《七年級數(shù)學(xué)上冊 4.3 角 第2課時 角的比較與運算習(xí)題課件 (新版)新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級數(shù)學(xué)上冊 4.3 角 第2課時 角的比較與運算習(xí)題課件 (新版)新人教版.ppt(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、43角,第四章幾何圖形初步,43.2角的比較與運算,知識點一:角的比較 1在AOB的內(nèi)部任取一點C,作射線OC,則一定存在( ) AAOBAOC BAOCBOC CBOCAOC DAOCBOC 2用“”“”或“”填空: (1)若,,則____; (2)若1270,32100,則1____3.,A,,,3比較兩個角的大小,有以下兩種方法(規(guī)則) 用量角器度量兩個角的大小,用度數(shù)表示,則角度大的角大; 構(gòu)造圖形,如果一個角包含(或覆蓋)另一個角,則這個角大 對于如圖給定的ABC與DEF,用以上兩種方法分別比較它們的大小 注:構(gòu)造圖形時,作示意圖(草圖)即可 解:第一種方法略,第二種方法如圖所示
2、 故DEF大,知識點二:角的運算和角平分線 4一副三角板疊在一起如圖放置,那么AOB為______度 5已知ABC30,BD是ABC的平分線,則ABD____度 6如圖所示,則AOBBOC_______,BOCBOD________,AODAOBCOD_______,DOBDOACOA_______,105,15,AOC,COD,BOC,BOC,7已知如圖,OC是AOB的平分線,OD是BOC的平分線,若AOB60,則COD等于( ) A10 B15 C20 D25,B,B,9如圖所示,已知點O是直線AB上一點,140,OD平分BOC,則2的度數(shù)是( ) A20 B14 C30 D70 10
3、如圖,AOBCOD90,AOD146,則BOC的度數(shù)是( ) A26 B34 C36 D54,D,B,D,12如圖,給你一副三角板畫角,不可能畫出的角的度數(shù)是( ) A105 B75 C155 D165,C,D,D,C,14如圖,BOC40,OD平分AOC,AOD25,那么AOB等于( ) A65 B50 C40 D90 15如圖,12,34,則下列結(jié)論正確的有( ) AD平分BAE;AF平分EAC;AE平分DAF;AF平分BAC;AE平分BAC. A4個 B3個 C2個 D1個,16若AOB40,BOC20,則AOC的度數(shù)為( ) A60 B20 C20或60 D40 17如圖,
4、點O為直線AB上一點,BOC2530,則1______. 18把一張長方形紙按圖所示折疊后,如果AOB20,那么BOG的度數(shù)是_______,C,154.5,80,19如圖,AOBCOD90,AOD140,則BOC_____. 20(1)已知AOB60,OC是AOB的一條三等分線,則AOC等于___________; (2)已知AOB3BOC,若BOC30.則AOC等于_____________,40,20或40,120或60,21計算下列各題: (1)984536712234_______________; (2)85333948____________; (3)42372_____________; (4)5834164________________,170810,4545,8514,143834,22如圖,AOD120,22160,求: (1)DOC的度數(shù); (2)BOD的度數(shù) 解:(1)DOCAOD21206060(2)BODAODAOB12030150,23如圖,AOB是直角,AOC50,ON是AOC的平分線,OM是BOC的平分線 (1)求MON的大小; (2)當(dāng)銳角AOC的大小發(fā)生改變時,MON的大小也會發(fā)生改變嗎,為什么?,