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1、第四章 第二節(jié) 模型或原型的制作
授課班級(jí)：高一1班 授課教師：陳玲玲 授課地點(diǎn)：三樓錄播室
一、 教學(xué)內(nèi)容分析：
《模型或原型的制作》是廣東版《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》第四章第二節(jié)的內(nèi)容,本節(jié)著重介紹了模型或原型制作中制作過程，并通過實(shí)例講解和實(shí)際操作進(jìn)行學(xué)習(xí)，因此，本節(jié)課將重點(diǎn)制作沖天小火箭的模型，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握設(shè)計(jì)制作的知識(shí)與技能，并通過實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步領(lǐng)悟設(shè)計(jì)制作的艱辛和樂趣。
二、 教學(xué)對(duì)象分析：
針對(duì)高一級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)通用技術(shù)情況進(jìn)行分析，學(xué)生在前面的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)對(duì)技術(shù)、設(shè)計(jì)和工藝的加工有一定的了解，因此把理論知識(shí)用于實(shí)踐中尤為重要，但由于學(xué)生的動(dòng)手能力有
2、限。因此，通過制作沖天小火箭的模型，讓學(xué)生對(duì)制作過程有一個(gè)初步的了解。有利學(xué)生制定制作計(jì)劃，正確的選擇和使用工具和工藝進(jìn)行制作，并增強(qiáng)他們制作的自信心和提高學(xué)習(xí)興趣，并通過學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)的制作和教師的指導(dǎo)，從而提高了學(xué)生動(dòng)手能力。
三、 教學(xué)目標(biāo)：
1、 知識(shí)與能力：
（1）了解什么是模型或原型的概念，知道他們共同和異同點(diǎn)，理解他們?cè)谏a(chǎn)中的重要作用
（2）了解模型或原型的一般制作過程有哪些
2、 過程與辦法：能根據(jù)設(shè)計(jì)方案制作一個(gè)簡單的產(chǎn)品模型
3、 情感態(tài)度價(jià)值觀：通過模型的制作，培養(yǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，提高探究及創(chuàng)造能力
四、 教學(xué)重、難點(diǎn)
1、 重點(diǎn)：理解模型或原型的功能及其
3、在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的作用
2、難點(diǎn)：根據(jù)設(shè)計(jì)方案制作一個(gè)簡單的產(chǎn)品模型
五、 教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)
六、教學(xué)準(zhǔn)備：加工模型成品、多媒體平臺(tái)、紙工制作工具
七、教學(xué)過程：
（一）創(chuàng)設(shè)情境，引入課題：（2min）
首先回顧上幾節(jié)課學(xué)習(xí)制作的相關(guān)內(nèi)容，接著通過設(shè)置一個(gè)情景故事，引出短視頻（汽車碰撞的試驗(yàn)）并引入到這節(jié)課的新內(nèi)容，一起來學(xué)習(xí)“模型或原型的制作”，主要認(rèn)識(shí)什么是原型和模型以及它們有什么作用，并動(dòng)手制作出一個(gè)簡單的小模型。（意在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣）
（二）認(rèn)識(shí)原型或者模型及其作用（13min）
1、原型定義
（1）通過加菲貓的例子引入，原型的定義是通常是第一個(gè)能全面反映產(chǎn)品功
4、能的形體，它廣泛應(yīng)用于新產(chǎn)品的開發(fā)中，有時(shí)原型就是最終產(chǎn)品。
（2）通過案例1：殲-10原型機(jī)和真機(jī)的對(duì)比圖，來分析原型定義
2、原型作用：
（1）通過案例2：“大東方號(hào)”輪船，讓學(xué)生討論分析導(dǎo)致“大東方號(hào)”首航失敗的原因，從而引出原型作用。
原型的作用：（1）有利于對(duì)設(shè)計(jì)方案的實(shí)現(xiàn)效果進(jìn)行評(píng)估。（2）有利于實(shí)現(xiàn)對(duì)于大規(guī)模生產(chǎn)的生產(chǎn)技術(shù)與成本的估算。
接著提出一個(gè)問題：是不是所有的物體都可以做出原型？
圖片展示說明，引出另一個(gè)內(nèi)容：模型
3、模型定義：根據(jù)實(shí)物、設(shè)計(jì)圖樣或構(gòu)思，按比例、生態(tài)或其他特征制成的實(shí)物相似的一種物體。
4、模型作用：
通過案例：“神舟三號(hào)”飛船中的模擬
5、人的分析，提出一個(gè)問題：模擬人起到什么作用？
最后得出模型的作用：（1）使設(shè)計(jì)對(duì)象具體化
（2）幫助分析設(shè)計(jì)的可能性
5、原型和模型有什么相同和不同？
（三）制作過程（20min）
要求：?紙質(zhì)模型的制作?：沖天小火箭?
1、 認(rèn)識(shí)模型原理，展示制作好的作品，布置任務(wù)，小組合作完成制作作品
2、模型制作材料：
（1）硬卡紙
（2）白色泡沫紙
（3）吸管
（4）雙面膠
（5）剪刀
（6）度量工具（直尺，圓規(guī)，量角器等）
3、強(qiáng)調(diào)制作過程紙工工具安全要領(lǐng)：
使用紙工工具時(shí)一定要注意安全：
（1）不要用手觸摸剪刀、美工刀的刀刃
（2）把刀具傳遞給同學(xué)時(shí)，刀鋒不要對(duì)著別人
（3）用刀沿著手指緊壓的直尺刻畫時(shí)，手指應(yīng)與尺的外緣保持一定距離，以防劃破手指。
4、活動(dòng)評(píng)價(jià)
（1）在制作過程中，你碰到哪些困難？你是怎樣克服它的？
（2）有哪些成功與失敗的教訓(xùn)？如果能重新加工制作產(chǎn)品，宜改進(jìn)的地方有哪些？
（3）?通過本次制作活動(dòng)，你有什么收獲？
（四）總結(jié)（5min）
這節(jié)課有什么新的收獲？
分析模型制作一般步驟：看圖備料 零部件加工 部件組裝 總裝配 表面涂飾
第四章 第二節(jié) 模型或原型的制作
