說(shuō)和做 優(yōu)秀課件

上傳人:san****019 文檔編號(hào):15870371 上傳時(shí)間:2020-09-11 格式:PPT 頁(yè)數(shù):28 大?。?68.50KB
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1、聞一多先生的說(shuō)和做,臧克家,七子之歌澳門(mén),你可知“Ma-cau”不是我的真姓? 我離開(kāi)你太久了,母親! 但是他們擄去的是我的肉體, 你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。 三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母?。?請(qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲“澳門(mén)”! 母親啊母親!我要回來(lái), 母親!母親!,聞一多先生簡(jiǎn)介,聞一多(18991946),本名家驊,著名詩(shī)人、學(xué)者、愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。1922年赴美國(guó)芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),后來(lái)研究文學(xué)。1925年5月回國(guó)后,歷任青島大學(xué)、清華大學(xué)教授。1923年出版第一部詩(shī)集紅燭,閃爍著反帝愛(ài)國(guó)的火花。1928年出版第二部詩(shī)集死水,表現(xiàn)出深沉的愛(ài)國(guó)主義激情?!耙欢弧睉K案發(fā)生后,他更英勇地投身愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)

2、,最后獻(xiàn)出了寶貴的生命。,臧克家簡(jiǎn)介,臧克家(1905-- )詩(shī)人,從小受家庭影響,喜歡古典詩(shī)歌和民歌。1932年開(kāi)始寫(xiě)新詩(shī),以一篇老馬成名,1933 年出版了第一部詩(shī)集烙印,這是他最具影響的作品。此后,他陸續(xù)出版的詩(shī)集,長(zhǎng)詩(shī)有罪惡的黑手、自己的寫(xiě)照、泥土的歌、寶貝兒、生命的零度等十多部。,地殼 仰之彌高 兀兀窮年 校補(bǔ) 鍥而不舍 瀝盡心血 赫然 炯炯目光 群蟻排衙 函寄目不窺園 迥乎不同 衰微警報(bào)迭起 氣沖斗牛,,,qio,m,w,jio,qi,l,h,jing,y,hn,ku,jing,shui,di,du,讀 準(zhǔn) 字 音,目不窺園:,詩(shī)興不作:,一反既往:,窺,從小孔或縫

3、隙里偷偷地看。眼睛從來(lái)不暗中看一看家里的園圃,即專心致志。,“作”,起的意思。詩(shī)興不作,不是不做詩(shī),而是寫(xiě)詩(shī)的興致不起、不發(fā)。,既,已經(jīng)。既往,過(guò)去。與過(guò)去 完全不一樣。,詞語(yǔ)積累,衰微:,(國(guó)家、民族等)衰落,不興旺。,赫然:,形容令人驚訝的事物突然呈現(xiàn) 的樣子。,潛心貫注:,用心專注而深刻。,慷慨淋漓:,形容情緒、語(yǔ)調(diào)十分激動(dòng), 說(shuō)法十分暢快。,,彌高:,更高。彌,更加。,鍥而不舍:,鏤刻不停,比喻有恒心, 有毅力。鍥,刻。,兀兀窮年:,辛辛苦苦地一年到頭這樣做。兀兀,勞苦的樣子。窮年,終年,一年到頭。,瀝盡心血:,比喻用盡心思。多形容為事 業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心 的艱苦。,迥乎不同:,

4、很不一樣。迥,差得遠(yuǎn)。,氣沖斗牛:,形容氣勢(shì)之盛可以直沖云霄。 斗、牛,星宿名,泛指天空。,、文章從哪兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)聞一多先生的說(shuō)和 做的?這兩方面各寫(xiě)了哪幾件事? 、作為學(xué)者和革命家方面這兩部分之間是怎樣銜接起來(lái)的?有何作用? 、綜合這兩個(gè)方面來(lái)看,聞一多先生是一個(gè)怎樣的人?(用課文原話回答) 、由此來(lái)看,文章可分為幾個(gè)部分?怎么分?,速讀全文,把握內(nèi)容,1、文章從哪兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)聞一多先 生的說(shuō)和做的?,從學(xué)者方面和革命家方面來(lái)寫(xiě)的。,作為學(xué)者的聞一多他是怎樣說(shuō)的?怎樣做的? 作為學(xué)者的聞一多有哪些主要成就?,三本書(shū):唐詩(shī)雜論、楚辭校補(bǔ) 古典新義,“人家是說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)?!?“

5、人家說(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)?!?(做了再說(shuō),做了不說(shuō)。),學(xué)者聞一多,革命家聞一多,作為革命家方面的聞一多是怎樣說(shuō)、怎樣做的? 課文記敘了作為革命家方面的聞一多的哪三件事?,說(shuō)了就做,言行一致,起稿政治傳單、群眾大會(huì)演說(shuō) 參加游行示威,、作為學(xué)者和革命家方面這兩部分之間是怎樣銜接起來(lái)的?有何作用?,兩部分之間用了7、8、9三個(gè)段落過(guò)渡。,好處:連綴緊密, 脈絡(luò)清楚, 過(guò)渡自然。,第7段承上,第8、9 段啟下。,、綜合這兩個(gè)方面來(lái)看,聞一多先生是一個(gè)怎樣的人?(用課文原話回答),,口的巨人,行的高標(biāo)。,、由此來(lái)看,文章可分為幾個(gè)部分? 怎么分?,三個(gè) 部分,,,第一部分(1-7

6、)聞一多先生作為學(xué)者方面的“說(shuō)”和“做”。,第二部分(8-18)聞一多先生作為革命家方面的“說(shuō)”和“做”。,第三部分(19-20)總結(jié)聞一多先生的一生。,探究人物:探究學(xué)者方面,學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì),1、作者寫(xiě)作為學(xué)者和詩(shī)人的聞一多先生的“說(shuō)”和“做”是怎樣起筆的?這樣寫(xiě)好在哪里? 2.文章圍繞作為學(xué)者的聞一多先生的說(shuō)和做,記敘了哪幾件事?選擇的角度是什么? 記敘的詳略是如何處理的? 3、從第一部分中可以看出聞一多怎樣的精神?,,文章引用聞一多先生自己的話起筆,直接點(diǎn)題,不拐彎。擺到讀者眼前的引文經(jīng)過(guò)了精心挑選,言簡(jiǎn)意明。,1、作者寫(xiě)“作為學(xué)者和詩(shī)人的聞一多先生”的“說(shuō)”和“做”是怎樣起筆的?這樣寫(xiě)好

7、在哪里?,文章采用這樣的方法起筆,不僅開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,而且引起懸念:聞一多先生是這樣說(shuō)的,做的又是怎樣的呢?使讀者迫不及待地要讀下去。,它有兩個(gè)特點(diǎn):一是運(yùn)用比較的方法突出了聞一多先生對(duì)“說(shuō)”與“做”的態(tài)度;二是語(yǔ)意遞進(jìn)加深“做了再說(shuō)”,“做了也不一定說(shuō)”。,從唐詩(shī)入手,幾年辛苦,凝結(jié)成唐詩(shī)雜論的碩果; 十年艱辛撰寫(xiě)了楚辭“校補(bǔ)”; 又向“古典新義”邁進(jìn)。,詳,略,略,,2、文章圍繞作為學(xué)者的聞一多先生的說(shuō)和做,記敘了哪幾件事?選擇的角度是什么?記敘的詳略是如何處理的?,寫(xiě)作唐詩(shī)雜論是從“做”了再“說(shuō)”這個(gè)角度選材的;其它兩個(gè)事例是從“做”了也不一定“說(shuō)”角度選材的。,3、從第一部分中可以看出聞一多

8、怎樣的精神?,寫(xiě)作唐詩(shī)雜論 撰寫(xiě)楚辭校補(bǔ) 寫(xiě)作古典新義,,嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度,3、學(xué)習(xí)本文后,你認(rèn)識(shí)了怎樣的聞一多先生的形象?,探究人物:探究革命家方面,學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)精神,1、作者選取了哪幾件事來(lái)證明聞一多先生作為革命家的“說(shuō)”和“做”的呢?這幾件事體現(xiàn)了聞一多先生怎樣的精神品質(zhì)?,2、說(shuō)出聞一多先生前期和后期思想品格上的主要特點(diǎn),前后期有什么變化,又有什么共同的地方?,起稿政治傳單 群眾大會(huì)演說(shuō) 參加游行示威,1、作者選取了哪幾件事來(lái)證明聞一多先生作為民主戰(zhàn)士的“說(shuō)”和“做”的呢?這幾件事體現(xiàn)了聞一多先生怎樣的精神品質(zhì)?,三件事集中體現(xiàn)了聞先生無(wú)私無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神。,聞先生前期為了探索救國(guó)救民的出

9、路而潛心學(xué)術(shù),不畏艱辛,廢寢忘食,十?dāng)?shù)年如一日,終于在學(xué)術(shù)上取得累累碩果。后期則投身于民主運(yùn)動(dòng),敢于為人民講話,面對(duì)兇殘的敵人無(wú)所畏懼,視死如歸,體現(xiàn)出民主戰(zhàn)士的大勇,成為中國(guó)革命知識(shí)分子的楷模。聞先生在前期和后期所走的道路不同,反映了他對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的變化。但作為一名卓越的學(xué)者,一名偉大的愛(ài)國(guó)者,一名言行一致的志士仁人,他是始終如一的。,2、說(shuō)出聞一多先生前期和后期思想品格上的主要特點(diǎn),前后期有什么變化,又有什么共同的地方?,嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度 無(wú)私無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神 澎湃執(zhí)著的愛(ài)國(guó)熱情 言行一致的高尚人格,,聞一多形象,,3、學(xué)習(xí)本文后,你認(rèn)識(shí)了怎樣的聞一多先生的形象?,學(xué)者 (三本書(shū)),革命家 (三件事),唐詩(shī)雜論 楚辭校補(bǔ) 古典新義,起稿政治傳單 群眾大會(huì)演說(shuō) 參加示威游行,,,,,做了再說(shuō) 做了不說(shuō),先說(shuō)再做 言行一致,,,卓越的學(xué)者,,,大勇的烈士,,(17),(818),(1920),,,聞一多,小 結(jié),口的巨人 行的高標(biāo),歸納主題,本文記敘了聞一多先生的主要事略,表現(xiàn)他作為一名卓越的學(xué)者,一名革命家的崇高品格,高度贊揚(yáng)了他的革命精神。,我們眼中的聞一多,“一詩(shī)一文一煙斗,一個(gè)脊梁一聲吼,一畫(huà)一印一文集,一代英豪一紅燭”是聞一多先生形象的真實(shí)寫(xiě)照。請(qǐng)你為聞一多先生寫(xiě)一句話,來(lái)表達(dá)學(xué)過(guò)本文之后對(duì)聞先生的紀(jì)念和崇敬。,

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