云南省個舊市九年級政治全冊 第三單元 法治時代 第八課 依法治國 第3-4框 喜中有憂 我們共同的責(zé)任課件 人民版

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1、第八課第八課 依法治國依法治國第三框第三框 喜中有憂喜中有憂 第四框第四框 我們共同的責(zé)任我們共同的責(zé)任 初三初三學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識到依法治國進程的成、認(rèn)識到依法治國進程的成果及不足,并能理解這些不足果及不足,并能理解這些不足的原因及后果。的原因及后果。2、明確在依法治國進程中公、明確在依法治國進程中公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,并能自覺承民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,并能自覺承擔(dān)。擔(dān)。教學(xué)重點難點教學(xué)重點難點 l重點:依法治國進程中公民的責(zé)任。重點:依法治國進程中公民的責(zé)任。l l l難點:依法治國中的不足難點:依法治國中的不足l 學(xué)習(xí)探究問題學(xué)習(xí)探究問題l問題問題1:閱讀課本內(nèi)容,歸納:閱讀課本內(nèi)容,歸納總

2、結(jié):依法治國進程中存在總結(jié):依法治國進程中存在哪些不足?哪些不足?l問題問題2:依法治國是一個系統(tǒng):依法治國是一個系統(tǒng)工程,查課文,總結(jié):依法工程,查課文,總結(jié):依法治國中各方面有什么責(zé)任?治國中各方面有什么責(zé)任?l 問題問題1:閱讀課本內(nèi)容,歸納總結(jié):依法治國進程中存閱讀課本內(nèi)容,歸納總結(jié):依法治國進程中存在哪些不足?在哪些不足?l 總結(jié)總結(jié)1:(:(1)我國法律還存在著許多與經(jīng)濟發(fā)展和社會)我國法律還存在著許多與經(jīng)濟發(fā)展和社會進步不相適應(yīng)的地方,法制不健全的問題依然存在。進步不相適應(yīng)的地方,法制不健全的問題依然存在。(2)有些行政機關(guān)不依法行政,有的執(zhí)法不嚴(yán),)有些行政機關(guān)不依法行政,有的

3、執(zhí)法不嚴(yán),違法不究,會影響到依法治國的大局,導(dǎo)致人民的利益違法不究,會影響到依法治國的大局,導(dǎo)致人民的利益和國家的利益受到損害。和國家的利益受到損害。(3)有些部門徇私舞弊,貪贓枉法,損害了我)有些部門徇私舞弊,貪贓枉法,損害了我國司法機關(guān)的形象和威信,也給國家的法制現(xiàn)代化帶來國司法機關(guān)的形象和威信,也給國家的法制現(xiàn)代化帶來負(fù)面影響。負(fù)面影響。(4)有些地方,公民的法律意識淡薄,有法不)有些地方,公民的法律意識淡薄,有法不依、知法犯法的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重。依、知法犯法的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重。學(xué)習(xí)探究與總結(jié)學(xué)習(xí)探究與總結(jié)l問題問題2:依法治國是一個系統(tǒng)工程,查課文,依法治國是一個系統(tǒng)工程,查課文,總結(jié):依

4、法治國中各方面有什么責(zé)任?總結(jié):依法治國中各方面有什么責(zé)任?l總結(jié)總結(jié)2:(:(1)國家機關(guān)是法律的制定者、執(zhí))國家機關(guān)是法律的制定者、執(zhí)行者和監(jiān)督者。行者和監(jiān)督者。l 一方面,國家機關(guān)承擔(dān)依法治國的責(zé)任一方面,國家機關(guān)承擔(dān)依法治國的責(zé)任是依法治國的應(yīng)有之義;另一方面,國家機是依法治國的應(yīng)有之義;另一方面,國家機關(guān)的依法行政對老百姓起著示范作用。關(guān)的依法行政對老百姓起著示范作用。l (2)沒有人民群眾的參與,依法治)沒有人民群眾的參與,依法治國不可能實現(xiàn)。國不可能實現(xiàn)。l 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識,樹立法律意識我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識,樹立法律意識,依法規(guī)范我們的行為,依法保護自己的合,依法規(guī)范我們的行為,依法保護自己的合法權(quán)利。法權(quán)利。課堂總結(jié)課堂總結(jié)復(fù)述以下知識:復(fù)述以下知識:1、依法治國中的不足及原因。、依法治國中的不足及原因。2、依法治國中各方的責(zé)任。、依法治國中各方的責(zé)任。

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