四川省遂寧市安居育才中學九年級政治全冊 第一課 歷史的足跡導學案（無答案） 教科版

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1、第一課 歷史的足跡學習目標：1、了解中華文明在世界文明中的重要地位，增進對祖國文化的認同感和自豪感。2、了解中國近代百年滄桑的歷史以及中華民族英勇抗爭的歷史，感受團結(jié)友愛、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。學習重點：五千年中華文明發(fā)展的主要成就，學習難點：查找我國燦爛文明的資料學法指導：1、 認真預習第一課，讀懂教材，用紅筆勾畫本課的基本知識，構(gòu)建知識框架，完成學案。2、 針對導學案交流與自糾，記憶基礎(chǔ)知識，針對導學案上的重點難點小組討論，并展示質(zhì)疑學習流程：第一環(huán)節(jié)：自主學習 知識在線中華民族的發(fā)展史，不僅是一部民族文明的 ，一部民族精神的 ；也是一部民族發(fā)展的 。1、五千年文明中華民族有悠久而

2、輝煌的文明史，主要表現(xiàn)在：中華文明是人類 的文明之一；中華文明曾經(jīng)是人類 的文明之一；中國的科技文化曾經(jīng)在世界上長期獨領(lǐng)風騷，為推動 、 做出了突出的貢獻。 我們?yōu)樽鎳?jīng)創(chuàng)造的偉大文明而 。2、百年滄桑近代以來，中華民族經(jīng)歷百年滄桑的原因： ； ； 。第二環(huán)節(jié)：合作探究 展示質(zhì)疑1、請舉例說明中國燦爛文明的具體表現(xiàn)2、中華民族經(jīng)歷百年滄桑的原因3、外國列強的侵略對我國造成了那些危害4、請舉例談談中國怎樣被淪為半殖民地半封建社會的5、請例舉我國人民進行的一系列抗爭第三環(huán)節(jié)：歸納整理 知識升華當堂檢測：1、中國古代在天文、歷法、數(shù)學、軍事等方面都居世界領(lǐng)先水平，西方曾經(jīng)把中國稱為“東方雄獅”。中

3、國的科技文化（ ）西方國家從古至今沒有自己的科技文化 為社會的進步做出了突出貢獻 從古至今一直在世界上獨領(lǐng)風騷 為推動世界文明的發(fā)展做出了突出貢獻A、 B、 C、 D、2、下列圖片說明了中華文明（ ）是人類最早的文明之一 是身為炎黃子孫的光榮與自豪 曾經(jīng)是世界上最先進的文明之一 為人類文明的發(fā)展做出了重大貢獻A、 B、 C、 D、3、“中華民族的發(fā)展史”是（ ）一部民族文明的創(chuàng)造史 百年屈辱的歷史 一部民族發(fā)展的探索史 一部民族精神的生長史A、 B、 C、 D、4、1840年鴉片戰(zhàn)爭后，中華民族歷經(jīng)了百年滄桑，其原因是（ ）幾代人都不愿回首的可怕夢魘 封建統(tǒng)治者的腐敗無能 帝國主義列強的侵略

4、國家的閉關(guān)自守，導致國家落后A、 B、 C、 D、5、從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭；從南京條約天津條約北京條約馬關(guān)條約到辛丑條約，一個個不平等條約的簽定（ ）使中國落入災難的深淵 使中國一步步淪為半殖民地半封建社會 使中國開始覺醒成為東方強國 使中國人民經(jīng)受了百年的苦難A、 B、 C、 D、6、中國近代史上第一個不平等條約是（ ）A、南京條約 B、天津條約 C、馬關(guān)條約 D、北京條約這場浩劫，正如法國著名作家雨果所描繪和抨擊的那樣：有一天，兩個強盜闖進了夏宮，一個進行搶劫，另一個放火焚燒。他們高高興興地回到了歐洲，這兩個強盜，一個叫法蘭西，一個叫英吉利。他們共同“

5、分享”了這座東方寶庫。據(jù)此回答7-8題7、上述材料描繪的歷史事件是（ ）A、鴉片戰(zhàn)爭 B、火燒圓明園 C、甲午中日戰(zhàn)爭 D、第二次鴉片戰(zhàn)爭8、這一段屈辱史揭示的道理是（ ）A、中國地大物博 B、歐洲國家都是強盜 C、落后就要挨打 D、英法聯(lián)軍入侵北京9、歷史上,中華民族雖然多次遭受外強入侵，但每到歷史的危急關(guān)頭,總有千千萬萬仁人志士，憑著一顆顆赤誠的愛國之心,舍小家,顧大家,拋頭顱,灑熱血,誓死抵抗外來侵略,維護民族尊嚴和國家獨立。下列屬于英勇抗爭的典型事例有 ( )虎門銷煙 三元里抗英 甲午海戰(zhàn) 戊戌變法 辛亥革命A、 B、 C、 D、10、面對列強的侵略，中國軍民堅決維護國家主權(quán)，捍衛(wèi)民族

6、尊嚴，這正是列強不能把中國變?yōu)槠渲趁竦氐恼嬲?，這些英勇抗爭的中華兒女有（ ）康有為 梁啟超 孫中山 鄧世昌 林則徐 鄭成功A、 B、 C、 D、二）非選擇題1、學完“五千年文明”這一課后，某中學九年級一班的同學們召開了以“中華文明”為主題的班會。請你參與：（1）展示中國創(chuàng)造的“世界之最”？（至少三個）（2）請你談談對“中華五千年文明”的認識？2、材料一：1894年，中日甲午戰(zhàn)爭爆。在黃海海戰(zhàn)中，中國“致遠”號戰(zhàn)艦在彈盡艦傷后，艦長鄧世昌率領(lǐng)全艦官兵250余人，開足馬力猛撞日本戰(zhàn)艦，壯烈犧牲。材料二：三元里抗英斗爭，是近代中國人民自發(fā)的武裝反抗外國侵略者的第一聲，并取得了“自從航海屢交鋒，數(shù)萬官軍無此績”的輝煌戰(zhàn)果。1950年廣州市人民政府為三元里人民抗英斗爭豎立紀念碑，碑文為“一八四一年廣東人民在三元里反對英帝國主義侵略斗爭中犧牲的烈士們永垂不朽?！闭埢卮穑海?）上述材料共同說明了什么？（2）你還知道哪些英勇抗爭的故事？課后反思： 3