教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 鳳仙花的一生 名師教學(xué)教案

上傳人:搶*** 文檔編號(hào):153833168 上傳時(shí)間:2022-09-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):8 大?。?.73MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 鳳仙花的一生 名師教學(xué)教案_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共8頁(yè)
教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 鳳仙花的一生 名師教學(xué)教案_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共8頁(yè)
教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 鳳仙花的一生 名師教學(xué)教案_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共8頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 鳳仙花的一生 名師教學(xué)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 鳳仙花的一生 名師教學(xué)教案(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、努力! 加油!第 8 課鳳仙花的一生(教材 P1920)授課時(shí)間:_累計(jì)_1_課時(shí)課題鳳仙花的一生課型新授課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備科學(xué)知識(shí)目標(biāo)1.知道綠色開(kāi)花植物通常會(huì)經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)發(fā)育、開(kāi)花結(jié)果、衰老死亡的過(guò)程。 2.知道綠色開(kāi)花植物一般由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子組成。3.知道植物的根、莖、葉為其生存提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),花、果實(shí)、種子幫助其繁殖后代。 4.知道植物維持生命需要水、陽(yáng)光、空氣和適宜的溫度。科學(xué)探究目標(biāo)1.能用表格、統(tǒng)計(jì)圖表等方式整理觀察記錄的信息。2.能基于觀察記錄有依據(jù)地描述鳳仙花一生的生長(zhǎng)變化過(guò)程。3.能夠依據(jù)證據(jù),運(yùn)用分析、比較、推理、概括等方法得出植物生長(zhǎng)變化規(guī)

2、律及生命需 求等結(jié)論??茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)1.能夠以事實(shí)為依據(jù)陳述自己的觀點(diǎn)、接納他人的觀點(diǎn)。2.能繼續(xù)保持研究植物生長(zhǎng)變化的興趣。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)意識(shí)到環(huán)境變化影響植物的生存和繁殖,具有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。重點(diǎn):了解鳳仙花的生命周期及其一生的生長(zhǎng)變化過(guò)程。難點(diǎn):描述鳳仙花一生的生長(zhǎng)變化過(guò)程。為學(xué)生準(zhǔn)備 :植物生長(zhǎng)變化觀察計(jì)劃、不同時(shí)期的鳳仙花圖片、白紙、雙面膠、學(xué)生活 動(dòng)手冊(cè)。教師準(zhǔn)備 :教學(xué)課件。流程聚焦教學(xué)設(shè)計(jì)1.引入:播放一段視頻,呈現(xiàn)鳳仙花從播種到種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)發(fā)育、 植物開(kāi)花結(jié)果直至衰老死亡的生長(zhǎng)變化過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生回顧幾個(gè)月以來(lái) 觀察到的鳳仙花植株的生長(zhǎng)變化。(教學(xué)提示:也可以用

3、一組圖片呈現(xiàn)。) 2.揭題:經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的種植活動(dòng),我們親歷了栽培、管理鳳仙花的二次備課好好學(xué)習(xí) 天天向上努力! 加油!探索與研討過(guò)程,觀察、記錄了鳳仙花一生的生長(zhǎng)變化。我們有哪些新的收獲呢? 今天,我們就來(lái)一起整理和分析我們收集的信息。(板書(shū):鳳仙花的一生) 【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)視頻或圖片的記錄,引導(dǎo)學(xué)生回顧種植鳳仙花的過(guò)程, 明確本課學(xué)習(xí)任務(wù)。探索一:展示并交流鳳仙花的生長(zhǎng)變化記錄1.過(guò)渡:在開(kāi)始種植鳳仙花的時(shí)候,老師就鼓勵(lì)大家用不同的方式記錄 鳳仙花的生長(zhǎng)變化過(guò)程,完成觀察計(jì)劃?,F(xiàn)在,請(qǐng)你們來(lái)展示各自的觀 察記錄,說(shuō)一說(shuō)你們的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。2.活動(dòng):指導(dǎo)學(xué)生先在小組內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)展示,各組統(tǒng)計(jì)、

4、記錄好了交流 結(jié)果之后再在全班進(jìn)行匯報(bào),并進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。(教學(xué)提示:在展示交 流的過(guò)程中,提醒學(xué)生關(guān)注其他同學(xué)采用的不同觀察記錄方式,反思觀 察記錄過(guò)程中的得與失,總結(jié)做好長(zhǎng)期觀察記錄需要注意的問(wèn)題。) 3.提問(wèn):(教學(xué)提示:出示不同時(shí)期鳳仙花的圖片。)大家還記得這些分 別是什么時(shí)期的鳳仙花嗎?(預(yù)設(shè):發(fā)芽、幼苗、開(kāi)花)根據(jù)大家 的交流結(jié)果,你們能將這些圖片按鳳仙花的生長(zhǎng)變化順序排列起來(lái)嗎? 4.活動(dòng):分發(fā)不同時(shí)期鳳仙花的圖片和雙面膠,指導(dǎo)學(xué)生按生長(zhǎng)變化順 序粘貼在“鳳仙花的一生”活動(dòng)記錄單上,并完成記錄單。好好學(xué)習(xí) 天天向上努力! 加油!5.小結(jié):鳳仙花的一生經(jīng)歷了種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)發(fā)育、

5、開(kāi)花結(jié)果以及 衰老死亡的過(guò)程,這就是鳳仙花的生命周期?!驹O(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生展示、交流鳳仙花的生長(zhǎng)變化情況,并將不同生 長(zhǎng)階段的鳳仙花圖片進(jìn)行排序,使學(xué)生在長(zhǎng)期觀察過(guò)程中的零散認(rèn)識(shí)系 統(tǒng)化,幫助學(xué)生建立植物一生生長(zhǎng)變化過(guò)程的整體認(rèn)識(shí)。探索二:計(jì)算鳳仙花的生命周期1.過(guò)渡:我們回顧了鳳仙花的各個(gè)生長(zhǎng)階段,那么每個(gè)生長(zhǎng)階段需要多 好好學(xué)習(xí) 天天向上努力! 加油!長(zhǎng)時(shí)間呢?讓我們整理記錄的數(shù)據(jù),計(jì)算一下。2.活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)整理后的觀察記錄填寫(xiě)教材 P20 的“鳳仙花的生 長(zhǎng)記錄分析表”,并計(jì)算每個(gè)階段經(jīng)歷的時(shí)間,以及鳳仙花一生所經(jīng)歷的 時(shí)間。3.提問(wèn):你們算出來(lái)的鳳仙花的生命周期有多長(zhǎng)?(預(yù)設(shè):1

6、65 天;183 天;207 天;)4.講解: 鳳仙花為一年生草本植物,播種后 10 天左右子葉出土長(zhǎng)成幼 苗;幼苗經(jīng)過(guò) 60 天左右生長(zhǎng)發(fā)育成熟,出現(xiàn)花蕾,花朵陸續(xù)開(kāi)放;再經(jīng) 過(guò) 10 天左右,有些花朵開(kāi)始凋落,長(zhǎng)出果實(shí);再經(jīng)過(guò) 3 個(gè)月左右,逐漸 衰老死亡。大家計(jì)算出來(lái)的鳳仙花在各個(gè)階段的時(shí)間或生命周期存在差 異,這是正?,F(xiàn)象,可能是植物自身成長(zhǎng)過(guò)程的差異或環(huán)境條件差異造 成的?!驹O(shè)計(jì)意圖】 引導(dǎo)學(xué)生選擇植物發(fā)生變化的幾個(gè)主要節(jié)點(diǎn)及發(fā)生的時(shí) 間,通過(guò)計(jì)算植物不同生長(zhǎng)發(fā)育階段經(jīng)歷的時(shí)間,進(jìn)一步了解植物一生 經(jīng)歷的過(guò)程,從中發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)變化的規(guī)律,認(rèn)識(shí)植物的生命周期。 探索三:制作鳳仙花高度變

7、化統(tǒng)計(jì)圖1.提問(wèn):我們從鳳仙花生長(zhǎng)的不同階段分析了鳳仙花的生長(zhǎng)周期,那么, 鳳仙花每個(gè)階段植株的高度變化有什么規(guī)律呢? (預(yù)設(shè):鳳仙花在不斷 長(zhǎng)高;先長(zhǎng)高后來(lái)就不長(zhǎng)了。)用什么方法可以清楚地呈現(xiàn)鳳仙花的高度 變化情況呢?(預(yù)設(shè):制作折線統(tǒng)計(jì)圖。)2.活動(dòng):指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)記錄的不同階段鳳仙花植株的高度,制作鳳仙花 高度變化統(tǒng)計(jì)圖。好好學(xué)習(xí) 天天向上努力! 加油!3.小結(jié):鳳仙花的子葉出土后到開(kāi)花前,植株的高度增長(zhǎng)最快,這個(gè)階 段我們稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期;開(kāi)花結(jié)果后,鳳仙花的生長(zhǎng)速度開(kāi)始減慢甚至 不再長(zhǎng)高?!驹O(shè)計(jì)意圖】依據(jù)植物高度變化的記錄,引導(dǎo)學(xué)生利用數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)圖, 從中發(fā)現(xiàn)植物高度變化的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)

8、生搜集證據(jù)、處理信息、有依據(jù) 地形成結(jié)論的能力。研討匯報(bào)好好學(xué)習(xí) 天天向上努力! 加油!拓展與小結(jié)1.過(guò)渡:(教學(xué)提示:出示油菜花模型。)大家看得出來(lái)這是什么植物的 模型嗎?(預(yù)設(shè):油菜花。)2.布置任務(wù):請(qǐng)大家對(duì)照著油菜花的模型在學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)上設(shè)計(jì)出鳳仙 花的模型,然后制作一個(gè)鳳仙花模型。好好學(xué)習(xí) 天天向上努力! 加油!板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思課后作業(yè)3.提問(wèn):通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)和了解了不少植物。與鳳仙花 相比,它們的生長(zhǎng)變化過(guò)程有什么相同和不同?(預(yù)設(shè):相同的是它們 的生長(zhǎng)都需要陽(yáng)光、空氣、水和適宜的溫度,都有根、莖、葉、花、果 實(shí)、種子等器官,都會(huì)經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)發(fā)育、開(kāi)花結(jié)果以

9、及衰 老死亡的生長(zhǎng)過(guò)程;不同的是生長(zhǎng)環(huán)境不同,生命周期不同或者繁殖方 式不同等。)4.拓展:學(xué)習(xí)完了本單元,如果你們還想種植其他植物,也可以用與種 植和觀察鳳仙花相似的方法進(jìn)行實(shí)踐。做鳳仙花模型意在培養(yǎng)學(xué)生建模的意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)綠色開(kāi)花植物形態(tài) 結(jié)構(gòu)的共同特征的認(rèn)識(shí);通過(guò)比較鳳仙花與其他植物的異同點(diǎn),將學(xué)生 【設(shè)計(jì)意圖】對(duì)鳳仙花一生的認(rèn)識(shí)拓展到對(duì)其他植物一生的認(rèn)識(shí),豐富 學(xué)生對(duì)植物一生生長(zhǎng)變化的認(rèn)識(shí)。最后提醒學(xué)生可以用相同的方法種植 和觀察其他植物,提升學(xué)生運(yùn)用觀察記錄結(jié)果,通過(guò)整理和分析資料形 成結(jié)論的意識(shí)和能力。1.8 鳳仙花的一生鳳仙花的一生:種子發(fā)芽長(zhǎng)出莖、葉幼苗開(kāi)花結(jié)果枯萎 鳳仙花的

10、生命周期:180 天左右鳳仙花的結(jié)構(gòu):根、莖、葉、花、果實(shí)、種子本課是整個(gè)單元學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)課,既引導(dǎo)學(xué)生梳理了觀察記錄的 結(jié)果,形成對(duì)鳳仙花及其一生生長(zhǎng)變化過(guò)程的總體認(rèn)識(shí),并由此了解綠 色開(kāi)花植物的生命周期,也總結(jié)了栽培、管理植物和進(jìn)行長(zhǎng)期觀察記錄 的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以及小組合作等方面的得失,使學(xué)生真正從經(jīng)歷中體驗(yàn)、 體驗(yàn)中感悟、感悟中發(fā)展。見(jiàn)“狀元成才路”系列叢書(shū)創(chuàng)優(yōu)作業(yè) 100 分對(duì)應(yīng)課時(shí)訓(xùn)練 P16 第一 三題。一、填空題。1.成熟的鳳仙花植株包括根、莖、_、花、_和_六大器官。 2.在鳳仙花生長(zhǎng)的過(guò)程中,水、_、空氣、_等都會(huì)影響其生 長(zhǎng)。二、判斷題。好好學(xué)習(xí) 天天向上努力! 加油!1.

11、被水完全淹沒(méi)的莊稼會(huì)死,說(shuō)明植物的生長(zhǎng)需要空氣。 ( ) 2.不同階段的鳳仙花,莖的高度增長(zhǎng)速度是不一樣的。 ( ) 3.鳳仙花在不同的生長(zhǎng)階段,對(duì)環(huán)境條件的需求有所不同。( ) 4.其他植物與鳳仙花一樣都有自己的生命周期,周期長(zhǎng)短也相同。( )三、選擇題。1.最適合播種鳳仙花種子的季節(jié)是( )。A.春季 B.夏季 C.秋季2.我們通常把剛剛種下的鳳仙花種子放在室內(nèi),這樣種子更容易發(fā)芽, 原因是( )。A.減少了陽(yáng)光照射 B.提供了更高的溫度 C.避免被鳥(niǎo)吃掉3.有時(shí)候,鳳仙花的莖會(huì)變軟,葉子下垂(如圖),澆過(guò)水后就會(huì)挺直。 這可以說(shuō)明植物的生長(zhǎng)需要一定的( )。A.水分B.溫度C.空氣4.為了更清楚地知道鳳仙花植株的生長(zhǎng)情況,我們要按時(shí)測(cè)量鳳仙花植 株的高度,觀察鳳仙花葉的形狀和數(shù)量,每?jī)纱螠y(cè)量的時(shí)間間隔最好為 ( )。A.一天 B.一周 C.一個(gè)月參考答案一、1.葉果實(shí)種子 2.陽(yáng)光 溫度二、1. 2. 3. 4. 三、1.A 2.B 3.A 4.B好好學(xué)習(xí) 天天向上

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!