蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元《100以內(nèi)的加法和減法(三)》知識點講義+典型例題【含答案】

上傳人:精*** 文檔編號:160665661 上傳時間:2022-10-11 格式:DOC 頁數(shù):13 大?。?83.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元《100以內(nèi)的加法和減法(三)》知識點講義+典型例題【含答案】_第1頁
第1頁 / 共13頁
蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元《100以內(nèi)的加法和減法(三)》知識點講義+典型例題【含答案】_第2頁
第2頁 / 共13頁
蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元《100以內(nèi)的加法和減法(三)》知識點講義+典型例題【含答案】_第3頁
第3頁 / 共13頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

6 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元《100以內(nèi)的加法和減法(三)》知識點講義+典型例題【含答案】》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊 第一單元《100以內(nèi)的加法和減法(三)》知識點講義+典型例題【含答案】(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 知識點回顧 1、用豎式計算兩位數(shù)加法 ?①相同數(shù)位對齊。②從個位加起。③如果個位滿10,向十位進1。 2、用豎式計算兩位數(shù)減法 ①相同數(shù)位對齊。②從個位減起。③如果個位不夠減,從十位退1,個位加10再減,計算時十位要記得減去退掉的1。 3、劃線一定要用尺子,抄錯數(shù)是一個嚴(yán)重的問題。 4、求“一個已知數(shù)”比“另一個已知數(shù)”多多少.少多少 要弄清楚數(shù)量之間的關(guān)系,知道誰比誰多,誰比誰少,再分析用加法還是減法。 5、連加連減和加減混合時注意加減號 不要混亂。 優(yōu)選精練 一、單選題(共8題) 1.小紅跳繩,先跳了23下,接著又跳了54下,淘氣要超過小紅,至少要跳(?? )下

2、。 A.?31????????????????????????????????????????????B.?78????????????????????????????????????????????C.?55 2.小明有一本50張紙的練習(xí)題,上星期用去21張,這星期用去(???? )張,還剩6張。 A.?27????????????????????????????????????????????B.?23????????????????????????????????????????????C.?29 3.商店運來2盒皮球,每盒6個;還

3、運來8袋乒乓球,每袋5個。運來的皮球和乒乓球一共有( )個? A.?40?????????????????????????????????????????B.?12?????????????????????????????????????????C.?52?????????????????????????????????????????D.?62 4.爺爺今年75歲,爸爸比爺爺小29歲,小強比爸爸小28歲。小強今年( ???)歲。 A.?38????????????????????????????????????????????B.?28?

4、???????????????????????????????????????????C.?18 5.76-50+70=(?? ) A.?18?????????????????????????????????????????B.?90?????????????????????????????????????????C.?96?????????????????????????????????????????D.?69 6.三(1)有女生25人,男生比女生多3人,三(1)班一共有(?? ?)人。 A.?50??????????????????

5、???????????????????????B.?48?????????????????????????????????????????C.?53?????????????????????????????????????????D.?43 7.從36與24的和中去掉12,差是多少?正確列式是(?? )。 A.?36+12-24???????????????????????????B.?36+(24-12)???????????????????????????C.?36+24-12 8.40個小朋友排隊,笑笑前面有18人,她后面有(??? )人

6、 A.?22????????????????????????????????????????????B.?32????????????????????????????????????????????C.?21 二、判斷題(共5題) 9.操場上有30名同學(xué)在跳繩,走了5人,又來了3人,現(xiàn)在操場上有28人。(??? ) 10.一支圓珠筆2元,一支鉛筆50分,鉛筆比圓珠筆貴。( ) 11.在用豎式計算減法時,要把高位對齊,然后從高位減起。(??? ) 12.56-7>65-8(??? ) 13.38+62-38+62=100-100=0 ( )

7、 三、填空題(共8題) 14.計算. (1)63-25+28=________ (2)56-13-17=________ (3)65+36-21=________ 15.填上適當(dāng)?shù)臄?shù). ________ 16.307路公交車到達(dá)A站后,下去8位乘客,又上來12位乘客,這時車上有24位乘客。到達(dá)A站前車上原有________位乘客。 17.簡便計算。 19+9+81=________ 18.計算.(從上到下,從左到右填寫) 36+57-25=________ ________ 19.照樣子填空. 例:1個9

8、是(9),比(10)少(1). 4個9相加是________,比________少________. 20.媽媽在商店里買了以下幾種物品. (1)鍋比書包少________元? (2)衣服比暖瓶多________元? (3)鍋、暖瓶和書包一共________元? 21.汽車上原有35人,到站下去16人,又上來22人,現(xiàn)在汽車上還有________人? 四、計算題(共2題) 22.口算。 10-8=? ??????36-4= ?????6+62= ????20+30+30= 51-30= ?????100-70=??? 22+50=

9、? ???90-70-10= 68-25=????? 40-4= ?????58+12=? ???12+12-12= 23.用豎式計算下面各題。 (1)57-9-16= (2)70-26+31= (3)23+35+24= 五、解答題(共7題) 24.現(xiàn)在有多少顆松果? 25.看圖回答 三堆蘋果一共有多少個? 26.下面是二(1)班圖書角兩種圖書的情況,科技書和故事書一共有多少本? 27.學(xué)校要栽70棵樹。 28.小紅和小明做彩燈,每人做20個,送給敬老院老人18個,還剩多少個? 29.停車場原來有

10、60輛汽車,開走了29只,又開來了25輛,現(xiàn)在停車場有多少輛汽車? 30.小紅和爸爸、媽媽一起去吃小籠包,每人吃了7個,他們一共吃了多少個小籠包? 答案解析部分 一、單選題 1. B 23+54=77(下) 77+1=78(下) 所以至少跳78下。 故B。 【分析】先用加法求出小紅一共跳了多少下,然后用她跳的下數(shù)加上1,即可解答。 2. B 50-21-6=23(張) 故B。 【分析】用練習(xí)本的總張數(shù)減去上星期用去的張數(shù),再減去還剩的張數(shù)即可求出這星期用去的張數(shù)。 3. C 2×6+5×8=52(個) 【分析

11、】根據(jù)整數(shù)四則混合運算、簡單的歸一應(yīng)用題,即得皮球和乒乓球的總個數(shù)。 4. C 75-29-28 =46-28 =18(歲) 故C。 【分析】根據(jù)條件“ 爺爺今年75歲,爸爸比爺爺小29歲 ”可知,爺爺?shù)哪挲g-29=爸爸的年齡,根據(jù)條件“ 小強比爸爸小28歲 ”可知,用爸爸的年齡-28=小強的年齡,據(jù)此列式解答。 5. C 在進行加減混合式題計算時,能口算的盡量口算,可以不寫豎式,但要注意準(zhǔn)確性,口算有困難的,應(yīng)用筆算.加減混合運算是按從左到右的順序計算,先把前面的兩個數(shù)相加或相減,再用得數(shù)與第三個數(shù)相加或相減. 第一步可口算:76-50=26, 第二

12、步也可口算:26+70=96,所以76-50+70=96, 選 C. 6. C 解:25+25+3=53,所以三(1)班一共有53人。 故C。 【分析】三(1)班一共有的人數(shù)=三(1)班有女生的人數(shù)+ 三(1)班有男生的人數(shù),其中三(1)班有男生的人數(shù)=三(1)班有女生的人數(shù)+男生比女生多的人數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。 7. C 解:正確列式是:36+24-12。 故C。 【分析】兩個數(shù)的和減去一個數(shù),求差是多少,說明最后計算的是減法,而這個算式中只有同級計算,所以直接列算式,不用加括號。 8. C 40-18-1 =22-1 =21(人)

13、 故C. 【分析】根據(jù)題意可知,用總?cè)藬?shù)-笑笑前面的人數(shù)-笑笑=笑笑后面的人數(shù),據(jù)此列式解答. 二、判斷題 9. 正確 解:30-5+3=28人,所以現(xiàn)在操場上有28人。 故正確。 【分析】現(xiàn)在操場上有的人數(shù)=操場上原有的人數(shù)-走了的人數(shù)+又來的人數(shù),據(jù)此列式作答即可。 10. 錯誤 11. 錯誤 解:在用豎式計算減法時,要把相同數(shù)位對齊,然后從個位減起。 故錯誤。 【分析】根據(jù)豎式加減法的計算方法計算即可。 12.錯誤 13. 錯誤 38+62-38+62 =38-38+62+62 =0+124 =124 故錯

14、誤 【分析】先計算38-38=0,剩下62+62=124. 三、填空題 14. (1)66 (2)26 (3)80 15. 84,37 16. 12 解:24+8-12=20(位) 故12. 【分析】最后車上的乘客數(shù)+中途下去的-中途上來的=到達(dá)A站前車上原有乘客數(shù)。 17. 109 解答:19+9+81=19+81+9=100+9=109 18. 68;36,57,93,25,68 19. 36;40;4 20. (1)4 (2)14 (3)56 21. 41 35-16+22=41(人)

15、 四、計算題 22. 10-8=8;36-4=32;6+62=68;20+30+30=80; 51-30=21;100-70=30;22+50=72;90-70-10=10; 68-25=43;40-4=36;58+12=70;12+12-12=12. 【分析】整數(shù)加法計算法則: 相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一; 整數(shù)減法計算法則: 相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減,據(jù)此解答. 23. (1)57-9-16=32 (2)70-26+31=75 (3)23+35+

16、24=82 【分析】整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一;? 整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減; 一個算式中,只有加減法,按從左往右的順序計算。 五、解答題 24. 46-28+35=53(顆) 答:現(xiàn)在有53顆松果。 【分析】根據(jù)題意可知,用原來的松果數(shù)量-吃了的數(shù)量+媽媽又采來的顆數(shù)=現(xiàn)在有的松果顆數(shù),據(jù)此列式解答。 25. 解:25+36+17=78(個) 26. 解:30+75+30 =105+30 =135(本)

17、 答:科技書和故事書一共有135本. 【分析】根據(jù)題意可知,先用加法求出科技書的本數(shù),然后用科技書的本數(shù)+故事書的本數(shù)=科技書和故事書的總本數(shù),據(jù)此列式解答. 27. 解:70-26-15=29(棵) 答:還剩29棵沒有栽。 【分析】還剩下沒有栽的棵數(shù)=一共要栽的棵數(shù)-上午栽的棵數(shù)-下午栽的棵數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。 28. 20+20-18 =40-18 =22(個) 答:還剩22個。 【分析】用加法計算兩人一共做的個數(shù),然后用兩人做的總數(shù)減去送給老人的個數(shù)即可求出還剩的個數(shù)。 29. 60-29+25=56(輛) 答:現(xiàn)在停車場有56輛汽車。 【分析】現(xiàn)在停車場有汽車的輛數(shù)=原來有汽車的輛數(shù)-開走的輛數(shù)+又開來的輛數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。 30. 7+7+7=21(個) 答:他們一共吃了21個小籠包。 【分析】每人吃7個,三人一共吃了3個7,把三個7相加就是一共吃的個數(shù)。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!