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2021年新人教版小學一年級數(shù)學上冊?6和7的組成?優(yōu)秀教案教學設計 - 一年級數(shù)學教案及教學反思
2021年新人教版小學一年級數(shù)學上冊?6和7的組成?優(yōu)秀教案教學設計
第二課時6和7的組成
教學目標
1、 使學生掌握6、7的組成。
2、 培養(yǎng)學生動手操作能力和思維能力。
教學重點：掌握6和7的組成。
教學難點：初步培養(yǎng)學生的類推能力。
教具、學具準備
小棒7根，小圓片7個。
教學過程
一、 復習
1、數(shù)數(shù)：從1數(shù)到7；從7數(shù)到1。
2、口答。
① 6前面是幾？
② 6后面是幾？
③ 與5相鄰的是幾？
二、 新授
1、教學6的組成。
①把6個小圓片給涂上2種顏色，可以怎樣填？
翻開書第41頁。在書上給小圓片涂色，教師巡視。
〔教師可以指導學生有順序的涂色?！?
②讓學生結合自己涂的小圓片，完整填出6的組成。
③指名答復，教師板書。
2、教學7的組成。
問：將7個小方塊分成兩堆，有幾種分法呢？
①學生動手操作。
②小組內(nèi)討論，有幾種分法？
③學生反應，教師板書：777
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6 15 24 3
問:我們看到了每一組,還能想到什么?
三、 練習
1、對口令。
2、完成練習九的第4題。
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