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1、調(diào)查南農(nóng)本科生畢業(yè)后去向及發(fā)展情況,組員：土登江措 葉菲 王佳佳 楊克 劉模 朱旭,指導老師：繆方明,選題原因,剛來這個專業(yè)，很困惑？,未來出路如何，很糾結？,就業(yè)？深造？難以決定？,我將要學什么？我將來又能干什么？,調(diào)查方法,通過當面采訪、電話采訪等方式和部分學長學姐交流（以07屆為主）,對一部分不方便接受采訪的學長學姐進行問卷式調(diào)查,就采訪、問卷所得的材料進行整合分析，從而得出結論,準備工作,由主題定出一系列調(diào)查重點,獲取部分學長學姐的資料及其聯(lián)系方式,關系鏈的模式獲取資源,圍繞重點設計出采訪和問卷問題,蔡飛 區(qū)域71 保送中國人名大學研究生 現(xiàn)在學習自然資源管理,采訪人物一,問：聽
2、說您是調(diào)劑來區(qū)域這個專業(yè)的，當時是什么心理？又是怎么規(guī)劃大學的？,答：既來之則安之，既然選擇來了，就要放下心理包袱做好當下。后來逐漸喜歡這個專業(yè)，關注三農(nóng)問題,問：您對讀研深造有什么看法？,答：本人希望繼續(xù)深造，完善學科構架與思維，掌握發(fā)現(xiàn)、探索、解決問題，并提煉總結成理論以指導實踐的科研方法，這對于我日后的工作、生活是大有裨益的，是我現(xiàn)階段需要掌握的一項重要技能。,問：那么您怎么看待本科畢業(yè)后讀研、就業(yè)等不同的選擇？,答：我尊重每個人多元的選擇，是否讀研要因人而異，人各有志，真正的英雄是能夠為自己的心做主的人，無論做什么，只要是認真的無悔選擇（當然要在法規(guī)允許范圍內(nèi)），都值得鼓勵。,采訪人物
3、二,陳薇 種子72 保送本校研究生 保研時成績?yōu)楸驹何迨酥械诎嗣?現(xiàn)任農(nóng)學院兼職輔導員,問：您是怎么選擇了種子這個專業(yè)？,答：讀研一定要看興趣，讀研是件很苦的事情，只是多一張文憑的事情，雖然比本科學歷高了一個臺階，但就業(yè)面更窄。而且和本科畢業(yè)之后就就業(yè)的學生比起來，少了幾年的社會經(jīng)驗，這也是一方面的劣勢。,,問：那么您對讀研有什么看法？,答：我報考時第一專業(yè)選擇的是動醫(yī)，調(diào)劑來的種子。但是我對種子專業(yè)很滿意，不后悔,問：您現(xiàn)在擔任兼職輔導員，那么未來會選擇走行政路線嗎？,答：我的父母希望我走行政路線。但是我有一個理想，也是當年我選擇農(nóng)業(yè)院校的初衷，我想未來在澳洲擁有自己的農(nóng)場。所以我希望
4、更多的走出去看一看，因為我很認可自己的能力。等我積累了一定的財富，就可以去實現(xiàn)自己的理想了,采訪人物三,（頭像暫無）-_-///,馮浩 種子72 現(xiàn)狀：已就業(yè) 工作單位：農(nóng)業(yè)銀行,,答：因為我對專業(yè)學科興趣一般吧，而且一直以來對金融方面的東西很感興趣，當時碰到一個這樣的機會，就把握住了。而且工作的話，也可以早點自立。,問：當初為什么選擇就業(yè)而不是深造？而且選擇的行業(yè)和所學專業(yè)還關系不大？,答：大一大二的話還是主要以參加活動為主，這樣能鍛煉自己的能力，像我就在那時參加創(chuàng)辦了一個社團。到了大三之后，就要開始考慮一下自己未來的打算了，畢竟是你自己的事情嘛。,問：現(xiàn)在感覺怎么樣？還適應嗎？社會和大學
5、有什么不同？,問：大學里面對自己的未來有一個規(guī)劃嗎？,答：其實我還算適應吧，生活方面的壓力不大，畢竟選擇的是一個二線城市，而工作方面的壓力也是有的，當然想盡快做出成績來。至于社會嘛，有更多的利益關系，比起大學來更加繁瑣、復雜，在工作中慢慢學習吧。,一組數(shù)據(jù) 種子72：24人 10人就業(yè) 14人深造 區(qū)域71：24人 17人就業(yè) 7人深造 農(nóng)學73：27人 6人就業(yè) 21人深造,提出問題：為什么區(qū)域?qū)I(yè)的就業(yè)比例這么大？,初步猜想：因為種子、農(nóng)學專業(yè)屬研究性學科，需要更多深造，而區(qū)域?qū)W習管理，側重應用性。,解決方案：因為區(qū)域所學內(nèi)容與經(jīng)管院相似，所以選擇經(jīng)管院某學長進行調(diào)查采訪,采訪人物四,（
6、又沒頭像。。）,宋德強 國貿(mào)71 保本校研究生 現(xiàn)在學習國際商務 相關個人規(guī)劃：進外貿(mào)集團或進證券公司做證券,關于深造： 深造嘛，其實很大部分的人都是想的，但是各種條件不允許，有的是經(jīng)濟原因，有的是考不上，有機會還是會選擇深造的。,關于數(shù)據(jù)： 我們班是40人，只有9個深造的。我想你提出的那個問題的原因，應該是農(nóng)學、種子專業(yè)門檻性較強吧。而像我們經(jīng)管類的專業(yè)，可學的理論性知識很空，主要還是需要在實踐中去鍛煉吧,看法,結論,大學里注意能力的培養(yǎng),給自己一個適合自己的規(guī)劃,深造要看興趣，也要看能力，多方面權衡,為了自己今后的發(fā)展選擇主動去學習一些東西,問題反思,采訪的調(diào)查模式，只有利于個例的展開與細
7、化，并不適合樣本普遍性的調(diào)查。,樣本容量不夠，同時也過分局限于本院的畢業(yè)生,所取樣本并不具有合理性，應該涵蓋不同年份的畢業(yè)生，并調(diào)查畢業(yè)時間在不同區(qū)間內(nèi)畢業(yè)生的發(fā)展情況,獲取的數(shù)據(jù)權威性不夠，可以考慮從輔導員、教師處獲得。,學姐寄語：,我在南農(nóng)生活了四年，這是我一生難忘的四年，那里有我最珍貴的青春和最美好回憶，是我深懷感恩的地方，有我永遠感激的人。雖然沒離開多久，已經(jīng)開始想念。 我承認，我有深刻的南農(nóng)情結，在我心里，你們就是我的弟弟妹妹，所以我每個問題都回答得推心置腹。作為姐姐，我希望你們擁有快樂、自由、平和和熱情；希望你們做到真誠、踏實、自信和努力；希望你們心懷感恩，懂的包容。 最后，我最喜歡的一個詞同你們共勉和光同塵。,謝謝大家！,
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