高中語文 專題十“格高韻遠(yuǎn)”的北宋詞(二)清平樂(春歸何處)課件 蘇教選修《唐詩(shī)宋詞選讀》

上傳人:細(xì)水****9 文檔編號(hào):153520004 上傳時(shí)間:2022-09-19 格式:PPT 頁(yè)數(shù):17 大?。?.09MB
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1、專題十“格高韻遠(yuǎn)”的北宋詞(二)清平樂(春歸何處)文題解讀文本賞讀內(nèi)容索引文本拓展文題解讀一、詞人名片黃庭堅(jiān)(10451105),字魯直,號(hào)山谷道人,又號(hào)涪翁,洪州分寧(今江西修水)人。北宋詞人、詩(shī)人、書法家。官至著作佐郎。少年得意,中進(jìn)士,任校書郎,修撰神宗皇帝的“實(shí)錄”,又以詩(shī)文受知于蘇軾,與蘇軾齊名,世稱“蘇黃”。江西詩(shī)派的開山大師。后因新黨重新執(zhí)政,作者政見偏于保守,晚年屢遭貶謫,死于西南荒僻的貶所。有山谷集。其詞風(fēng)流豪邁,較接近于蘇軾。其最重要的成就是詩(shī)。黃庭堅(jiān)的詞與秦觀的詞齊名,然而他的詞成就遜于秦觀,后人稱“秦七”、“黃九”。他的詞在詞的發(fā)展史上具有承前啟后的作用。工書法,與蘇軾

2、、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。宋代江西詞人宋代江西詞人江西物華天寶,人杰地靈,江西籍的詞人也群星璀璨,名家輩出。如晏殊、歐陽修、王安石、晏幾道、俞國(guó)寶、陳郁、王安禮、王安國(guó)、謝逸、趙長(zhǎng)卿、楊澤民、姜夔、劉過、劉辰翁、文天祥等等,一直貫穿宋詞的發(fā)展。黃庭堅(jiān)是宋代著名的江西詩(shī)派領(lǐng)袖。二、詩(shī)詞故事這首詞寫于詞人被貶之時(shí),借傷春、悼春來抒寫暮年無為的感慨。清平樂原為唐教坊名曲,取用漢樂府“清樂”、“平樂”這兩個(gè)樂調(diào)而命名。又名清平樂令、醉東風(fēng)、憶蘿月,是小令的一種。三、文題背景文本賞讀1.按照所標(biāo)出的節(jié)拍、韻腳字誦讀該詞,感知內(nèi)容。一、誦讀,整體感知2.在前面的基礎(chǔ)上有感情地朗讀該詞。提示提示這首詞為惜

3、春之作。詞人以清新的語言,表現(xiàn)了對(duì)美好春光的珍惜與熱愛,抒發(fā)了對(duì)美好事物執(zhí)著追求的感情。詞人因春天的消逝而感到寂寞,感到無處覓得安慰,像失去了親人似的。于是希望有人告訴他春在何處,以便喚回同??;詞人察覺無人告知,于是再問黃鸝;而黃鸝之語不可解,于是詞人陷入悵惘。這首詞賦予抽象的春以具體的人的特征,通過詞人的主觀感受,表現(xiàn)了春天的可愛和春去的可惜。提示多么希望再回到往日春風(fēng)得意之時(shí),因此千呼萬喚地召喚春天“歸來”與詞人“同住”。“春無蹤跡誰知,除非問取黃鸝?!贝禾煲廊粺o影無蹤、無聲無息地消逝了,它的蹤跡誰又知曉呢?這多么令人惆悵、傷感?。【瓦@樣漫不經(jīng)心似的,一二、悟讀,詩(shī)情畫境會(huì)兒說不知春歸何處

4、,一會(huì)兒又好像知道;一會(huì)兒仿佛有人知道,一會(huì)兒似乎只有黃鸝知道。一陣風(fēng)起,卷走那凋謝的薔薇花瓣1.這首詞,寫的是初夏時(shí)節(jié),表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的惜春之情。請(qǐng)你結(jié)合有關(guān)詞句,簡(jiǎn)要分析這樣說的理由。三、品讀,鑒賞評(píng)析答案答案答案既然“春”已“歸”“去”應(yīng)當(dāng)是夏初之時(shí),且與“薔薇”花開的物候相合。全詞中作者處處表現(xiàn)出對(duì)“春”的留戀,不愿“春”歸去,還想“喚取歸來同住”,將主旨凝練為“惜春”二字最為恰當(dāng)。2.“若有人知春去處,喚取歸來同住”這一名句妙在何處?答案答案答案這兩句就空托起,以浪漫的奇想,把對(duì)春的依戀之情表露得極為深切。3.誦讀該詞,想一想,詞人是如何通過奇妙的、一連串的想像,把惜春之情、尋美之意

5、,表現(xiàn)得微妙曲折而又淋漓盡致的?答案答案答案春天的來去,是沒有蹤跡可尋的,因而也就找不到一個(gè)能喚回春天的人。下片再轉(zhuǎn),拓出新的境界。既然無人能知春天的蹤跡,只好去問黃鸝了。這里翻進(jìn)一層,更深刻地表現(xiàn)出詞人對(duì)美好事物追尋的執(zhí)著。黃鸝是春夏之際最活躍的鳥,也可以說是最歡快的象征。也許,黃鸝能知道春天的蹤跡吧。但是,黃鸝的鳴囀,人是不能理解的。最后,由于無人理解黃鸝的語意,它只好無可奈何地乘風(fēng)拂過薔薇花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了。詞在這里結(jié)束,給人留下了美麗而又悠長(zhǎng)的韻味。就這樣,詞人通過奇妙的、一連串的想像,把惜春之情、尋美之意,表現(xiàn)得微妙曲折而又淋漓盡致。文本拓展閱讀下面這首詞,然后回答問題。定風(fēng)波定風(fēng)波次

6、高左藏使君韻次高左藏使君韻黃庭堅(jiān)萬里黔中一漏天,屋居終日似乘船。及至重陽天也霽,催醉,鬼門關(guān)外蜀江前。莫笑老翁猶氣岸,君看,幾人黃菊上華顛?戲馬臺(tái)南追兩謝,馳射,風(fēng)流猶拍古人肩。注注 本詞為作者貶謫黔州時(shí)所作。漏天:連陰下雨,像天漏了一樣。鬼門關(guān):即石門關(guān),地名。華顛:白發(fā)。兩謝:謝瞻、謝靈運(yùn),此二人曾在重陽節(jié)戲馬臺(tái)前的群僚聯(lián)會(huì)上賦詩(shī)為樂。(1)從詞中看,作者在重陽節(jié)做了哪些事?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要概括。答案答案飲酒、作詩(shī)、馳射、頭插菊花。答案(2)任選一個(gè)角度,簡(jiǎn)析表達(dá)技巧或煉字用詞對(duì)表現(xiàn)主旨起到的作用。答案答案角度有夸張(“一漏天”)、比喻(“似乘船”)、反襯(環(huán)境艱苦反襯樂觀)、典型細(xì)節(jié)的選取(“黃菊上華顛”、“拍古人肩”)、極富表現(xiàn)力的字詞的使用(“上、追、馳、拍”等)、用典等等。如:本詞開頭兩句,使用比喻和夸張的手法,表現(xiàn)被貶之地環(huán)境之惡劣;在屋里如在船中,可見其潮濕艱難,對(duì)下闋表達(dá)開朗、豪邁之情起了有力的反襯作用。

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