《護(hù)理分級標(biāo)準(zhǔn)解讀》PPT課件
《《護(hù)理分級標(biāo)準(zhǔn)解讀》PPT課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《護(hù)理分級標(biāo)準(zhǔn)解讀》PPT課件(53頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、護(hù)理分級 標(biāo)準(zhǔn)解讀,中華人民共和國衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),2015年05月14日,,第一部分 護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)的組織發(fā)展及背景,一、我國護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)的組織發(fā)展,2012年,衛(wèi)生和計劃生育委員會批準(zhǔn)成立護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)委員會。由主 任委員、秘書長和委員等共23人組成。 秘書處掛靠衛(wèi)生部醫(yī)院管理研究所 任務(wù):負(fù)責(zé)組織制(修)訂護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)框架體系,相關(guān)管理、服務(wù) 行為、技術(shù)及評價的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。 制定我國護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)的體系和框架。為我國護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)化制定和 發(fā)展奠定基礎(chǔ) 。 制定我國護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)5年制(修)訂發(fā)展規(guī)劃,使我國護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)的制 修訂工作從國家的層面逐步實(shí)現(xiàn)有方向性、計劃性。,立項(xiàng)時間: 2011年獲衛(wèi)生
2、部批準(zhǔn) 立項(xiàng)項(xiàng)目: 1.護(hù)理分級 2.靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范 發(fā)布時間: 2013.11.14衛(wèi)計委發(fā)布 實(shí)施時間:2014.5.1,起草單位: 衛(wèi)生部醫(yī)院管理研究所、 北京大學(xué)護(hù)理學(xué)院 北京大學(xué)第三醫(yī)院、 北京協(xié)和醫(yī)院 復(fù)旦大學(xué)附屬中醫(yī)院、 同濟(jì)醫(yī)院 中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院 北京老年醫(yī)院、 北京市海淀醫(yī)院 天津醫(yī)科大學(xué)附屬腫瘤 醫(yī)院 合計13家醫(yī)院,2013年,由護(hù)理標(biāo)委會提議的壓瘡護(hù)理和疼痛評估兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)獲批,正在起草中 2014年,由護(hù)理標(biāo)委會提議的護(hù)理記錄書寫規(guī)范獲批,二、護(hù)理分級背景,1982年4月7日衛(wèi)生部下發(fā)了衛(wèi)醫(yī)字第10號醫(yī)院工作
3、制度,其中在護(hù)理工作制度中做出了患者入院后,應(yīng)根據(jù)病情決定護(hù)理分級,特級護(hù)理、一級、二級、三級護(hù)理四個級別,并對每個級別的護(hù)理內(nèi)容作了明確的規(guī)定。 劃分依據(jù)不夠充分 護(hù)理級別所涵蓋的內(nèi)容,不僅僅是病情程度的輕重,比如病人的自理程度,需要護(hù)士照顧的程度等等內(nèi)容。 “以病人為中心”的整體護(hù)理模式下,僅以病情為依據(jù)確定護(hù)理級別顯得很不全面。,收費(fèi)的問題,事實(shí)上很多得到護(hù)理照顧的病人,收費(fèi)并不一致,護(hù)理服務(wù)勞動價值體現(xiàn)不足 不能很好指導(dǎo)臨床合理配置護(hù)理人力的依據(jù) 2009年衛(wèi)生部印發(fā)的綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試 行)在4個護(hù)理級別的確定標(biāo)準(zhǔn)中提出了依據(jù)疾病的輕、重、 緩、急和患者自理能力,使
4、護(hù)理級別的確定依據(jù)更加完善 衛(wèi)醫(yī)政發(fā)2010108號醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn) (試行)細(xì)化分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)項(xiàng)目 (108 號文).doc,本標(biāo)準(zhǔn)解決的主要問題,完善患者自理能力的量化評估 重點(diǎn)補(bǔ)充了自理能力分級的技術(shù)依據(jù) 工具:用測量日常生活活動能力(ADL)的Barthes指數(shù).doc得分,確定自理能力等級,將病情和自理能力共同作為判斷病人護(hù)理級別的依據(jù)。,一條主線:以病人為中心 (服務(wù)、收費(fèi)、專業(yè)) 二個立足:政策規(guī)定下的技術(shù)支撐性技術(shù)規(guī)定 行業(yè)可執(zhí)行能力 (人力) 三點(diǎn)注意: 醫(yī)護(hù)合作 結(jié)合實(shí)際不等于降低標(biāo)準(zhǔn) 應(yīng)遵循循證和科學(xué)的原則,第二部分
5、 護(hù)理分級標(biāo)準(zhǔn)解讀,護(hù)理分級標(biāo)準(zhǔn),送審日期:2012年4月16日 發(fā)布日期:2013年11月14日 實(shí)施日期:2014年5月1日,WS 中華人民共和國衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) WS/T 431-2013,,1. 范 圍 2. 術(shù)語和定義 3. 護(hù)理分級 4. 分級方法 5. 分級依據(jù) 6. 自理能力分級 7. 實(shí)施要求 8.A.1 BI指數(shù)評定量表 A.2 BI指數(shù)評定細(xì)則 9.護(hù)理分級涉及的問題,具 體 內(nèi) 容,,本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了醫(yī)院住院患者護(hù)理分級的方法、依據(jù)和實(shí)施 要求。 本標(biāo)準(zhǔn)適用于各級綜合醫(yī)院,??漆t(yī)院,中醫(yī)醫(yī)院和其它 類別醫(yī)療機(jī)構(gòu)依
6、照執(zhí)行。 解釋: 1)各級醫(yī)院-- 包括了一、二、三級綜合醫(yī)院 2)其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)-- 包括各??漆t(yī)院(在無專科醫(yī)院護(hù)理 分級標(biāo)準(zhǔn)的前提下參照執(zhí)行。類同綜合醫(yī)院中婦、兒、五官 科);“老年護(hù)理院”等機(jī)構(gòu)因部分收治的老人不是“患 者”,則可視護(hù)理院的性質(zhì)或老人身體狀況參照執(zhí)行。,1. 范 圍,2.護(hù)理分級標(biāo)準(zhǔn)解讀術(shù)語和定義,2.1 護(hù)理分級患者在住院期間,醫(yī)護(hù)人員 根據(jù)患者病情和/或自理能力進(jìn)行評定,而確 定的護(hù)理級別。,分級護(hù)理是指患者在住院期間,醫(yī)護(hù)人員根據(jù)患者病情和生活自理能力,確定并實(shí)施不同級別的護(hù)理。,解釋:1)“和”即二者均考慮:病情+自理能力 2)“或”即在特定情況下考慮其中的
7、某一方面如:病情危重、處于搶救的“中毒性休克”患者,僅病情一項(xiàng)可確定為特級護(hù)理。如:患者老年癡呆、各項(xiàng)生命指征均平穩(wěn)、但無正常意識及行為能力,癱瘓在床,僅自理能力一項(xiàng)可確定為一級護(hù)理,,特級護(hù)理 一級護(hù)理 二級護(hù)理 三級護(hù)理,,,,,,動態(tài)調(diào)整,,2.2 自理能力在生活中個體照料自己的行為能力。 2.3 日常生活活動(ADL)人們?yōu)榱司S持生存及適應(yīng)生存 環(huán)境而每天反復(fù)進(jìn)行的、最基本的具有共性的活動。 解釋: 1)強(qiáng)調(diào)的是自我照護(hù) 2)“生存環(huán)境” 疾病對患者日常自理活動能力的限制:如大手術(shù)72小時內(nèi)的患者,在進(jìn)食、穿衣、洗漱等多方面活動受限,如無他人照護(hù)則難以維持生存。 “醫(yī)院”為住院患者
8、特定環(huán)境:如“失明”患者等待甲狀腺手術(shù),長期在家中熟悉的環(huán)境能進(jìn)行自理日常生活活動;因住院環(huán)境的改變,在如廁、走樓梯、洗澡等日常生活活動方面受到限制,在無他人協(xié)助下適應(yīng)生存環(huán)境有一定困難。,ADL是日常生活活動的縮寫,指人們?yōu)楠?dú)立生活每天必須進(jìn)行的衣食住行個人衛(wèi)生活動。,對患者日常生活活動的功能狀態(tài)進(jìn)行測量, 個體得分取決于對一系列獨(dú)立行為的測量,總分 范圍在0100 Barthel指數(shù)是評估日常生活活動能力的具體 指數(shù),依據(jù)Barthel指數(shù)來判斷病人是否需要給予 生活幫助。,2.4 Barthes指數(shù).doc,患者在住院期間,醫(yī)護(hù)人員根據(jù)患者病情和(或)自理能力進(jìn)行評定而確定的護(hù)理級別
9、,在生活中個體照顧自己的行為能力,人們?yōu)榱司S持生存及適應(yīng)生存環(huán)境而每天反復(fù)進(jìn)行的、最基本的、具有共性的活動,對患者日常生活活動的功能狀態(tài)進(jìn)行測量,個體得分取決于對一系列獨(dú)立行為的測量,總分范圍在0100,依據(jù)患者病情和自理能力分為四個級別,特級護(hù)理,一級護(hù)理,二級護(hù)理,三級護(hù)理,解釋: 此級別與原護(hù)理級別相同,共四個等級,確定級別 可以理解為必須綜合病情和/或自理能力,3 . 護(hù)理分級,,4. 分級方法,4.1 患者入院后應(yīng)根據(jù)患者病情嚴(yán)重程度確定病情等級 1)住院患者不包括門診、急癥急救及留觀、血透等 2)“應(yīng)”應(yīng)該,必須做出的確定,并在醫(yī)囑中呈現(xiàn) 3)“住院患者”即因病而入院,故
10、護(hù)理級別制訂首先由醫(yī)生確 定病情等級:無“病危、或病重”等級描述的患者可根據(jù)患者實(shí) 際情況視其為“病情趨向穩(wěn)定的病重或病情穩(wěn)定、康復(fù)者” 4.2 根據(jù)患者BI指數(shù),確定自理能力的等級。,4.3 將病情等級和/或自理能力等級進(jìn)行評定,確定患者護(hù)理分級。 4.4 臨床醫(yī)護(hù)人員應(yīng)根據(jù)患者的病情和自理能力的變化動態(tài)調(diào)整患者護(hù)理分級。 解釋: “動態(tài)調(diào)整” a.前提是必須結(jié)合患者病情和/或自理能力綜合考慮 。 b. 因“變化”而調(diào)整,體現(xiàn)“動態(tài)” c. 無時間、頻率的限定(貫穿于住院期間) d. 病情和(或)自理能力任意一項(xiàng)變化均需重新調(diào)整 e. 例如:消化道大量出血患者,經(jīng)對癥治療后,臨床征
11、象及實(shí)驗(yàn)室檢查均 無活動性出血時; 如2:乳房腫塊擇期手術(shù)患者入院時手術(shù)后,增加對自理能力的分級方法 更加注重自理能力的評估,,,5 . 分級依據(jù),5.1 特級護(hù)理 維持生命,實(shí)施搶救性治療的重癥監(jiān)護(hù)患者; 病情危重,隨時可能發(fā)生病情變化,需要進(jìn)行監(jiān)護(hù)、搶救 的患者; 各種復(fù)雜或者大手術(shù)后、嚴(yán)重創(chuàng)傷或大面積燒傷的患者。,解釋: 該條款均以患者疾病的嚴(yán)重程度(危重、搶救、監(jiān)護(hù))來確定對護(hù)理級別的需求,5. 分級依據(jù),使用呼吸機(jī)輔助呼吸,并需要嚴(yán)密監(jiān)護(hù)病情的患者; 實(shí)施連續(xù)性腎臟替代治療(CRRT),并需要嚴(yán)密監(jiān)護(hù)生 命體征的患者; 其他有生命危險,需要嚴(yán)密監(jiān)護(hù)生命體征的患者。,對比2
12、008年分級護(hù)理指導(dǎo)原則 特級護(hù)理少了以下內(nèi)容,如:案例1 患者劉XX 男 69歲 入院日期 2015-4-9 11:30 【主訴】胸痛4小時 【現(xiàn)病史】患者上午起(約8am)無明顯誘因下出現(xiàn)心前區(qū)疼痛,伴胸悶、 惡心嘔吐、出汗。無放射痛,無頭暈黑朦自服消心痛無效。9:30至院急癥 。心電圖(S-T段在、、aVF導(dǎo)聯(lián)輕度抬高,在V5--V6輕度壓低)10:00 心肌酶譜結(jié)果示cTnT1.07ng/m(0.1 ng/ml),CK-MBmass37.2ng/ml,經(jīng)急 癥緊急對癥處理疼痛無明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步診治而收治心臟監(jiān)護(hù)病房。 【診斷】患者“急性下壁心肌梗塞” 醫(yī)囑:病危;繼續(xù)給予擴(kuò)冠、
13、減輕心肌耗氧、抗血小板、抗凝、吸氧、心 電監(jiān)護(hù)等治療。病歷記載密切觀察病情、監(jiān)測隨時可能因病情加劇而導(dǎo)致的 心臟破裂、再度梗死、心律失常、衰竭等。并囑加強(qiáng)護(hù)理、保持大便通暢及 情緒穩(wěn)定等。,根據(jù)患者病情:病人護(hù)理分級評估表(4.9).doc 1)“病?!?2)隨時突變 3)急救治療及監(jiān)護(hù) “特級護(hù)理” 自理能力“重度依賴” 病情等級和(或)自理能力等級確定患者護(hù)理分級,5. 分級依據(jù),5.2 一級護(hù)理 a) 病情趨向穩(wěn)定的重癥患者; b) 病情不穩(wěn)定或隨時可能發(fā)生變化的患者; c) 手術(shù)后或者治療期間需要嚴(yán)格臥床休息的患者; d) 自理能力重度依賴的患者。,,將2008年分級護(hù)理指導(dǎo)原則中的
14、“ 3、生 活完全不能自理且病情不穩(wěn)定的患者; 4、生活部分 自理,病情隨時可能發(fā)生變化的患者”兩條歸納總結(jié),解釋: 1)該條款中對病情等級程度的描述是相對于特級護(hù)理范疇之后(特級:維持生命、隨時搶救,危重、隨時變化并進(jìn)行監(jiān)護(hù),大或復(fù)雜、嚴(yán)重的患者);此條款關(guān)鍵界定于“急救”之后的重癥患者 2)此階段疾病剛由危重急救轉(zhuǎn)歸平穩(wěn),嚴(yán)重程度及變化還存在一定的風(fēng)險及不可測性。故a)b)c)還是以病情危重度來確定對護(hù)理級別的需求. 3)d)在無病情影響下,自理能力等級重度依賴成為確定護(hù)理級別的依據(jù).,案例1續(xù) 2015-4-9 當(dāng)日下午16:30,在完成各項(xiàng)術(shù)前準(zhǔn)備后給患者實(shí)施了急癥“介入治療術(shù)”。2小
15、時后安全返回監(jiān)護(hù)室。繼續(xù)監(jiān)護(hù)及擴(kuò)血管、抗血小板等治療。 2015-4-11入院第三天(術(shù)后第二天),該患者在嚴(yán)密的監(jiān)測、積極的治療與護(hù)理下,無明顯胸悶、胸痛等不適,BP116/76mmHg、心率69/分、偶發(fā)房性早搏、、aVF導(dǎo)聯(lián)S-T段較前下降但未回復(fù)至基線,血清酶cTnT0.60ng/ml。醫(yī)囑?!安∥!?綜合病人狀況:病人護(hù)理分級評估表(4.11).doc 1)已脫離急救狀態(tài)的重癥患者 2)相關(guān)診斷指標(biāo)尚未正常,存在病情變化的可能。級別調(diào)整:“級護(hù)理” 符合一級”標(biāo)準(zhǔn): a)病情趨向穩(wěn)定的重癥患者 b)隨時可能發(fā)生變化的患者 自理能力50分:“中度依賴”,從上
16、述案例看出患者病情處于危重狀態(tài),因病情患者的日常生活自理能力幾乎都是”重度依賴”,但此時護(hù)理不僅僅是提供的日常照護(hù),而更需要的是符合疾病及個體需求的有針對性的不同的護(hù)理服務(wù)的全過程 因此,在不同疾病、不同個體、不同診療階段及方法都會在不同患者身上呈現(xiàn)出不同的問題。所以實(shí)施對患者的護(hù)理離不開適時的對患者疾病、診療及個體變化過程的客觀評估而采取的不同護(hù)理。這也進(jìn)一步說明新標(biāo)準(zhǔn)為何確立以患者病情和(或)自理能力的綜合評估作為分級的依據(jù),并強(qiáng)調(diào)了動態(tài)調(diào)整。,5. 分級依據(jù),5.3 二級護(hù)理 a)病情趨于穩(wěn)定/未明確診斷前,仍需觀察,且自理能力輕度依賴的患者 b)病情穩(wěn)定,仍需臥床,且自理能力輕度依
17、賴的患者 c)病情穩(wěn)定或處于康復(fù)期,且自理能力中度依賴的患者,2008年分級護(hù)理指導(dǎo)原則中的二級護(hù)理: 1.病情穩(wěn)定,仍需臥床的患者; 2.生活部分自理的患者。,解釋: 1)條款對病情等級程度的描述是相對于“一級”范疇之后轉(zhuǎn)歸狀態(tài) (一級:趨于穩(wěn)定的重癥;病情不穩(wěn)隨時變化) 2)此處“未明確診斷”應(yīng)與仍需觀察、且輕度依賴并存(不明原因的持續(xù)發(fā)熱或非體表的疼痛、不明原因反復(fù)腹瀉等) 3)a)b)“仍需”指“繼續(xù)”繼一級護(hù)理后病情轉(zhuǎn)歸的程度需求 4)“且”指“同時”,所以條款a)b)c)明確了在患者病情好轉(zhuǎn)的前提下,須同時參考患者自理能力等級作為定級依據(jù) 5)在無病情影響
18、狀況下,自理能力中度依賴作為定級依據(jù),案例1再續(xù) 2015-4-14 入院第6天,患者無胸悶、胸痛及其他等不適 主訴,即刻心電監(jiān)護(hù)顯示BP116/76mmHg、心率69/分、偶發(fā)房 早。相應(yīng)的血清酶檢查:CK110U/L(34-170) CK-MB 15U/L( 10) 醫(yī)囑:患者轉(zhuǎn)出監(jiān)護(hù)室至普通病房繼續(xù)治療、病歷記載要 求注意隨訪心電圖及心肌酶動態(tài)變化,同時醫(yī)生也向患者家屬 交代病情:“近期內(nèi)患者仍需加強(qiáng)觀察,注意休息、切忌大喜 大怒、多纖維低脂飲食、保持大便通暢,預(yù)防有再次心梗、突 發(fā)心律失常、泵衰竭等風(fēng)險。,綜合患者情況:病人護(hù)理分級評估表(4.15).doc 1)趨于穩(wěn)定但部分疾
19、病指標(biāo)尚未完全正常需繼續(xù)觀察 2)因疾病性質(zhì)不易過渡活動及勞累需繼續(xù)休息 3)自理能力總分75分“輕度依賴” 變更為“二級護(hù)理” 符合二級標(biāo)準(zhǔn)中a)、b)病情穩(wěn)定、仍需觀察、仍需臥床,且自理能力輕度依賴,5 . 分級依據(jù),5.4 三級護(hù)理:病情穩(wěn)定或處于康復(fù)期,且自理能力輕度 依賴或無需依賴的患者,2008年分 級護(hù)理指導(dǎo) 原則中的 三級護(hù)理,生活完全自理且病情穩(wěn)定的患者; 生活完全自理且處于康復(fù)期的患者。,解釋:1)此級別條款明確了疾病的等級程度“穩(wěn)定、康復(fù)” 2)“且”“同時”或“包括”,即在明確病情穩(wěn)定或康復(fù)基礎(chǔ)上,允許自理能力存在輕度依賴(如待甲狀腺手術(shù)患者盲人
20、患者,可能存在部分日常活動的依賴),新舊標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)對比,,6. 自理能力分級,6.1 分級依據(jù):根據(jù)測量日常生活活動能力(ADL)的 BI(見附錄A)指數(shù)得分,確定自理能力等級。 6.2 分級根據(jù)BI指數(shù)得分,將自理能力分為重度依賴、 中度依賴、輕度依賴和無需依賴四個級別,見下表:,表一 自理能力分級,,表A.1 BI指數(shù)評定量表,,7 .實(shí)施要求,7.1 臨床護(hù)士應(yīng)根據(jù)患者的護(hù)理分級和醫(yī)師制訂 的診療計劃,為患者提供護(hù)理服務(wù) 1.在充分依據(jù)護(hù)士條例護(hù)理分級標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理技術(shù)操作 指南等國家級標(biāo)準(zhǔn)下,建立完善醫(yī)院的護(hù)理工作制度。 2.必須依據(jù)醫(yī)生對患者病情、診療計劃及護(hù)士對患者自理能力的客觀評估而制定
21、的護(hù)理級別實(shí)施有針對性的護(hù)理。 3.真正實(shí)施對患者異病同護(hù)、同病異護(hù)的有計劃、有針對性護(hù)理。,如:每一個手術(shù)患者在術(shù)前都需要提供心理支持 、術(shù)前相關(guān)訓(xùn)練、指導(dǎo);術(shù)后需要提供基礎(chǔ)、??谱o(hù) 理、營養(yǎng)及飲食指導(dǎo)、康復(fù)功能鍛煉等等(如二位不 同年齡段的乳房腫瘤術(shù)患者的各種指導(dǎo)不同) 同樣的疾病因年齡、疾病嚴(yán)重程度、患者對疾病 心理及生理承受的能力、治療效果的不同,產(chǎn)生的疾 病轉(zhuǎn)歸也會不同,因此同一疾病在不同患者中顯然存 在的護(hù)理問題就不同。 所以,理解與實(shí)施新標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵就在于如何依托 醫(yī)生對患者疾病的診治過程、憑借護(hù)理人員的專業(yè)知 識、利用有效的評估工具與方法,為不同的患者提供 有助于疾病治療、緩
22、解、康復(fù)的一系列有針對性的護(hù) 理服務(wù),7 .實(shí)施要求,7.2 應(yīng)根據(jù)患者護(hù)理分級安排具備相應(yīng)能力的護(hù)士。 1.新標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用與實(shí)施與目前護(hù)理人員的現(xiàn)狀不存在直接 關(guān)聯(lián)( 如:護(hù)士少、重病人多、老年等)因?yàn)榛颊叩牟∏榕c自 理能力是客觀存在改變不了的事實(shí),所以對患者這一客觀現(xiàn)象 的界定不應(yīng)受外界條件的影響。 2.護(hù)理分級間接的反映了患者所需照護(hù)的難度與強(qiáng)度,所 以管理者在保障患者安全診療的情況下,如何依此來合理調(diào)配 護(hù)理人力,包括護(hù)士的數(shù)量、專業(yè)技能、應(yīng)急能力及身體素質(zhì) 等,這也是管理者進(jìn)行護(hù)理人力配置和合理結(jié)構(gòu)調(diào)配、完善 績 效考核等的重要依據(jù)。,8. A.1 BI指數(shù)評定量表,Barthel
23、 指數(shù)總分:_________分 注:根據(jù)患者的實(shí)際情況,在每個項(xiàng)目對應(yīng)的得分上劃,,8. A.2 BI指數(shù)評定細(xì)則,A.2.1 進(jìn)食:指用合適的餐具將食物由容器送到口中,包括用 筷子、勺子或叉子取食物、對碗/碟的把持、咀嚼、吞 咽等過程。 l0分:可獨(dú)立進(jìn)食(在合理時間內(nèi)獨(dú)立進(jìn)食準(zhǔn)備好的食物) 5分:需部分幫助(前述某個步驟需要一定幫助) 0分:需極大幫助或完全依賴他人,或留置胃管 解釋: 1)“合適”正常人進(jìn)食時的餐具與過程不包括置管喂食、吸食 2)“獨(dú)立”進(jìn)食過程無需他人幫助(持、取、進(jìn)、嚼、吞) 3)“合理時間”根據(jù)正常人,在合理定量,無外來干擾的時 間概念,不包括酒宴,A.2
24、BI指數(shù)評定細(xì)則,A.2.2 洗澡 5分:準(zhǔn)備好洗澡水后,可自己獨(dú)立完成。 0分:在洗澡過程中需他人幫助。 A.2.3 修飾:包括洗臉、刷牙、梳頭、刮臉等 5分:可自己獨(dú)立完成。 0分:需他人幫助。,1)指在具備洗澡環(huán)境條件下完成的洗澡過程 (脫衣、沖洗、擦、穿衣) 2)能在特定環(huán)境下獨(dú)立完成 (不需他人備水至床旁或協(xié)助某過程,A.2 BI指數(shù)評定細(xì)則,A.2.4 穿衣:包括穿(脫)衣服、系扣子、拉拉鏈、穿(脫)鞋襪、系鞋帶等。 10分:可獨(dú)立完成。 5分:需部分幫助。(能自己穿或脫,但需他人幫助整理衣物、 系扣子、拉拉鏈、系鞋帶等
25、) 0分:需極大幫助或完全依賴他人。 部分幫助指某一環(huán)節(jié)中的協(xié)助,如大腦或神經(jīng)、精神系 統(tǒng)疾病后對患者精細(xì)動作過程的影響(如腦血管病后遺癥、老 年癡呆、脊柱腰椎疾病等患者),A.2 BI指數(shù)評定細(xì)則,A.2.5 大便控制 10分:可控制大便。 5分:偶爾失控,或需要他人提 示。 0分:完全失控。,A.2.6 控制小便 10分:可控制小便。 5分:偶爾失控,或需要他人提 示。 0分:完全失控。,“失控”: 1.排除嬰幼兒 2.完全失控:常見因神經(jīng)傳導(dǎo)受阻或神經(jīng)功能受損導(dǎo)致膀胱括約肌或肛門括約肌不受意識控制失去作用,排便失控 3.偶爾失控:多見年齡、性別對生理功能影響如:老年女性因
26、壓力改變時排尿失控,A.2 BI指數(shù)評定細(xì)則,A.2.7如廁:包括去廁所、解開衣褲、擦凈、整理衣褲、沖水等過程。 10分:可獨(dú)立完成。 5分:需部分幫助。(需他人攙扶、沖水或整理衣褲等) 0分:需極大幫助或完全依賴他人。,A.2.8床椅轉(zhuǎn)移指患者從病床上到座椅上的體位改變活動 15分:可獨(dú)立完成。 10分:需部分幫助。 (需他人攙扶或使用拐杖) 5分:需極大幫助。(較大程度上依賴他人攙扶和幫助) 0分:完全依賴他人。,A.2 BI指數(shù)評定細(xì)則,A.2.9平地行走 15分:可獨(dú)立在平地上行走45m。 10分:需部分幫助。(需他人攙扶,或使用拐杖、助行器等輔助用具)
27、5分:需極大幫助。(行走時較大程度上依賴他人攙扶,或坐在輪椅上自行在平 地上移動) 0分:完全依賴他人。 “長度”:(相當(dāng)于40張床位的病區(qū)走廊長度)從患者活動 耐受度描述可以反映出患者的疾病程度,A.2.10上下樓梯 10分:可獨(dú)立上下樓梯。 5分:需部分幫助。 (需扶樓梯、他人攙扶,或使用拐杖等) 0分:需極大幫助或完全依賴他人。,護(hù)理分級 涉及的問題,問題一: 為什么定義為護(hù)理分級而不是分級護(hù)理?,問題二: 護(hù)理級別由誰來制定?,問題三: 如何使用Barthel指數(shù)量表評定細(xì)則?,問題四:如何實(shí)施醫(yī)護(hù)共同制定護(hù)理級別?,,A)護(hù)理分級重點(diǎn)規(guī)定的是,病人需要提供護(hù)理 服務(wù)
28、的等級標(biāo)準(zhǔn),所以規(guī)定的如何進(jìn)行分級。 B)分級護(hù)理重點(diǎn)是規(guī)定了臨床護(hù)士要根據(jù)病人 的護(hù)理級別,為病人提供相應(yīng)護(hù)理。 護(hù)理分級分級護(hù)理,問題一為什么定義為護(hù)理分級而不是分級護(hù)理?,,曾經(jīng)對上海市二級以上醫(yī)院調(diào)查結(jié)果 醫(yī)生確定占76%。 護(hù)士確定占4%。 醫(yī)生和護(hù)士共同確定占20%,問題與對策二:護(hù)理級別由誰來制定?,A)由醫(yī)生決定: 醫(yī)生更多的從患者病情角度考慮,缺乏對患者自理能力的評估 部分為顧及病歷書寫的頻率或護(hù)理費(fèi)用問題而出現(xiàn)了與患者 實(shí)際不符的過高或過低的護(hù)理級別醫(yī)囑,致使現(xiàn)級別與患者實(shí) 際狀況難以吻合。 B)由護(hù)士決定: 由于護(hù)理專業(yè)的相對局限性,存在護(hù)理人員對
29、患者病情判斷 的不全面、不充分、甚至不正確的弊端,這對患者的安全也存 在一定隱患。 依據(jù)2009年綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試行) 中規(guī)定 可以是醫(yī)師,也可以是護(hù)士 建議: 在醫(yī)護(hù)合作的原則下以患者的病情和(或)自理能 力綜合評定制定級別(如:由護(hù)士提供患者的自理能力評估結(jié) 果后,再由醫(yī)生綜合病情制定或更改護(hù)理級別),問題三:如何使用Barthel指數(shù)量表評定細(xì)則?,1.結(jié)合臨床實(shí)際學(xué)習(xí)理解細(xì)則項(xiàng)目 2.避免機(jī)械的使用評估表: 建議: a)當(dāng)患者處于搶救、病重、病?;虿∏椴环€(wěn)隨時 可發(fā)生變化時,包括中、大手術(shù)后1-3日內(nèi)的患者,因其疾病 的本身限制或需要限制患者的日常生活活動時,處于這種疾病
30、 程度階段的患者自理能力評估過程客觀上可以忽略,可以直接 顯示自理能力等級。 事實(shí)上在特級護(hù)理、一級護(hù)理分級的標(biāo)準(zhǔn)中(除一級護(hù)理 d條款明確自理能力重度依賴者外)其它條款均未涉及患者的 自理能力描述。,b)對部分年輕力壯、思維正常、行動自如等擇期手術(shù)、手術(shù)后無明顯 活動功能影響的、即將出院患者,基本上可以忽略自理能力評估的過程, 并可直接顯示自理能力等級 C)當(dāng)患者病情趨于穩(wěn)定仍需觀察時,級別調(diào)整需要謹(jǐn)慎,并需要避免 患者主觀活動意愿及自我感受與疾病本身對活動限制之間存在差異,應(yīng)客 觀評估患者的自理能力 d)病情穩(wěn)定的特殊群體患者,其自理能力是患者護(hù)理分級的重要依據(jù) (如:一級標(biāo)準(zhǔn)“d”
31、條款---自理能力重度依賴的患者;二級標(biāo)準(zhǔn)“c”條 款病情穩(wěn)定或康復(fù)期自理能力中度依賴的患者),問題四:如何實(shí)施醫(yī)護(hù)共同制定護(hù)理級別?,1.醫(yī)生也必須重視并了解“護(hù)理分級”標(biāo)準(zhǔn)的具體情況 2.過渡期間做好醫(yī)護(hù)間的溝通協(xié)調(diào),即醫(yī)生在制定或調(diào)整 患者護(hù)理級別醫(yī)囑前不僅要重點(diǎn)考慮患者的病情,同時應(yīng)參考 護(hù)士對患者自理能力評估的等級 3.護(hù)理人員應(yīng)及時做好對患者自理能力的評估及患者病情 變化時的動態(tài)評估,并主動與醫(yī)生做好溝通,,每一級別所需的護(hù)理實(shí)數(shù)沒有準(zhǔn)確的測定 其他:如精神、心理等方面的評估欠缺 專科醫(yī)院等的適用度 執(zhí)行和落實(shí)需要管理層的溝通和制度保障 護(hù)理人員的評估和判斷能力,結(jié)束語,,感謝聆聽!,
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.煤礦安全生產(chǎn)科普知識競賽題含答案
- 2.煤礦爆破工技能鑒定試題含答案
- 3.爆破工培訓(xùn)考試試題含答案
- 2.煤礦安全監(jiān)察人員模擬考試題庫試卷含答案
- 3.金屬非金屬礦山安全管理人員(地下礦山)安全生產(chǎn)模擬考試題庫試卷含答案
- 4.煤礦特種作業(yè)人員井下電鉗工模擬考試題庫試卷含答案
- 1 煤礦安全生產(chǎn)及管理知識測試題庫及答案
- 2 各種煤礦安全考試試題含答案
- 1 煤礦安全檢查考試題
- 1 井下放炮員練習(xí)題含答案
- 2煤礦安全監(jiān)測工種技術(shù)比武題庫含解析
- 1 礦山應(yīng)急救援安全知識競賽試題
- 1 礦井泵工考試練習(xí)題含答案
- 2煤礦爆破工考試復(fù)習(xí)題含答案
- 1 各種煤礦安全考試試題含答案