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中班科學(xué)《我和小鳥(niǎo)做朋友》教案
中班科學(xué)《我和小鳥(niǎo)做朋友》教案包含了,活動(dòng)目標(biāo)是喜愛(ài)鳥(niǎo),了解quot;愛(ài)鳥(niǎo)周quot;的意義,感知鳥(niǎo)的多種多樣,認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)與人類(lèi)、自然環(huán)境的關(guān)系,有愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)、熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1.喜愛(ài)鳥(niǎo),了解愛(ài)鳥(niǎo)周的意義2.感知鳥(niǎo)的多種多樣,認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)與人類(lèi)、自然環(huán)境的關(guān)系,有愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)、熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.錄音機(jī)、鳥(niǎo)叫的磁帶。
2.教師和幼兒共同收集有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)的圖片并布置在活動(dòng)室內(nèi)。
3.教學(xué)掛圖:《各種各樣的鳥(niǎo)》。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)欣賞鳥(niǎo)鳴,激發(fā)幼兒觀察、了解鳥(niǎo)的興趣1.出示小鳥(niǎo)。
教師:今天老師帶來(lái)了一種小動(dòng)物,它來(lái)和我們做好朋
2、友的,你們猜猜它是誰(shuí) 、2.播放錄音,讓幼兒聆聽(tīng)清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。
教師:你聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱些什么嗎
(二)觀察小鳥(niǎo),感知鳥(niǎo)類(lèi)的多種多樣。
1. 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)講述。
教師:你喜歡鳥(niǎo)嗎為什么你認(rèn)識(shí)哪些鳥(niǎo) 、2. 幼兒自由觀察室內(nèi)鳥(niǎo)及其相應(yīng)活動(dòng)的教學(xué)掛圖,認(rèn)認(rèn)自己熟悉或喜愛(ài)的鳥(niǎo)。
教師:你喜歡什么鳥(niǎo)為什么
(三)了解愛(ài)鳥(niǎo)周的意義。
1.觀察教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒了解鳥(niǎo)對(duì)人類(lèi)的用處。
教師:鳥(niǎo)能為人類(lèi)做許多事,你知道哪些鳥(niǎo)能為我們做什么事呢 、2.介紹 愛(ài)鳥(niǎo)周鳥(niǎo)類(lèi)中大部分都對(duì)人類(lèi)是有益的。他們有的可以捕殺害蟲(chóng),有的可以捕殺鼠類(lèi)。他們對(duì)農(nóng)業(yè)、對(duì)森林和果園都有益處,所以鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。我們國(guó)家在每年的4月底5月初的一周在全國(guó)開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng),號(hào)召全國(guó)人民都來(lái)保護(hù)、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
3.小結(jié)。
教師:鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友,我們應(yīng)該有愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)、保持生態(tài)平衡、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
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