人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

上傳人:門**** 文檔編號(hào):159723173 上傳時(shí)間:2022-10-09 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):5 大?。?22.22KB
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1、封位線凈角(jioju)燦爛(lnnn)資源(zzh)叮嚀(nnnng)痕跡(hnhng)刪除(snshn)題答得不內(nèi)號(hào)座密號(hào)學(xué)名姓班題答得不校內(nèi)學(xué)線封密期末質(zhì)量檢測(cè)試題四年級(jí)語(yǔ)文(時(shí)間:90分鐘;滿分:98分,其中卷面2分)一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)fitngkngxxunzyngy()()()()zhhunngjilnduhixi()()()()二、在加點(diǎn)字正確的讀音下畫(huà)“”。(3分)三、比一比,再組詞。(6分)凋()哲()描()調(diào)()折()瞄()洪()庫(kù)()曠()哄()褲()擴(kuò)()四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(8分)燈()酒()風(fēng)()日()熱鬧()()筋()力()()()相

2、處受益()()1、臨近黃昏,租界里的街上車水馬龍、霓虹閃爍,好一個(gè)()的世界。2、春節(jié)期間,北京各大廟會(huì)(),風(fēng)味小吃,說(shuō)書(shū)唱戲紛紛登場(chǎng)助興。五、用“望”組詞填入句中。(6分)1、媽媽()我長(zhǎng)大成為一名飛行員。2、海峽兩岸同胞十分()親人團(tuán)聚。3、爸爸準(zhǔn)備到醫(yī)院()生病的叔叔。4、每個(gè)人都有一個(gè)美麗的()。5、我們要切合實(shí)際,不要()太高。6、我()爸爸媽媽早點(diǎn)回家。六、根據(jù)生活實(shí)際寫(xiě)名人名言。(3分)1、肖復(fù)興堅(jiān)持不懈地寫(xiě)作,最后獲得了巨大的成功。我不由得敬佩說(shuō):“”。2、小明做事拖拉,不知道珍惜時(shí)間。我勸告他說(shuō):“”。3、玲玲對(duì)待學(xué)習(xí)總是馬馬虎虎,從來(lái)不勤奮。我要提醒她:“”。七、按要求做

3、題。(8分)1、可愛(ài)又迷人的田園風(fēng)光深深地打動(dòng)了我。改為“把”字句:改為“被”字句:2、小鹿在溪邊走來(lái)走去。改為擬人句:3、銀杏樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái)。改為比喻句:4、這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上難道不是一個(gè)偉大的奇跡嗎?改為陳述句:5、這道題雖然難,但我一定要把它做起。改為雙重否定句:6、樹(shù)葉飄落。擴(kuò)句:7、天空中飄著五顏六色的紅氣球。改病句:八、排序。(5分)()水鳥(niǎo)說(shuō):“今天不下雨,明天不下雨,你這蚌就要死?!保ǎ┖鋈灰恢凰B(niǎo)伸嘴啄它的肉,于是河蚌緊閉蚌殼,夾住了水鳥(niǎo)的嘴。()一只河蚌剛出來(lái)在江邊曬太陽(yáng)。()雙方互不放開(kāi),一個(gè)漁人看見(jiàn)了,便把它們一同捉回去。()河蚌也對(duì)水鳥(niǎo)說(shuō):“今天不出

4、來(lái),明天不出來(lái),你這水鳥(niǎo)就要死”。九、課內(nèi)閱讀鳥(niǎo)的天堂選段,完成練習(xí)。(10分)起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處都是鳥(niǎo)聲,到處(chch)都是鳥(niǎo)影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)(yngyng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了。一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興(xngxng)奮地叫著,那歌聲真好聽(tīng)。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃(huhu)去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后

5、面的茂盛的榕樹(shù)。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂??!1、給文中加粗的字選擇正確的讀音,(在拼音下面畫(huà)“”)(2分)2、用“”畫(huà)出具體說(shuō)明“應(yīng)接不暇”的意思的語(yǔ)句。(1分)3、按文中內(nèi)容填空。(1)“大的,小的,花的,黑的”這是寫(xiě)了鳥(niǎo)的?!庇械挠械挠械摹笔菍?xiě)了鳥(niǎo)的。從作者的描寫(xiě)中,我們不僅知道了這里的鳥(niǎo)兒、,而且分明感受到了它們生活的和。(3分)(2)句式訓(xùn)練。(3分)那歌聲真好聽(tīng)。改為反問(wèn)句:我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)??s句:作者說(shuō)“昨天是我的眼睛騙了我”的意思是:(3)最后一句話中,第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”加了引號(hào)是指;第二個(gè)沒(méi)加引號(hào)是指。(把序號(hào)填在橫線

6、上)(1分)對(duì)大榕樹(shù)的稱呼這的確是鳥(niǎo)棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。十、課外閱讀,完成練習(xí)。(11分)湖我喜歡一個(gè)人坐在湖畔(bnpn),看著(平靜寧?kù)o)的湖面幻想。我想,湖中一定有一個(gè)明亮的水晶官,那是魚(yú)兒的(家園家鄉(xiāng)),不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么快樂(lè)?水晶官里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么會(huì)綠得這樣美?我凝(ynng)視湖面,偶爾投入一粒石子,讓它激起一道道(波紋波浪)。靜靜的湖是可愛(ài)的,但雨中的湖更動(dòng)人。蒙蒙的春雨飄下來(lái),不停地織啊織,織出湖這塊綠色的“錦”?!板\”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。夏季,雷雨到來(lái)時(shí)的湖真(熱烈熱鬧)。你看,天空中一道亮光,那是開(kāi)幕的

7、禮花上了天,你聽(tīng),“轟隆”,禮炮響了,大會(huì)就要開(kāi)始了。等大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開(kāi)始。你看到湖面上朵朵競(jìng)(jnjng)相開(kāi)放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金魚(yú)姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否(精彩精致)嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會(huì)把一切都告訴你。1、在文中的括號(hào)內(nèi),把不正確的讀音或詞語(yǔ)劃去。(4分)2、從文中找出與下列意思一致的四個(gè)字的詞語(yǔ)。(1分)(1)互相爭(zhēng)著、搶著綻放。()(2)動(dòng)作輕快,宛如跳舞。()3、用“”畫(huà)出文中的過(guò)渡句。(1分)4、作者是從和這兩個(gè)方面觀察和描寫(xiě)雨中的湖的。(1分)5、文中的“禮花”是指,“禮炮”是指,“玉花”是指,“掌聲”是指。(4分)十一、作文。(30分)題目:一件的事要求:1.生活中你一定經(jīng)歷過(guò)或了解到許多事,這些事有的使人高興,有的使人傷心,有的令你受到教育請(qǐng)選擇其中的一件事寫(xiě)下來(lái),并把題目補(bǔ)充完整。2.語(yǔ)句通順,用詞正確,表達(dá)自己的真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)在400個(gè)左右。

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