《三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件面積和面積單位 人教新課標(biāo)(共23張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件面積和面積單位 人教新課標(biāo)(共23張PPT)(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.使同學(xué)們理解面積的含義,認(rèn)識(shí)常用的使同學(xué)們理解面積的含義,認(rèn)識(shí)常用的面積單位,建立面積單位,建立1 1平方厘米、平方厘米、1 1平方分米、平方分米、1 1平方米的表象。平方米的表象。2.2.讓同學(xué)們經(jīng)歷面積概念的形成過(guò)程,感讓同學(xué)們經(jīng)歷面積概念的形成過(guò)程,感受面積單位的實(shí)際意義。受面積單位的實(shí)際意義。誰(shuí)會(huì)得勝誰(shuí)會(huì)得勝?看一看黑板面和電視機(jī)的屏幕,說(shuō)一說(shuō)哪一看一看黑板面和電視機(jī)的屏幕,說(shuō)一說(shuō)哪一個(gè)比較大,哪一個(gè)比較小。個(gè)比較大,哪一個(gè)比較小。摸一摸數(shù)學(xué)書(shū)的封面和練習(xí)本的封面,說(shuō)一摸一摸數(shù)學(xué)書(shū)的封面和練習(xí)本的封面,說(shuō)一說(shuō)哪一個(gè)
2、比較大,哪一個(gè)比較小。說(shuō)哪一個(gè)比較大,哪一個(gè)比較小。思考:用什么方法可以比較出哪一張面積大?思考:用什么方法可以比較出哪一張面積大?下面物體的面積,分別選用什么面積單位比較合適?下面物體的面積,分別選用什么面積單位比較合適?說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)趣味拼圖趣味拼圖智慧屋智慧屋游游藝藝廳廳探探究究角角測(cè)量師測(cè)量師(1)選擇合適的單位)選擇合適的單位(2)說(shuō)一說(shuō)他們有什么不同?)說(shuō)一說(shuō)他們有什么不同?1平方厘平方厘米米1厘米厘米填上合適的單位名稱。填上合適的單位名稱。練一練練一練黑板長(zhǎng)黑板長(zhǎng)4()米米黑板的面積是黑板的面積是4()平方米平方米鉛筆長(zhǎng)鉛筆長(zhǎng)2()分米分米一塊手帕的面積是一塊手帕的面積是4()平方分米平方分米一塊橡皮長(zhǎng)一塊橡皮長(zhǎng)4()厘米厘米一張畫(huà)片的面積一張畫(huà)片的面積4()平方厘米平方厘米 人的指甲面人的指甲面大約是大約是 1()教室的面積約教室的面積約是是 50()數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積大約是大約是 3()操場(chǎng)的周長(zhǎng)大約是操場(chǎng)的周長(zhǎng)大約是180()面積大約是面積大約是2000()判斷:判斷:正方形的面積是正方形的面積是1米米 判斷:判斷:樓房高樓房高20平方米()平方米()