河北省承德市興隆縣小東區(qū)中學七年級歷史下冊 第一單元《第7課 輝煌的隋唐文化(一)》學案(答案不全) 新人教版

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1、輝煌的隋唐文化(一)教師寄語:只要人人獻出一份力,必能振興中華,重塑輝煌一、 學習目標1、 掌握隋唐時期的科技成就和文字成就以及唐朝詩人李白、杜甫、白居易2、 理解分析隋唐文化輝煌的原因3、 欣賞優(yōu)秀詩作,培養(yǎng)高尚情操二、 重難點重點:李春和趙州橋,雕版印刷術(shù)的發(fā)明,光耀千古的詩壇難點:認識趙州橋是一座高度的科學性和完美的藝術(shù)性相結(jié)合的精品欣賞李白、杜甫、白居易等人的詩作。三、 學習過程(一)自主學習(閱讀P33-36,完成以下知識結(jié)構(gòu)) 建筑 特點:_、_、_科 代表:_ 隋朝_設(shè)計,是_石拱橋技 _唐朝都城,內(nèi)分_和_是_城市。 雕版印刷術(shù) 隋唐時,已有雕版印刷的_,_,_ 唐朝的_,是

2、_的雕版印刷品。 黃金時代:現(xiàn)存近_首詩歌。唐 _,盛唐時,代表作:_,特點:_詩 代表人物 _,由盛轉(zhuǎn)衰時代,代表作 _特點:_ _,唐朝中期,代表作 _特點:_(二)合作探究1、隋唐時期,科技、文學成就卓越,其原因是什么?2、李白、杜甫、白居易為什么能在詩歌創(chuàng)作上取得卓越成就?(三)達標檢測1、“詩仙”“詩圣”分別指的是( )( )A、李白、B、杜甫C、白居易D、王維2、小明同學想考察趙州橋,他應(yīng)到今天的( )A、河南省B、河北省C、北京市D、山東省3、唐朝詩歌流傳下來的有多少位詩人的多少首?( )A兩千多 五萬多B近兩千五萬多C兩千多近五萬D近兩千近五萬4、杜甫生活和創(chuàng)作的時代背景是( )A、唐朝的國力逐漸趨于強盛B、唐朝由極盛向衰落C、長期的藩鎮(zhèn)割據(jù)導(dǎo)致民不聊生D、農(nóng)民起義動搖了唐朝的流治。5、唐朝中期,詩壇掀起改革浪潮,下列哪位詩人提倡詩歌要反映現(xiàn)實生活,達到教育目的( )A、李白B、杜甫C、白居易D、李賀6、閱詩材料材料一:“朱門酒肉臭,路有凍死骨”材料二:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”材料三:“離離原上草,一歲一枯榮”回答:(1)上述三則材料分別出自哪位詩人之口?(2)你能否用一句話概括出他們的詩歌特色嗎?(四)課堂小結(jié)收獲: 困惑: (一) 反思3第7課答案

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