《七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第三章 運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷 （新版）浙教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第三章 運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷 （新版）浙教版（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三章力和運(yùn)動(dòng)一、選擇題（每題2分，共40分）1、如圖所示的做法中，目的是為了減小摩擦的是（ ）2、使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的過程，有如下操作：輕輕來回拉動(dòng)掛鉤兩次；把待測(cè)力加在掛鉤上；觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程，明確每一小格表示多少牛；調(diào)整彈簧測(cè)力計(jì)指針位置；待指針穩(wěn)定后讀數(shù)。上述操作，正確的順序是（ ）ABC D3、在大力倡導(dǎo)“低碳生活，綠色出行”的今天，越來越多的市民上下班由坐汽車改騎自行車。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ) A行車時(shí)，相對(duì)于車上的人，車是靜止的B行車時(shí)，車輪與地面之間的摩擦比停止的時(shí)候大C剎車時(shí)，車很快停下來主要由于受到地面的摩擦力D騎車能節(jié)約能源、減少污染4、用圖像表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
2、，圖中表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是 （ ）0vtsvt0t0st0 甲乙 丙丁 A甲圖和丙圖B甲圖和丁圖 C乙圖和丙圖D乙圖和丁圖5、汽車由西向東勻速行駛，車上的乘客看到窗外的雨是豎直下落的，那么在地面上的人看來，雨滴的下落方向是（ ） A豎直下落 B斜向東下落 C斜向西下落 D斜向南下落或斜向北下落6、大雪過后，往往給車輛和行人出行造成了極大的不便，交通部門提醒大家“雪天路滑，請(qǐng)注意交通安全！”下列關(guān)于冰雪道路的說法錯(cuò)誤的是（ ） A“雪天路滑”是指下雪后物體與地面間的接觸面變光滑了 B同一車輛在冰雪地面上行駛比在沒有冰雪的路面上行駛慣性大一些 C冰雪地面行車必須慢速駕駛，主要是為了防止由于慣性帶來
3、的危險(xiǎn) D人在冰雪地面行走時(shí)容易摔倒，其原因與慣性有關(guān)7、如圖，一輛有動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的小車上有一水平放置的彈簧，其左端固定在小車上，右端與一小球相連，設(shè)在某一段時(shí)間內(nèi)小球與小車相對(duì)靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài)，若忽略小球小車間的摩擦力，則在此段時(shí)間內(nèi)小車可能是 （ ） 向右做加速運(yùn)動(dòng) 向右做減速運(yùn)動(dòng)向左做加速運(yùn)動(dòng) 向左做減速運(yùn)動(dòng)A B C D 8、在廣場(chǎng)上游玩時(shí)，小明將一充有氫氣的氣球系于一輛玩具小汽車上，并將玩具小汽車放置在光滑的水平地面上。無風(fēng)時(shí)細(xì)繩處于豎直方向，如圖所示.當(dāng)一陣風(fēng)沿水平方向吹向氣球時(shí)，以下說法正確的是（ ） A小汽車可能被拉離地面 B氫氣球仍處于靜止?fàn)顟B(tài) C小汽車一定沿地面滑動(dòng) D小
4、汽車仍處于靜止?fàn)顟B(tài)9、如圖所示，A、B是兩只相同的齒輪，A被固定不能轉(zhuǎn)動(dòng)，若B齒輪繞A齒輪運(yùn)動(dòng)半周，到達(dá)圖中C的位置，則B齒輪上所標(biāo)出的豎直向上的箭頭所指的方向（ ） A豎直向上 B豎直向下 C水平向左 D水平向右10、如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計(jì)摩擦，小球可在A、B兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng)。當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)? )A在B點(diǎn)保持靜止 B沿BC方向運(yùn)動(dòng)C沿BE方向運(yùn)動(dòng) D沿BD方向運(yùn)動(dòng)11、如圖所示，水平傳送帶上的物體正在向右運(yùn)動(dòng)，物體速度逐漸變大，分析物體受到的力有（） A重力、傳送帶的支持力 B重力、傳
5、送帶的支持力、向右的摩擦力C重力、對(duì)傳送帶的壓力 D重力、傳送帶的支持力、對(duì)傳送帶的壓力12、我國公安部規(guī)定：小汽車駕駛員和前排的乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)可能對(duì)人身造成的傷害（） A倒車 B車速太慢 C突然起動(dòng) D緊急剎車13、地球距離月球約3108米，人類發(fā)射的月球探測(cè)器能夠在自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)的控制下在月球上行走，且每隔5秒向地球發(fā)射一次信號(hào)。某時(shí)刻，地面控制中心數(shù)據(jù)顯示探測(cè)器前方相距32米處存在障礙物，經(jīng)過5秒，控制中心數(shù)據(jù)顯示探測(cè)器距離障礙物22米；再經(jīng)過5秒，控制中心得到探測(cè)器上剎車裝置出現(xiàn)故障的信息。為避免探測(cè)器撞擊障礙物，科學(xué)家決定對(duì)探測(cè)器進(jìn)行人工剎
6、車遙控操作，科學(xué)家輸入命令需要3秒。已知電磁波傳播速度為3108米/秒，則探測(cè)器收到地面剎車指令時(shí)，探測(cè)器（ ） A已經(jīng)撞到障礙物 B距離障礙物2米 C距離障礙物4米 D距離障礙物6米14、如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說法正確的是（ ） A02秒，物體沒有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?B24秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)C24秒物體受到的摩擦力是3ND46秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力15、深水炸彈是一種入水后下潛到一定深度自動(dòng)爆炸的水中兵器，主要用于攻擊潛艇。對(duì)于其爆炸原理，下列說法正確的是
7、（） A與潛艇撞擊而爆炸 B水是導(dǎo)體可以接通電路，引發(fā)爆炸 C炸彈在水中下潛越深，所受壓強(qiáng)越大；炸彈在一定壓強(qiáng)下才能自動(dòng)爆炸 D采用了定時(shí)爆炸系統(tǒng)16、如圖所示的四個(gè)情景中說法正確的是（） A滑板車變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以增大摩擦B手拍桌子感到疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的C汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時(shí)人的慣性D舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴靜止時(shí)對(duì)杠鈴的支持力大于重力17、老師正在講臺(tái)上講課，小明和同學(xué)們正在老師的指導(dǎo)下邊學(xué)習(xí)邊實(shí)驗(yàn)，這是物理課堂常見的情景。讓你想象一下，如果教室里的摩擦力突然消失，對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，下列說法中錯(cuò)誤的是（） A同學(xué)們稍微活動(dòng)就會(huì)從椅子上紛紛滑到地面上 B固定吊燈的螺絲從天
8、花板上滑出，致使吊燈落到地上 C寫字時(shí)鉛筆從手中滑出漂在空中 D由于太滑，稍一用力桌椅就會(huì)在地面上不?；瑒?dòng)18、放在桌面上的物體M，受同一直線上的兩個(gè)水平拉力作用，靜止在水平桌面上，以下說法錯(cuò)誤的是：（ ） A物體M可能不受摩擦力 B物體M可能受到水平向右的摩擦力 C物體M可能受到水平向左的摩擦力 D物體M可能不受重力的作用19、下列是小強(qiáng)同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中得出的四個(gè)結(jié)論，你認(rèn)為錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A嫦娥二號(hào)在軌道飛行時(shí)，如果所受的力同時(shí)消失，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)B小明勻速爬桿時(shí)，手對(duì)桿的握力和小明受到的重力是一對(duì)平衡力C行車時(shí)司機(jī)要系安全帶，是為防止慣性帶來的危害D在勻速直線行駛的車中，小明豎直跳起
9、后會(huì)落在原地，是因?yàn)樾∶骶哂袘T性20、A、B兩物體疊放在水平桌面上，在如圖所示的三種情況下：甲圖中兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)；乙圖中水平恒力F作用在B物體上，使A、B一起以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)；丙圖中水平恒力F作用在B物體上，使A、B一起以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。比較上述三種情況下物體A在水平方向的受力情況，以下說法正確的是 （）A三種情況下，A在水平方向都不受力B三種情況下，A在水平方向都受力且受力相同C中A在水平方向不受力，、中A在水平方向都受力但受力不同D中A在水平方向不受力，、中A在水平方向都受力但受力相同二、填空題（每空1分，共22分）21、一塊長(zhǎng)方體橡皮，重為0.3N，側(cè)
10、放于水平桌面上時(shí)，它與桌面的接觸面積是110-3m2，如圖所示。它對(duì)桌面的壓強(qiáng)是 Pa。若沿ab方向豎直向下切去一塊，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng) （填“變大”或“變小”或“不變”）、橡皮的密度 （填“變大”或“變小”或“不變”）。 22、力有不同的作用效果，把弓拉到如下左圖所示的位置，說明力能使物體_，此時(shí)弓具有_能。23、如下中圖觀察到的現(xiàn)象，可知汽車在運(yùn)動(dòng)過程中速度突然_(填“變大”或“變小”)時(shí)，乘客由于_而向前傾倒。24、如圖是某同學(xué)周末隨父母乘列車外出旅游時(shí)根據(jù)列車運(yùn)動(dòng)情況繪成的s-t圖，請(qǐng)據(jù)圖分析：(1)列車行駛完全程，所通過的路程為 千米，其平均速度為 千米時(shí)；(2)在勻速行駛時(shí)，列
11、車的速度是 千米時(shí)。 25、如圖，給水平桌面上鋪上粗糙不同的物體（毛巾、棉布、木板），讓小車自斜面頂端從靜止開始自由滑下。觀察小車從同一高度滑下后，小車在 表面速度減小的最慢；伽利略對(duì)類似實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步通過推理得出：如果表面絕對(duì)光滑，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。后來英國科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示 關(guān)系的牛頓第一定律。26、為了監(jiān)控車輛是否超速，交通部門常用測(cè)速儀來檢測(cè)。測(cè)速原理如圖所示，測(cè)速儀前后兩次發(fā)出并接收超聲波信號(hào)，再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差，測(cè)出被測(cè)車輛的速度。如果某次檢測(cè)車速時(shí)，第一次從發(fā)出至收到超聲波信號(hào)用了0.3秒，第二次從發(fā)出至收到超聲波信號(hào)
12、用了0.6秒，兩次信號(hào)發(fā)出的時(shí)間間隔是2秒，則汽車速度是 米秒。（假設(shè)超聲波的速度為340米秒，且保持不變）27、杭州灣跨海大橋于2008年5月日通車，大橋全長(zhǎng)36，是目前世界上最長(zhǎng)的跨海大橋（如右圖）。爸爸駕車帶小明去感受大橋的風(fēng)采，如果小車以72km/h的速度勻速通過大橋，所需的時(shí)間是 h。爸爸問小明：“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢？”小明說：“這是因?yàn)槟氵x擇了 為參照物?！?28、2013年12月15日4時(shí)35分，長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭搭載“嫦娥三號(hào)”探月衛(wèi)生點(diǎn)火發(fā)射，直沖云霄，奔向遙遠(yuǎn)的月球。如圖所示，經(jīng)過多次變軌，探月衛(wèi)星進(jìn)入了月球軌道。在變軌過程中，探月衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是 （填“變
13、化”或“不變”）的，此時(shí)它受到的力 （“是”或者“不是”）平衡力。29、右圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為的木塊相連。當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼使，木塊未被拉動(dòng)，這是木塊受到的摩擦力大小為 N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時(shí)，木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時(shí)，小潘拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤落在地面上后，木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受到的摩擦力大小為 N。30、2010年4月20日，美國墨西哥的一座深海油井爆炸起火，原油在深海井口處泄漏，造成了生態(tài)污染。為堵住漏油井口，石油公司派出了多個(gè)水下機(jī)器人潛入到海底作業(yè)。機(jī)器人在下潛過程
14、中，受到水的壓強(qiáng)不斷 （選填“增大”、“不變”或“減小”），機(jī)器人下潛到1500m深的漏油井口處時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)為 Pa，如果漏油井口的面積為2，則海水在這塊面積上產(chǎn)生的壓力為 N。（取海水=1103kg/m3，g=10N/Kg）三、實(shí)驗(yàn)探究題（每題1.5分，共27分）31、小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：接觸面所受的壓力大小；接觸面的粗糙程度；接觸面積的大小。 接下來小偉通過下圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù) 的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小。（
15、2）如果小偉要探究猜想，他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下， ，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）小偉要探究猜想，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答： 。小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是 。32、小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示.(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了_問題。(2)排除故障后.他重新將金
16、屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與_有關(guān)。(4)小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)就越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？_。原因是：_。33、在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了如下猜想：A滑動(dòng)摩擦力大小可能與壓力大小有關(guān)B滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)C滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積大小有關(guān)（1）如圖所示是小芳同學(xué)的一次實(shí)驗(yàn)操作中的情景，其錯(cuò)誤之處是_。（
17、2）為驗(yàn)證猜想B，下列操作正確的是（ ）A在木塊上加放砝碼B保持接觸面粗糙程度不變C使木塊側(cè)放減小接觸面積D在不同接觸面上沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊（3）小明同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、一個(gè)長(zhǎng)方體木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面所示的表格中。小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想_（填字母代號(hào)）。次數(shù)壓力接觸面木塊放置彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)1一木塊木板面平放2一木塊木板面?zhèn)确?一木塊木板面立放（4）當(dāng)驗(yàn)證A、B、C三個(gè)猜想的實(shí)驗(yàn)完成后，在本實(shí)驗(yàn)所用的器材基礎(chǔ)上，如果再給你幾支相同的圓鉛筆，你還能再探究另外一個(gè)與摩擦力有關(guān)的什么問題？請(qǐng)寫出這個(gè)問題。_。34、某科學(xué)興趣小組探究風(fēng)力火箭發(fā)射高度是否受到
18、火箭質(zhì)量、箭尾空心錐體的錐角大小的影響，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。大功率鼓風(fēng)機(jī)提供風(fēng)力火箭升空的動(dòng)力，推動(dòng)火箭向高空發(fā)射。興趣小組成員制作了若干個(gè)風(fēng)力火箭作品，在無風(fēng)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別記錄火箭發(fā)射的高度（以樓層高度表示）。每個(gè)作品均重復(fù)3次實(shí)驗(yàn)，計(jì)算出平均值，記錄數(shù)據(jù)并繪制成圖甲和圖乙所示的柱狀圖。 （1）每個(gè)作品均做3次實(shí)驗(yàn)，并取其平均值的目的是： 。（2）分析圖甲可得出的結(jié)論是： 。（3）觀察圖乙發(fā)現(xiàn)，錐角對(duì)火箭發(fā)射高度影響不大，請(qǐng)分析其中的原因： 。四、分析計(jì)算題（35題5分，36題6分，共11分）35、冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目，如圖甲所示。冰道的左端有一個(gè)發(fā)球區(qū)，運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球區(qū)邊沿的投擲
19、線MN將冰壺以一定的初速度推出，使冰壺沿著冰道的中心線PO滑行，冰道的右邊有一個(gè)圓形的營(yíng)壘，如圖乙所示，以場(chǎng)地上冰壺最終靜止時(shí)距離營(yíng)壘圓心O的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)，投擲線MN與營(yíng)壘圓心O的距離是30m。 （1）某次從投擲線以3m/s速度推出的冰壺，經(jīng)15s剛好運(yùn)動(dòng)到營(yíng)壘圓心O處，則這段時(shí)間冰壺運(yùn)動(dòng)的平均速度是？（2）冰壺由花崗巖鑿磨而成，質(zhì)量為20kg，與冰道接觸的底面積約為200cm2，冰壺的體積為810-3m3，冰壺停在冰面上時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)為？36、如圖所示，是世界首款“水陸兩棲”的敞篷概念車SQuba。在陸地上SQuba最高時(shí)速可達(dá)126千米/時(shí)，它還能夠潛入10米深的水下，在水下的最高時(shí)速為3
20、千米/時(shí)。SQuba車身輕巧，僅有900千克，潛入水下時(shí)，乘客利用車身攜帶的壓縮空氣裝置，可以正常呼吸（103kg/m3，g取10N/kg）。求： （1）SQuba受到的重力；（2）當(dāng)汽車底部位于水下10米深處時(shí)，水對(duì)汽車底部的壓強(qiáng)；（3）當(dāng)汽車SQuba在陸地上時(shí)，每個(gè)輪子與地面的接觸面積為300cm3，則SQuba對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕？七下科學(xué)-優(yōu)化訓(xùn)練-第三章力和運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試測(cè)試卷參考答案12345678910BDBCBBDCAC11121314151617181920BDBDCBCDBA32、答案：(1)橡皮管破裂(其他合理答案均可) (2)深度 (3)深度(4)不可靠 小強(qiáng)沒有考慮到燒杯中因加入鹽水而使金屬盒到液面的深度發(fā)生了變化33（1）拉力方向不水平 （2）D （3）C （4）滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多（或滾動(dòng)摩擦與滑動(dòng)摩擦的關(guān)系）34、（1）減小實(shí)驗(yàn)誤差（2）錐角一定（或25）時(shí)，火箭的發(fā)射高度隨質(zhì)量的增大先變大后變小，其中質(zhì)量為100克時(shí)發(fā)射高度最大。（3）錐角大的火箭受到的動(dòng)力大，但上升過程中受到的空氣阻力也大G=mg=900kg10N/kg=9000N；（2）水對(duì)汽車底部的壓強(qiáng)：p=水gh=1.0103kg/m310N/kg10m=1105Pa；（3）P=106Pa
七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第三章 運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷 （新版）浙教版
