2010年慶六一游園活動(dòng)主題方案 - 小學(xué)學(xué)校班級(jí)管理

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1、2021年慶六一游園活動(dòng)主題方案 - 小學(xué)學(xué)校班級(jí)管理 2021年慶六一游園活動(dòng)主題方案這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),六一兒童節(jié)慶祝方案如下:一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?!傲幌盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)

2、“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!,五月二十三日前各班布置“六一主題畫(huà)展。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備1排練詩(shī)歌表演節(jié)目四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排;2注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品紙盒及其它相應(yīng)材料3每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子游戲或其它游戲游戲方案第九周交,并做好物品準(zhǔn)備工作物品準(zhǔn)備五月二十日檢查。4各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。5各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝。3、各班做好內(nèi)的“二幼之星比賽時(shí)間安排,交一份方案到園長(zhǎng)室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、*做好主持工作

3、準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出建議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日:慶“六一系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保宣傳資料。5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡?制作比賽;5月30日:“二幼之星比賽;5月31日:慶祝“六一兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子親子游園活動(dòng)三、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽1目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。2要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)

4、計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。3評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最正確表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?!坝杏玫募埡兄谱鞅荣?目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。2內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料。3比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。4評(píng)獎(jiǎng):根

5、據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出獎(jiǎng)和最正確作品獎(jiǎng)。4、“二幼之星比賽1目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。2內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目答復(fù)有關(guān)的問(wèn)題表演和答復(fù)下列問(wèn)題各4分,服裝2分,總分值為10分。C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答分大、中、小三組進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。3比賽形式:各班在

6、進(jìn)行賽的根底上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。4評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。5比賽時(shí)間:賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。5、游園活動(dòng)1活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。2游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲工程親子游戲或其它游戲。3活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。四、擴(kuò)大影響目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間:5月20日至6月1日。媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

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