富強。（）5.出門不用帶錢包，手機支付特別方便，說明科技創(chuàng)新方便我們生活。（）教學(xué)目標 判斷題判斷題
2.1 創(chuàng)新改變生活 課件
