演練方案 優(yōu)選25篇

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1、演練方案 優(yōu)選25篇 【導語】演練方案優(yōu)選25篇由會員“l(fā)iu510918”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。 【目錄】篇1：演練方案篇2：演練方案篇3：演練方案篇4：演練方案篇5：演練方案篇6：演練方案篇7：演練方案篇8：演練方案篇9：演練方案篇10：演練方案篇11：演練方案篇12：演練方案篇13：演練方案篇14：演練方案篇15：演練方案篇16：演練方案篇17：演練方案篇18：演練方案篇19：演練方案篇20：演練方案篇21：演練方案篇22：演練方案篇23：演練方案篇24：演練方案篇25：演練方案【正文】篇1：演練方案 一、消防演練的目的： 組織本次火災事故應急演練，

2、一是增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織本事和處理本事，做到在發(fā)生緊急情景下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練，加強與車隊之間聯(lián)動指揮的默契度。 二、火災事故應急演練時間和地點： 時間：擬定于2021年5月下旬 地點： 三、參加人員： 油庫全體人員、車隊部分人員。 觀摩人員。配送中心相關領導。 三、現(xiàn)場分工及職責 （一）指揮人員及職責 現(xiàn)場總指揮：東傳辰 職責。全權負責、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施

3、開創(chuàng)新局面。 現(xiàn)場副總指揮：鄭忠云、劉東武 職責。配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。 現(xiàn)場協(xié)調(diào)：趙亮 職責。負責協(xié)調(diào)好有關部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。 （二）人員分工職責 搶險組 鄭忠云。發(fā)生事故后，作為應急搶險組組長，負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1人；第二批10個人用水帶，每次2人。） 成員：關偉、黃憲友、李廣新、張煥慶、李虹、王少文、李占柱、閆勝軍、尹建文、張鑫、蒼學峰、馬新利、宮俊龍、尚青林、張恩森、周連友、田兵、東健、孫玉光、袁世斌、史春樂 李前生：發(fā)生火災后關掉付油作業(yè)，組織人員關掉閥門，安排現(xiàn)場停靠車輛迅速離開事

4、故現(xiàn)場 成員：劉天宇、劉鑫、王秀云、周世紅、車隊司機警戒組 安排人員進行警戒隔離，引導消防車輛入庫。 成員：鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關白玲、李鳳君、杜香芝、關偉榮、肖艷、于冬梅 供應組 劉志：發(fā)生事故后，作為應急物資保障組組長，負責組織 應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。 成員：王曉俠、柴鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫巖、劉德軍、李思禹、王德運由網(wǎng)友投稿 信息組 文巖、賈玉琴。負責事故發(fā)生后，向119報警，并與相關部門進行聯(lián)系溝通。 趙亮：負責應急演練過程中過程的拍照 救護組 劉聞。負責人員傷亡后，簡單的救護。并協(xié)助醫(yī)院救護人員搶救傷員。 成員：鄭懿、鄭永

5、峰董國斌、王偉剛 四、應急演練的項目 1、火災事故發(fā)生后事故報告及應急處理 2、火災事故發(fā)生時作業(yè)人員應急疏散逃生 3、火災事故發(fā)生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救 4、消防器材滅火演練 五、應急演練的背景： 此次火災事故演練背景如下： 付油現(xiàn)場付油作業(yè)時， 六、消防演練的程序： 1、人員應急疏散 2、火災事故發(fā)生 3、火災事故逐級上報 4、應急物資保障 5、應急搶險火災撲救 6、消防器材滅火演練 7、演練現(xiàn)場總結(jié) 七、演練詳細步驟： 火災事故報告及應急處理： 1）東傳辰在接到現(xiàn)場人員李思禹事故報告后，第一時間將啟動火災事故應急預案，并上報配送中心應急領導辦公室。 2）東傳辰第一時間聯(lián)系鄭永

6、峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。 3）人員集合完畢，各組長清點人數(shù)后向總指揮報告。 4）東傳辰要求鄭忠云為應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現(xiàn)場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長，帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源，關掉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區(qū)域進行警戒，并組織人員疏導車輛。 火災事故應急疏散： 接到應急指揮命令后，警戒組組長車隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生到安全地點。 火災應急搶險火災撲救： 接到應急指揮命令后，應急搶險組組長鄭忠云立即帶領組員手持消防器材趕赴

7、火災現(xiàn)場對火災進行撲救。 火災應急物資保障： 接到應急指揮命令后，物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現(xiàn)場支援應急搶險工作，李前生第一時間將電源切斷，關掉作業(yè)閥門，引導現(xiàn)場車輛盡快離開，并及時向應急搶險組組長報告。 趙亮：事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。火災事故現(xiàn)場保護及檢查： 火災撲滅后，應急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護，使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離，并進行拍攝處理，同時對現(xiàn)場進行檢查，消除火災隱患。 火災事故應急演練現(xiàn)場總結(jié)： 1、演練結(jié)束后全體集合。 2、東傳辰對演練進行現(xiàn)場總結(jié)。 3、公司領導對演練進行現(xiàn)場總結(jié)。 消防器材滅火演練： 1、

8、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。 2、人員進行滅火演練。 八、火災事故應急演練器材： 、滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個、板手把， 戴安全帽、穿工作、照相機1個。 九、火災事故演練注意事項： 1、廣大員工要清醒地認識到本次演練的重要性 2、為避免發(fā)生意外，參加演練人員必須統(tǒng)一聽從指揮 3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋，演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。 4、愛護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演練人員注意選擇風向噴射，以免人員受傷。 5、嚴肅認真，確保演練真實感。 6、油庫人員參加滅火演練人員要按時到場。 篇2：演練方案 為有效預防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救

9、本事，確保演練活動順利進行，增強演練實效，特制定本方案。 一、指導思想 檢驗和提升對突發(fā)性暴力事件的反應和處置本事，確保學校和諧穩(wěn)定。 二、參演范圍 后柳初級中學全體師生 三、演練時間 20xx年12月9日 四、演練地點 后柳初級中學 五、演練目的 1、宣傳和普及防暴應急知識和技能，增強廣大師生員工應對暴力事件的危機意識，逐步提高應對暴力事件本事，減少暴力事件損失。 2、檢驗全校師生應對暴力事件應急機制的運作水平，進一步完善暴力事件應急體系。 3、檢驗學校應對暴力事件的組織協(xié)調(diào)本事、應急處置本事和安全自保本事。 4、針對應急演練中暴露出來的問題，加強應急預案的動態(tài)管理。 改善和完善應急預案體系

10、，提高應急管理工作水平。 六、演練準備 1、經(jīng)過教職工大會，使全體教職工明確此次防暴應急演練的任務和注意事項。 2、演練前由班主任認真組織學生學習本次演練方案，讓學生熟悉應急的正確方法，講明演練的程序、資料、時間和紀律要求，以及注意事項，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的防暴應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。 3、學校后勤部門演練前對學生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。 七、演練要求 1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。 2、堅持安靜，動作敏捷、規(guī)范。

11、 嚴禁推拉、沖撞、擁擠。 3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。 4、各班級嚴密組織，認真對待，避免危險情景的發(fā)生。 八、組織機構 1、成立學校暴力事件應急領導小組 組長：王忠誠（總指揮） 副組長：程尚江王輝 成員：各處室主任 值班電話： 領導小組職責。建立預防措施;加強應急教育;及時有效地解決突發(fā)事件;明確職責，通力協(xié)助。 九、人員分工及職責 1、王忠誠（校長）負總責。 在第一時間趕赴現(xiàn)場，組織搶救，負責接待各方面的領導、派出所的民警以及新聞媒體的相關同志，負責整個事件的調(diào)查處理。 2、程尚江（副校長）在第一時間趕到現(xiàn)場，向后柳鎮(zhèn)派出所報告，請求警力支援，負責事件的調(diào)查處理。 3、王輝（副校長）在第

12、一時間趕到現(xiàn)場，負責疏散圍觀群眾，找到班主任對當事人進行說服教育，組織班主任進行勸解。 負責事件的調(diào)查和處理。 4、阮班勇（總務主任）負責將受傷學生送到附近醫(yī)院治療，為需轉(zhuǎn)院治療的學生聯(lián)系車輛。 5、彭長?。ń虅罩魅危┴撠熃哟议L，向其講述事情的經(jīng)過，做好家長的思想工作。 6、阮春鳴（德育處主任）負責維持正常的教育教學秩序，做好學生的思想工作，消除學生的恐懼心理。 十、各應急組現(xiàn)場救護 1、現(xiàn)場防暴組： 組長：阮春鳴 組員：魯宗志費鵬吳毅汪杰保安人員2名等（胡培軍、劉泉） 組長接到發(fā)生學校暴力消息后，應立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何

13、傷害，但當歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當防衛(wèi)。 防暴護校人員： 保安員負責學校大門入口持械值守，謹防不法分子侵入。 吳義、費鵬負責左教學樓樓梯口持械值守，謹防不法分子侵入。 魯宗志汪杰負責南教學樓樓梯口持械值守，謹防不法分子侵入。 。 值周干部及教師。按照當周值周分工，迅速到達指定位置，疏散學生到安全地方，持械值守。 學校保安隊員及后勤部門護校隊員。聽到防暴警報信號后，迅速趕到門衛(wèi)值班室拿起防暴工具，手持警用設備設施，迅速到達事發(fā)地點，隔離并處置“犯罪嫌疑人”。 2、疏散引導組： 組長：王輝 組員：各班班主任 本小組在組長帶領下，迅速趕赴現(xiàn)場，當防暴組與歹徒周旋時，本小組在可能的情景下，迅

14、速掩護與歹徒相近，易受傷害的學生撤離，并實施保護行為，防止歹徒對更多學生造成傷害。 3、通訊聯(lián)絡組： 組長：張文超 組員：田枝峰 本小組在組長帶領下，迅速聯(lián)系相關人員到達現(xiàn)場。 公安局”110”學校應急組各組組長向后柳鎮(zhèn)派出所報告情景，堅持通訊聯(lián)絡暢通。 4、現(xiàn)場救護組： 組長：王全松 組員：馬麗周月杉 本小組人員在組長帶領下，接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情景，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打”120”緊急救護，送往醫(yī)院。 5、教室內(nèi)指導組 職責人：各班班主任或任課教師 職責： （1）“防暴警報”信號發(fā)出后，當節(jié)課任課教師指導學生在室內(nèi)做好防暴準備，指揮學生迅

15、速關好所有門窗，走廊靠近窗戶的學生向內(nèi)轉(zhuǎn)移，教師就地獲取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴準備。 （2）任課教師在防暴的同時，應在教室做好學生心理疏導工作。 教育學生應沉著對應突發(fā)事件，相互配合，相互團結(jié)，統(tǒng)一聽從教師的指揮。 （3）各班任課教師要自始至終跟好上課班級隊伍，密切關注演練現(xiàn)場，維護紀律，防止意外發(fā)生。 待防暴信號解除后，方可組織學生解散。 十一、疏散演練路線 在學校操場活動的學生，聽到防暴警報信號后，各體育教師迅速組織學生，采取就近疏散的原則進行疏散，迅速沿樓梯通道口回教室避險。 十二、演練步驟 1、演練準備階段 （1）組織在操場上課的學生熟悉疏散集中地點、途經(jīng)的路線、疏

16、散的順序。 （2）檢查學校防暴工具箱器材是否完備。 2、演練開始階段 宣布演練開始。 后柳初級中學防暴應急疏散演練正式開始。 3、正式演練階段 現(xiàn)場一： 學校里，各班級正在上課，僅有幾個班級在操場上體育課。 學校大門緊鎖，值班室門已關掉。 一青年男子敲打?qū)W校大門，保安人員上前詢問。 該男子回答找教師，保安人員要求他直接撥打教師電話，征得教師同意，然后在家長接待室會談。 該男子要求直接進入學校，被門衛(wèi)拒絕，悻悻而去。 現(xiàn)場二： 學校里，各班級正在上課，僅有幾個班級在操場上體育課。 學校大門緊鎖，值班室門已關掉。 這時一女士敲值班室門，保安人員經(jīng)過值班室玻璃窗戶詢問，得知其來校找學校辦公室辦理業(yè)務

17、，保安人員打開值班室小門，讓其進入，正讓其電話聯(lián)系辦公室時，一男子趁機溜入門衛(wèi)值班室，保安人員迅即攔住該男子，該男子詭稱找教師有事，門衛(wèi)人員進一步詢問找誰，該男子回答不上，保安人員要求其退出值班室，該男子拒不退出，與保安發(fā)生爭吵。 保安迅即啟動報警裝置。 學校護校隊員聽到警報，一人撥打110報警，其余人員迅即趕到值班室，從值班室防暴工具箱拿起防暴工具，此時該男子已經(jīng)拿出兇器，護校隊員拿起鋼叉鎖死該男子，此時110警員已經(jīng)趕到，該男子被擒。 現(xiàn)場三： 學校里，各班級正在上課，僅有幾個班級在操場上體育課。 學校大門緊鎖，值班室門已關掉。 此時，大門外響起汽車鳴笛聲，保安人員出來詢問，得知該車教研室

18、辦理業(yè)務，保安人員正準備打開大門放行，一男子手持兇器直沖校內(nèi)，保安人員迅即啟動報警裝置，各防暴小組人員迅即出動。 防暴聯(lián)絡組人員負責報警，護校隊員拿起防暴工具沖向該男子。 該男子意欲沖向教學樓，發(fā)現(xiàn)所有教學樓均有防暴隊員手拿防暴工具把守，轉(zhuǎn)向?qū)W校后操場，后操場體育教師立即組織上課學生有序向東教學樓撤離。 防暴隊員趕到，對疑犯構成包抄之勢，將其逼至墻角，此時，110趕到，一齊將其制服。 演練注意事項： （1）現(xiàn)場呼救并報警。 門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員進入學校后，向?qū)W校行政和安保人員大聲呼救。 一面電話告知學校校長，一面啟動報警裝置。 （2）隔離并勸告“犯罪嫌疑人”。 學校發(fā)出防暴緊急開始信號后，護校隊員

19、、應急隊員、保安等人員迅速將“犯罪嫌疑人”控制在與師生隔離區(qū)域，對其進行勸說。 在勸說無果的情形下，手持木棒、警用鋼叉、橡膠棒、強光手電等安保器械與“犯罪嫌疑人”搏斗。 （3）疏散師生并制服“犯罪嫌疑人”。 教職工按防暴人員分工組織學生按指定路線依次迅速疏散到教室并關鎖好門窗。 安保人員對師生安置教室等安全區(qū)域進行巡邏和保護，同時制服“犯罪嫌疑人”并扭送至公安機關。 （4）報告撤離疏散情景，各班班主任或任課教師清點完人數(shù)后向年級主任報告，年級主任再向總指揮報告。 4、演練結(jié)束階段 聽到學校發(fā)出的解除緊急狀態(tài)信號后，解除應急狀態(tài)，由總指揮校長對本次應急演練進行總結(jié)講話并宣布演練結(jié)束。 十三、工作

20、要求 1、統(tǒng)一領導，分工協(xié)作。 全體教師要聽從指揮，分工負責，密切配合，精誠協(xié)作，相互協(xié)調(diào)，嚴格按照既定的演練程序和進度安排開展工作。 2、全力負責，確保安全。 相關人員聽到防暴應急演練開始信號后。 立即到崗履職，確保萬無一失。 安保人員與“犯罪嫌疑人”搏斗時要避免人員受傷，全力確保所有參演人員的絕對安全，堅決杜絕在演練過程中發(fā)生安全事故。 3、信號準確，嚴禁干擾。 為確保信號的準確，在演練期間，嚴禁任何教師好學生發(fā)出哨音。 篇3。演練方案后面還有多篇演練方案。 火災事故應急預案演練計劃 目的。透過演練使項目全體人員掌握發(fā)生火災后的應對措施，處置程序，提高項目部消防領導小組應急救援時組織協(xié)調(diào)潛

21、力，最大限度的降低事故損失。 時間：xxxx年xx月xx日 地點：xxxxx 一、演練準備 1、根據(jù)火災事故應急預案要求，成立了以項目經(jīng)理為組長的應急救援領導小組，成立聯(lián)絡組、搶險組、調(diào)查組、消防組。搶險組成員透過簡單的救護培訓，掌握基本的救護常識及程序。 2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應急預案，準備了搶救物資。指揮車一輛、傷員運送車一輛、4kg干粉滅火器若干瓶、醫(yī)藥箱及急救藥品、警戒隔離帶等。并對器材的完好狀況進行檢查。所有參加人員做好個人安全保護，如佩戴好安全帽等。 3、演練前1-2天由項目部辦公室向項目所有人員及附近居民通報，以免引起不必要的混亂。 4、演練前召開演練準備工作會議，明確各自的職

22、責資料，參演人員注意事項，演練程序及具體資料。 二、參加人員名單： 事故應急救援領導小組： 總指揮： 副總指揮： 指揮組成員： 三、事故演練：模擬演練資料 xxx年x月xx日，假設我項目拌合站試驗室由于線路負荷過大，電線起火引發(fā)火災事故，被現(xiàn)場作業(yè)人員xx發(fā)現(xiàn)及時呼救，拌合站負責人xxx及時通知分管領導xx，xx迅速將狀況報給了應急救援領導小組組長xx，項目經(jīng)理得知火情后立即宣布啟動火災應急預案。按照應急預案制定的指揮人員名單，以及各自職責，相關人員立即趕赴事故現(xiàn)場。根據(jù)救援總指揮對施工現(xiàn)場的勘察，決定是否請求地方政府專業(yè)消防人員支援。 四、演練程序 9：00項目經(jīng)理xx接到拌合站分管領導xx

23、的火災報告 電話 9：01項目經(jīng)理決定啟動火災事故應急救援預案 9：05應急救援領導小組全體成員趕赴現(xiàn)場 9：10各組成成員現(xiàn)場實施演練救助 9：40總指揮宣布演練結(jié)束 10：30在項目部會議室對演練進行相關總結(jié) 五、演練總結(jié) 1、由演練總指揮xx對本次演練提出總結(jié)； 2、副總指揮xx對本次演練中存在的不足及制定的演練方案進行點評； 3、對應急救援預案中的不足進行點評； 4、對演練中全體人員互相配合狀況進行點評。 xxxxxxxx工程xxxxx項目經(jīng)理部 xx年x月xx日 篇4：演練方案 一、演練目的 為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的本事，我校決定舉行防震應

24、急避險和疏散逃生演練，旨在使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地保護全校師生的生命安全，異常是減少不必要的非震傷害，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的本事，為打造“平安學校”供給良好的學校安全環(huán)境。 二、組織機構 （一）領導小組 總指揮：蔡建明652021 副總指揮：黃兆沖650425李霞613072陳榮華620216 演練協(xié)調(diào)：張建655126姜良瀅610656 成員：各科室領導 信號員：諸葛華勝攝影：戈如雪攝像：黃其歡計時：周通 （二）教室內(nèi)指導組 各班班主任或當堂上課教師。 職責： 1.“地震警報”發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生

25、的不正確動作和姿勢。 2.“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學校內(nèi)操場，并立即對學生數(shù)進行清點報告。 3.班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。 4.合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度，異常是防止過度擁擠造成踩踏事故。 5.處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。 （三）工作小組： 1、引導組。樓梯口及拐角處保護組，各區(qū)域指揮、各班主任（疏導員）（提早5分鐘到位）。 查看并清理現(xiàn)場安全出口，教育引導學生，保障在安全出口處通道暢通，維持秩序，防范各種意外事件的發(fā)生做好參與救護準備。 （具體人員安排見附件） 2、行動組：徐華斌654010、黃龍津610988、

26、柳義闖659727、蔡永進661767、保安、志愿消防隊員 疏散后，現(xiàn)場保安應立即啟動救護，做好現(xiàn)場隔離工作。 3、聯(lián)絡組：吳振展655248、蔡婷婷650287、黃曉嬋、 堅持與119指揮中心的通信暢通，及時報告災情。 堅持總指揮與疏散引導組、行動組等組長的聯(lián)絡，統(tǒng)計疏散人員。 4、救護組：蔣如倩628561、陳曉靜 立即準備相關的防護器材及裝備，做好受傷人員的救護工作。 三、演練安排 1.資料： （1）應急避震演練 （2）緊急疏散演練 2.對象。全校師生及員工。 3.時間： 4.警報信號。應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。 地震發(fā)生的信號。短促哨聲，代表發(fā)生地震，學生應急避震。 地震發(fā)生

27、后1分鐘，組織疏散的信號。一聲長哨，代表主震結(jié)束，組織學生按預訂方案路線進行疏散。 四、演練要求及注意事項： （一）、演練前： 1、高度重視、精心組織。 按時到崗，當警報響起，所有人在“災難”來臨時，都要立即行動起來，即刻成為安全引導員，要做到：要主動察看災情，引導學生疏散;堅持就近安全原則，組織疏散學生;要學生先走，引導員護后，清查周邊場所是否留人，如有傷病者，要及時報告總指揮。 （演練當天，所有教職員工都要參加演練，無殊不請假。 ） 2、班班落實，專題班會。 、演練前讓學生熟悉應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、資料、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達

28、的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。 做好學生的思想動員工作（不必過度緊張）。 、演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 、搜索網(wǎng)絡視頻，學習避險知識，熟悉撤離正確方法。 （二）、演練中： 、紀律要求。演習過程中，不喧嘩、不吵鬧、不開玩笑;聽從命令，服從指揮;不擁擠，不推搡;不收拾物品，不重返教室;團結(jié)互助，發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，掉了東西就不要彎腰拾取，避免踩踏事件發(fā)生;無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規(guī)則，人流的左側(cè)要盡量堅持1人的自由通

29、行空間。 、聽到緊急避險和緊急疏散警報聲，要有相應的應急反應，不能再收拾物品，生命至上，就近切斷電源，關掉電燈。 、各樓層疏散要確保有序進行;疏導員要站好關鍵位置（門口、樓梯口、拐彎處），組織撤離的教師要看下一層樓梯是否擁堵，如有擁堵，要先停止腳步，察看情景，再擇路有序快速撤離，絕不能把演練當成游戲。 五、演練程序 （一）防震演練 主持人：各位領導、教師、 同學們： 今日，學校組織全體師生員工舉行摸擬地震應急疏散演練，這是我校著眼于不斷提高全體師生，在緊急狀況下做到快速反應，快速集合，快速疏散的本事，維護全體師生生命財產(chǎn)安全，構建和諧學校的一項重大舉措。 地震應急疏散演練立刻就要開始，請大家做

30、好準備，班主任、樓梯口引導人員和相關人員各就各位。 下頭，我先宣讀應急演練注意事項： （1）地震發(fā)生時，做到不驚慌，采取就近桌邊避險; （2）主震過后，應急疏散必須按疏散線路撤離，以免產(chǎn)生碰撞、擁護、踩踏; （3）班主任或當堂教師負責指揮學生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位、應當斷后。 （4）地震一開始強度很大時，教師要及時組織學生就地緊急避震，而不是立刻跑出教室，全體學生在教室承重墻角落（安全三角區(qū)），一手抓住桌腳或其他固定物，一手護住眼睛。 （5）撤離過程中，以雙手護頭或用書包、書本護頭以防被墜落物砸中。 （6）各班級學生撤至安全地帶后應蹲下護住頭部，班主任或委托班長立即

31、清點人數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)沒到學生，并要將沒到情景及時向指揮組報告，以便采取緊急施救措施。 下頭請校長宣布演練開始。 校長。我宣布，2021年*市馬鞍山實驗小學防地震應急演練此刻開始。 （二）、避震演練 信號員發(fā)出“地震警報”信號（短促哨聲）。 上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人。 主持人。全體師生注意，地震來了，請大家不要慌張，聽從教師的指揮，迅速抱頭、閉眼，就近尋找（救命三角）躲避，并盡可能用書包或書本保護頭部。 （約為1分鐘） 約1分鐘后，信號員發(fā)出“應急疏散警報”信號（一聲長哨）。 主持人。同學們，地震主震波已過，各班級做好緊急疏散。 請樓梯口、道路拐角處引導教師保

32、護學生有序撤離。 （三）疏散演練 1.學生在教師帶領下有秩序撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點（學校操場）。 2.演練各班撤離路線安排： 一樓學生直接跑向操場，到操場指定位置集中，并圍圈蹲下;二樓學生經(jīng)樓梯下樓到操場指定點集中，并圍圈蹲下。 3.班主任或班長立即開始清點學生人數(shù)及缺席學生，有缺席學生的班級立刻向主席臺報告。 （四）演練點評 主持人。請全體學生起立，堅持安靜。 下頭請黃副校長做演練點評。 點評人： 主持人。請學校+宣布演練結(jié)束。 xxx。我宣布，20xx年*市xx實驗小學防地震應急演練圓滿結(jié)束。 六、演練結(jié)束 主持人。經(jīng)過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震

33、發(fā)生時的應急避震知識和方法，提高了自救自護和應變的本事，到達了演習預期的目的。 篇5：演練方案 一、應急預案演練資料 本工程棟與棟之間彎曲復雜，高處及垂直交叉作業(yè)多，預留洞口多，設備投入較多，模板均為木模，為此項目部把物體打擊、機械傷人、高空墜落、觸電、火災等作為該工程的應急預案演練資料。 二、時間 安排 1、2021年6月20日上午9時30分進行物體打擊演練； 2、2021年6月20日午時14時00分進行機械傷人演練； 3、2021年7月15日上午9時00分進行高空墜落演練； 4、2021年7月15日15時00分進行觸電演練； 5、2021年8月20日上午9時00分進行火災演練。 三、演練目

34、的 提高全員安全意識，經(jīng)過演練使各人掌握應急救援的運行程序和方法，提高應急教授小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的本事。 四、組織人員 1、總指揮：xxx 2、主持人：xxx 3、指揮組成員：xxx 4、通訊組成員：xxx 5、救護組成員：xxx 6、搶險組成員：xxx 7、警戒疏散組成員：xxx 五、演練前準備工作： 1、項目在開工前編制了生產(chǎn)安全事故應急預案，成立了以項目經(jīng)理為組長的應急救援指揮小組，成立了搶險組、救護組、警戒組和通訊組，并向全體人員傳達，并多次組織相關人員學習。救護組成員已經(jīng)過培訓掌握了急救基本知識。 2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應急預案，準備了搶救物資：車一輛、擔架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、器

35、材若干、警戒隔離帶、袖套（治安、救護、指揮）。各種安全、警示標志牌、安全帶、安全繩、安全帽及對講機等，并對器材的完好情景進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如正確戴好安全帽。市人民醫(yī)院電話：120、市報警電話：110、市安監(jiān)局事故報警電話：市建設局事故報警電話： 4、確定吳克雄全權負責指揮演練；通訊組負責各個時段的通訊聯(lián)絡暢通，警戒組防止現(xiàn)場參加演練人員無意中誤進危險區(qū)域發(fā)生意外，救護組負責事發(fā)后的摸擬急救及與醫(yī)院的對接，搶險組負責事發(fā)的急救設備的及實施。 5、由資料員為主組成資料組拍攝圖片、進行攝像，做好資料搜集和整理。（照相機、攝像機） 6、演練前召開2次各組負責人碰頭會，明確各自工作

36、職責資料，參演人員注意事項，演練程序及具體資料。 六、演練資料一。木工班在樓上拆模過程中，木枋掉落地面，有模擬運料人員被打擊倒地。接到班組匯報后，應急救援領導小組及時啟動應急預案，對當事人進取實施搶險過程中，如何保證傳達，預案成員2 如何履行職責，最終完滿到達演習目的。 1、事故發(fā)生基本情景。木工班在a3棟5樓進行拆除模板作業(yè)時，由于圍護不嚴密、致使多根方木掉落地下，擊中在地面上運材料的3名工人。其中2人重傷倒地，1人輕傷、輕傷工人即時擬告木工班長和項目部。 2、演練地點：項目部工地現(xiàn)場 3、演練程序： （1）桌面演習9：20參加演練人員準時就位，在辦公室前集中進行桌面演習，桌面演習是指由應急

37、預案領導小組和關鍵崗位人員參加，按照應急預案及其運作程序討論緊急情景時應采取行動的演習活動。桌面演習的主要特點是：對演習情景進行口頭演習，一般是在會議室內(nèi)舉行非正式的活動，主要作用是在沒有時間壓力的情景下，演習人員檢查和解決應急預案中問題的同時，獲得一些建設性的討論結(jié)果。主要目的是在友好、較小壓力的情景下，鍛煉演習人員解決問題的本事，以及解決應急組織相互協(xié)作和職責劃分的問題。 本項目部的桌面演習應在項目開工的準備階段進行，經(jīng)過桌面演習收集演習人員的提議、對應急響應工作提出修改意見。 （2）現(xiàn)場演練 10：10各組匯報準備情景及人員到位情景 10：20保衛(wèi)人員對現(xiàn)場進行清理，嚴禁閑雜人員進入 觀

38、摩演練活動的相關人員進入觀摩區(qū) 8：30協(xié)調(diào)組清點人員 8：40總指揮宣布演練注意事項 8：50對施工段實施交通管制，禁止汽車通行 9：00總指揮宣布演練開始 演練資料。 9。05受輕傷工人李三急促報告項目部，有二人重傷倒地。 林國欽（項目生產(chǎn)負責人）急促用手機撥打110報警。 9：06黃信逐級上報現(xiàn)場發(fā)生情景、聯(lián)系組即時聯(lián)系120急救中心。9：07總指揮發(fā)布指令：決定啟動本項目施工重大事故應急救援預案，要求各救援組以最快時間趕赴出事地點。 9。08事故指揮組接報后迅速出動，趕至出事地點指揮救援，警戒組疏散圍觀人員，拉起警戒線，向班組負責人了解相關情景，維持秩序，等待搶險、救援隊伍協(xié)助搶險、救

39、援。 9：10搶險組1分鐘到達出事地點，將受傷人員移出來，救護組將救出的人員一個個輕放在平地，由救護員進行簡單的醫(yī)學檢查和搶救。9：20總指揮及其他各組到達現(xiàn)場。 9。28總指揮聽取各組工作情景匯報并下達相關指令。 9。35110接警后迅速出動并與120救護車同時趕到現(xiàn)場，與事故救護組一齊將事故人員把擔架抬上救護車，送人民醫(yī)院搶救。 9：40總指揮布置后續(xù)工作： 1、保護現(xiàn)場； 2、成立事故調(diào)查組； 3、搞好善后處理； 4、職責單位和醫(yī)院配合全力以赴進行搶救9：50總指揮宣布演練結(jié)束 9：51請公司領導和業(yè)主對此次演練活動作總結(jié)講話 4、演練對施工場基本要求： 、此次演練為模擬人員被物體打擊倒

40、在地上。 、此次演練公司領導和業(yè)主屆時將到會參觀，人數(shù)多，故應設置“觀摩區(qū)”和“演練區(qū)，以確保安全。 、施工現(xiàn)場人員、項目負責人、安全員必須佩戴好安全帽，醫(yī)療設備等現(xiàn)場準備，拆除作業(yè)人員佩戴胸卡作業(yè)。 八、演練資料二： 1、發(fā)生事故 2021年06月10日時間14。00，混凝土站攪拌車拉料進入施工現(xiàn)場時，由于駕駛員的疏忽在倒車時不慎撞倒收料員林木山。 （14：02）在現(xiàn)場附近巡查的專職安全員林慶璋，聽到驚叫聲，立即反應發(fā)生事故，并跑到現(xiàn)場，了解基本情景后叫周圍的人不要圍觀、不要移動傷者同時用電話向項目經(jīng)理吳克雄報告：“混凝土站攪拌車司機在倒車時發(fā)生機械傷人事故，一個人被碰倒在地上，情景不明，已

41、要求其他人員不要靠近及不要移動傷者”。 項目經(jīng)理吳克雄接到電話，決定立即啟動項目部機械傷害事故應急預案并分別通知如下人員： 吳克雄項目經(jīng)理。“林國權，a1棟地面發(fā)生機械傷人事故，立即帶領急救組成員趕往事故地點，對受傷人員現(xiàn)場救護，同時將現(xiàn)場落實情景隨時向我報告”。 林國權?！笆盏剑⒖搪鋵崱?。 （急救組奔赴現(xiàn)場，在事故現(xiàn)場根據(jù)傷者的傷勢，由項目部衛(wèi)生 員嚴青松對傷者腿部進行簡單的包扎、止血，） 吳克雄項目經(jīng)理?！傲譂櫷ィ琣1棟地面發(fā)生機械傷人事故，立即帶領保衛(wèi)疏導組成員趕往事故地點，封鎖事故現(xiàn)場，拉警戒帶進行隔離，進行現(xiàn)場疏導，維持現(xiàn)場秩序。保證救援暢通，并派人接應救護車，禁止其他人員靠近事故

42、現(xiàn)場，同時將落實情景隨時向我報告”。 林潤庭?！笆盏?，立刻落實”。 （保衛(wèi)疏導組奔赴現(xiàn)場，立即進行隔離） 吳克雄項目經(jīng)理?！包S信，拌合站發(fā)生機械傷人事故，立即帶領通訊組成員趕往現(xiàn)場，立刻組織車輛準備運送傷員，并與花都區(qū)人民醫(yī)院聯(lián)系，通知他們準備理解傷員，同時將落實情景隨時向我報告”。 2、搶救 （14：10）項目經(jīng)理吳克雄趕到事故現(xiàn)場。了解了事故經(jīng)過后，立即向項目管理部朱興來總監(jiān)及監(jiān)理組匯報事故經(jīng)過：“我是吳克雄項目經(jīng)理，我項目部攪拌車司機作業(yè)時操作失誤，發(fā)生機械傷人事故，一人被撞傷，傷勢不明，特向您匯報”。 （14。12）朱興來總監(jiān)接報后，要求隨時堅持聯(lián)系，并立即向項目公司領導進行匯報，下令

43、啟動項目管理部安全生產(chǎn)事故應急預案。打電話給項目管理部綜合辦公室主任和工程部經(jīng)理，并帶領綜合辦公室和工程部相關人員火速趕往事故現(xiàn)場。 （14：15）項目經(jīng)理吳克雄接急救小組組長林國權報告：“吳經(jīng)理，急救組人員已攜帶救援器械到達事故現(xiàn)場，正在對傷者進行包扎 和止血，傷者傷勢較重，需立即送醫(yī)院?！表椖拷?jīng)理吳克雄指示：“繼續(xù)對傷者救治”。 （14：16）項目經(jīng)理吳克雄接保衛(wèi)疏導小組組長林潤庭報告：昊經(jīng)理，現(xiàn)場已進行隔離無閑雜人員及無關車輛出入?！表椖拷?jīng)理吳克雄指示：“繼續(xù)加強警戒，禁止其他無關車輛及人員進入事故現(xiàn)場”。 （14：17）項目經(jīng)理吳克雄接通訊小組組長黃信報告：“吳經(jīng)理，救援車輛已到事故現(xiàn)

44、場附近，隨時調(diào)用，已與花都區(qū)人民醫(yī)院聯(lián)系好了，醫(yī)院已做好準備，隨時理解傷員。”項目經(jīng)理吳克雄指示：“叫車立刻到現(xiàn)場送傷者去醫(yī)院”。 項目管理部及監(jiān)理組領導相繼到達事故現(xiàn)場，并聽取項目負責人的匯報后，朱興來總監(jiān)要求項目經(jīng)理部保護好現(xiàn)場，要關注傷員的搶救情景，不惜一切代價救治傷員。按照四不放過的原則對該事故調(diào)查處理。進取配合上級主管部門做好事故的處理工作。 （14：20）吳克雄項目經(jīng)理通知保衛(wèi)疏導組和急救組：“林潤庭，救援車已到事故地點，請指揮引導救護車進出。林國權，救援車已到，請準備運送受傷人員走人民路到花都區(qū)人民醫(yī)院。（14：22）將傷者抬入救護車，衛(wèi)生員嚴青松隨車一齊，運送途中繼續(xù)對傷者止血

45、。車開出事故現(xiàn)場奔赴醫(yī)院。 3、善后 （14：25）吳克雄項目經(jīng)理通知急救組組長林國權：“林國權， 隨時掌握傷者情景和救治情景，同時與拌合站站長商議是否通知其家屬，商議結(jié)果隨時報告”。 林國權：收到 通知保衛(wèi)疏導組組長林潤庭。“林潤庭，請注意保護現(xiàn)場，何時拆除隔離帶聽候指令”。 林潤庭：收到 通知通訊組組長黃信?！包S信，請帶領安質(zhì)和設備部門組成事故調(diào)查組，對事故進行初步調(diào)查，將此事經(jīng)過和處理結(jié)果及時匯報到項目管理部和公司。并隨時配合上級事故調(diào)查組的工作”。 （調(diào)查組到現(xiàn)場調(diào)查，混凝土站攪拌車司機配合調(diào)查） 賀書記：收到 （14。35）急救小組組長林國權經(jīng)過電話向吳克雄經(jīng)理報告說醫(yī)院已收治傷員，

46、正在搶救，詢問醫(yī)生，傷者傷勢已經(jīng)被控制住，沒有生命危險。吳克雄經(jīng)理隨即向朱興來總監(jiān)報告了傷員最新情景。 全體演練人員集合，吳克雄項目經(jīng)理宣布演練結(jié)束。 篇6：演練方案 應急預案演練計劃 一、總則 根據(jù)相關法律法規(guī)的要求，為適應突發(fā)事故應急救援的需要，透過演練，進一步加強我項目應急組織機構各小組之間的協(xié)同配合，提高應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置潛力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定貴黔五標2021年度應急救援預案演練計劃。 二、應急演練目的 1、檢驗預案。透過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。 2、完善準備。透過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事

47、件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備狀況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應急準備工作。 3、鍛煉隊伍。透過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置潛力。 4、磨合機制。透過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職職責務，完善應急機制。 5、科普宣傳。透過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的潛力。 三、應急演練原則 1、結(jié)合實際，合理定位。緊密結(jié)合應急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。 2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)潛力、應急隊伍的實戰(zhàn)潛力為著重點，重視對演練

48、效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗，及時整改存在的問題。 3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練資料，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。 4、統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)儉。統(tǒng)籌規(guī)劃應急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應急演練效益。 四、應急演練要求 1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經(jīng)費預算和保障措施等。 2、演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應急人員進行培訓使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應

49、急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。 3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。 4、演練結(jié)束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結(jié)，并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗教訓，確認評估報告資料。 5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改善計劃中規(guī)定的職責和時限要求，及時采取措施予以改善，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。 篇7：演練方案 電梯現(xiàn)場應急處置方案演練方案 為了進一步提高我公司

50、員工使用電梯的安全意識，并能在事故發(fā)生后能以科學有效的方式對事故進行控制及處理，所以結(jié)合我公司電梯應急處置方案，計劃對其進行演練，演練實施方案如下：。 一、人員安排 （1）總指揮：xxx 副總指揮：xxx （2）組員：xx、xx、xxx、xxx、xx （3）參加人員：主辦公樓機關人員 （4）講解：xx 二、演練項目： （1）報警演練 （2）現(xiàn)場緊急處置演練 三、演練時間 計劃演練時間：2021-6-17 上午：10：30-11：00 四、模擬演練資料 電梯現(xiàn)場應急處置方案 五、演練流程 報警演練 1、10點30分，電梯在一樓行至二樓行至過程中停運，被困人員透過電鈴與保安值班人員取得聯(lián)系，并報告

51、具體狀況。 2、保安值班人員用轎箱的語音對講和乘客取得聯(lián)系，對被困人員進行安撫，告知注意事項。 3、值班人員迅速聯(lián)系電梯維保單位報修，告知具體狀況并需趕往現(xiàn)場增援。 4、電梯值班人員上報安全員，安全管理員確認現(xiàn)場狀況，向分管安全負責人匯報具體狀況 現(xiàn)場緊急處置演練 有安全員與參演人員講解，現(xiàn)場緊急處置事項，并由部分人員進行示范。 1、停電造成停梯 持續(xù)冷靜，連續(xù)按接急按鈕，撥打上述緊急救援電話，等待救援。 2、電梯故障造成停梯 （1）持續(xù)冷靜，連續(xù)按緊急按鈕，撥打上述緊急救援電話，等待救援； （2）將電梯操作面板的每一層樓的按鍵都按下； （3）電梯出現(xiàn)異常速度時，應手扶電梯轎廂壁，側(cè)身并持續(xù)雙

52、退彎曲，整個背部與頭部緊貼電梯轎廂內(nèi)壁； （4）當緊急電源啟動時，雙膝呈彎曲姿勢，背部緊貼電梯轎廂內(nèi)壁。 3、電梯遭遇自然災害（雷擊、臺風、暴風雨、地震等） （1）持續(xù)冷靜，連續(xù)緊接按鈕，盡快和外界取得聯(lián)系，等待救援； （2）用心配合外部救援行動，不要試圖離開轎廂。 篇8：演練方案 防汛應急預案演練計劃 一、目的 透過防汛應急預案的模擬演練，提高員工在對汛情發(fā)生后的應變潛力，檢驗分公司對汛情發(fā)生后的搶險組織潛力。透過演練來考核各職能搶險組的實際效果，提高各職能組員的業(yè)務水平，透過演練來驗證預案的可行性及不足之處。 二、模擬題目 假設得到預警提醒，近期雨量過大，易引起洪汛災害。項目部立即啟動防汛

53、應急預案，進行抗洪搶險。 三、演練時間： 定于2021年6月6日午時1：30招開預備會議，講解演練要求，午時2：00即刻投入演練。 四、演練地點： 沈陽地鐵二號線第十五標段施工現(xiàn)場。 五、參演人員 地鐵項目部防汛搶險隊，醫(yī)療救護組。， 六、演練程序 1、報警 防汛報警十分重要，早期報警能夠使防汛救援工作開始于汛情初發(fā)期、及時控制汛情的蔓延和擴大。防汛值班人員在第一時間報警，報告給項目部經(jīng)理、安全副經(jīng)理、安質(zhì)部。 、報警資料應包括。發(fā)生汛情時間、地點（位置），正在采取的防汛措施。 、凡是在現(xiàn)場的人員，都有報警的義務，報警資料要準確，清晰。 2、接報 、不論是項目部經(jīng)理、安全副經(jīng)理，還是安質(zhì)部接報

54、，都要盡快通知救援隊伍做好救援準備，及時趕到防汛現(xiàn)場。 、了解事故發(fā)生的時間、地點、傷害程度范圍等 、做好記錄 、通知救援隊伍 、向上級相關部門及領導報告 3、應急救援行動 項目部防汛應急指揮小組接到報警后應立即按照洪災的類別，根據(jù)洪災事故災害程序和涉及范圍的狀況，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，緊急調(diào)動各類搶險隊伍參加救助搶險，必要時請有關外部力量到場支援。 指揮小組各負責人要按照現(xiàn)場指揮的要求，緊急調(diào)集相應的物資、設備、人員實施應急救援或搶險。 事故發(fā)生地遇有動力電，應立即切斷，迅速恢復被損壞的道路、水、電等設施，保證應急救護工作順利展開。防止二次事故災害的發(fā)生。 安全保衛(wèi)組進入洪災現(xiàn)場5分鐘之內(nèi)，要做好現(xiàn)

55、場的交通維護、疏導和人員的疏散工作，預防和防止各種破壞活動，維護好治安。 醫(yī)護救護組在接到洪災事故報告后，要迅速趕赴現(xiàn)場，調(diào)集醫(yī)護人員和車輛，負責將傷員送到指定醫(yī)院實施搶救。 物資設備保障組要根據(jù)現(xiàn)場指揮的命令，保證應急救護物資及時運輸?shù)轿弧?其他相關人員也應根據(jù)現(xiàn)場指揮的命令，用心配合做好救援工作。 在搶險救災過程中，緊急調(diào)用的設備、物資、人員及占用場地等，不得以任何理由阻攔或拒絕。搶險救災工作結(jié)束后，應給予合理補償。 七、演練總結(jié) 、透過演練發(fā)現(xiàn)的主要問題 、對演練主體狀況的評價 、對預案的演練程序資料的改善意見 、應急裝備設施是否滿足應急要求 、透過演練總結(jié)經(jīng)驗 、對演練中的問題如何解決

56、。 八、此次演練請駐地監(jiān)理參加指導，并將演練總結(jié)報監(jiān)理部。 篇9：演練方案 一、演練的目的 應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和堅持公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的應急本事及有效性。 二、演練的作用 1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷； 2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足（人力和設備等）； 3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)； 4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識； 5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。 三、演練時間和地點 2021年10月10日15時的在駐馬店市衛(wèi)生學校新校區(qū)3#、4#、5#學生宿舍樓施工現(xiàn)場進行。 四、演練的類型 全面演練

57、。針對公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急本事。 五、演練的范圍 1、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。 2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。 3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。 六、演練的參與人員 1、參演人員。在應急組織中承擔具體任務，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的項目義務消防員。 人員組成名單：趙小儉、李運良、李平良、趙金聚、車新生、趙社會任務：救助傷員 2、控制人員。根據(jù)演練情景，控制演練時間進程的人員。 人員組成名單： 3、模擬人員。在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。 人員組成名單：張小有、王雙印（扮演受傷人員） （扮演外部的救助部門的人員）。 4、評價人員。負責觀察演練進程情景并予以記錄的人員。 人員組成名單： 5、觀摩人員。