《公務員講座》PPT課件.ppt

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1、公務員考試綜合講座,華圖教研中心 唐亮 Email:,主要內容,一、公務員與公考知識介紹 二、公務員考試答題技巧 三、公務員考試備考方略,一、公務員與公考常識,1、公務員考試常識介紹 2、公務員考試考情分析,什么是公務員,公務員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員法第二條 公務員職位類別按照公務員職位的性質、特點和管理需要，劃分為綜合管理類、專業(yè)技術類和行政執(zhí)法類 等類別。國務院根據本法，對于具有職位特殊性，需要單獨管理的，可以增設其他職位類別。各職位類別的適用范圍由國家另行規(guī)定。 公務員法第十四條,,職務晉升 科員 副主任科員 主任科員 副縣、處長

2、 縣、處長 副廳、局、司長 廳、局（司長） 副省、部長 省、部長 副總理 總理 國家主席,職務任免 副處長至處長二年 處長至副司長三年,考核獎勵 獎勵制度 培訓制度 競爭上崗,錄用原則 公開平等競爭擇優(yōu),公務員考試內容的演變,我國公務員的錄用考試自1989年舉行第一次考試至今已經整整19年了，其發(fā)展歷程大致可以劃分為以下六個階段 一、錄用考試從無到有（1988年至1993年） 二、公務員制度正式確立，錄用考試穩(wěn)定發(fā)展（ 1994年至1999年 ） 三、錄用考試不斷改革，愈加科學化、規(guī)范化（ 2000年至2002年；2002年進行分類指導） 四、分類考試重新調整，改革進入新階段（ 2005年）

3、五、考試改革花樣更新，測試重點、難點更加突出（ 2006年） 六、考試分類取消，題型、難度、題量都進一步加（2007年至今）,,2002年 分為AB類 2005年 分為一、二類 2006年 分為綜合管理類、行政執(zhí)法類 2007年至今 穩(wěn)定,公職考試分類,按主管機關和職位范圍分 國考中央機關及其直屬機構公務員錄用考試 省考（地方） XX省各級機關公務員錄用考試 按考試結果分 職位型 資格型（2008年北京以前） 按面向對象分 公務員（參照公務員法管理事業(yè)單位）、人民警察、軍轉干 選調生、村官、三支一扶,公務員考試日歷（參考）,公務員考試日歷,公務員考試日歷,招考公告解讀,報考條件 報考程序 職

4、位查詢 招考公告及簡章 網上報名 人事部門網站 報名確認 網上確認及繳費、現場報名確認及繳費 網上打印準考證 考試內容、時間和地點 體檢和考察 公示擬錄用人員名單,,報考條件： 軟性條件：擁護共產黨領導；熱愛社會主義、遵紀守法；遵守社會公德、品行端正 硬性條件：年齡；學歷、學位；專業(yè)；戶口；政治面貌；基層工作經驗,,考試時間：國考11月下旬 各省省考 考試的周期：公告到筆試4045天 考試題量：國考 行側120分鐘140題 申論150分鐘4題,公務員考試之“熱”,2009年中央國家機關公務員考試職位數共7555個,招考人數共13278人，通過報名審核人數達100萬，

5、競爭比例平均為1:67。,2008年中央國家機關公務員考試招考人數約1萬3千多人，通過報名審核人數達80萬，競爭比例平均為1：60 。,中央國家機關公務員考試,浙江省2008年公務員招考4228人。2009年招考4482人，報名人數約26.1萬。,山東省2008年招考5367人，山東省2009年招考8685人。招考人數增加61.8%,地方公務員考試,每年參加國家、省級公務員考試人次超過 350萬！,江蘇省2008年招考4406名公務員， 2009年招考5473名公務員。招考人數增加24.26%,國考報名情況,關于公務員考試的思考,1、不是所有人都適合公務員工作 2、不是所有人都能成為公務員 3

6、、但所有人都應該參加一次公務員考試,返回,二、公務員考試技巧解析,一、行政職業(yè)能力測試 二、申論 三、面試,返回,2004-2009年中央國家機關題型題量統(tǒng)計表,,,,,,,,,,2009年,40,20,35,25,20,140,如何應試命題者的思路,,,1、常識判斷 2、數量關系：數字推理與數學運算 3、言語表達與理解：選詞填空、片段閱讀、篇章閱讀、語句表達 4、判斷推理：圖形推理、邏輯判斷、定義判斷、類比推理、事件排序 5、資料分析：文字、圖形、表格,返回,真題演示,例題：（2008年國考第96題） 下列關于法律體系的表述中，不正確的是（ ）。 A.法律體系由法律部門組成 B.我國社會主義

7、法律體系尚不完備 C.中華法系也即我國的社會主義法律體系 D.法律體系是一國法律有機聯系的統(tǒng)一體,,,,,,,,返回,1. 0.1，1，8，49，216，625，( ) A.512 B.729 C.1024 D.1331,解析：各項分別為10的-1次方、9的0次方、8的1次方、7的平方、6的3次方、5的4次方，所以括號里的項為4的5次方，即1024.,,華圖提示： 若分數項較少,首先考慮負冪次數列。,,2.1，4，3，1，1/5 ，1/36 ，（ ） A. 1/92 B. 1/124 C. 1/262 D.1/343 解析：分數項較少,考慮負冪次數列。 題目各項可轉化為：1的3次

8、方、2的平方、3的1次方、4的0次方、5的-1次方、6的-2次方、（ ），所以（ ）為7的-3次方，即1/343。,,,,,,,,3. 1，0.5，1，4，（ ），216。 A.25 B.27 C.32 D.36 解析：題目各項可轉化為：1的-2次方、2的-1次方、3的0次方、4的1次方、（）、6的3次方，所以（ ）為5的平方，即25。,,4. 27，16，5，（），1/7。 （國家2005二類26） A.16 B.1 C.0 D.2 解析：題目各項可轉化為：3的3次方、4的平方、5的1次方、（ ），7的-2次方，所以（ ）為6的0次方，即1。,,5項,特

9、殊,本身,項,8項,分小根 數數號,冪次 數列,,,,縱向延伸 （）,橫向延伸（ 方倍修正）,縱橫結合,整體分析,,,,,返回,,我們雖然不難從中國的政治文化中找到“引咎辭職”的歷史淵源，但目前我們推行的引咎辭職主要還是受到西方政治文明影響的結果。 這段文字主要說明（ ） A.中國政治文化中很早就存在“引咎辭職” B.中西的“引咎辭職”之間存在很大的差異 C.目前我國的“引咎辭職”與古代完全不同 D.中國的政治受到現代西方政治文明的影響,,我們雖然不難看到西方政治文明對中國政治的影響，但我們更能從中國的政治文化中找到“引咎辭職”的歷史淵源。 這段文字主要說明（ ） A.中國政治文化中很早就存在

10、“引咎辭職” B.中西的“引咎辭職”之間存在很大的差異 C.目前我國的“引咎辭職”與古代完全不同 D.中國的政治受到現代西方政治文明的影響,例,（2009年）每天面對繁忙的交通，我們總覺得它是無序的。一旦撥云見日，會發(fā)現在這“混亂”之下依然存在著群體協作：每一輛車都有其目標，每一個駕駛員都努力避免交通事故，這是個體行為；在路上行駛時，汽車首尾相連，車距狹小但并不碰撞，車距加大時就加速，車距小時就減速，這就是群體協作。如果拒絕協作，馬路將會成為廢銅爛鐵的堆積地。有趣的是，這主要并不是交警指揮交通的結果，而是每一位駕駛員追求自身目標后的無意結果。 這段文字意在強調（） A.個體行為時群體協作的基礎

11、 B.個體行為與群體協作并不矛盾 C.群體協作是個體實現目標時自然體現的結果 D.群體協作是人類社會生活中非常重要的因素,學生對于言語的理解誤區(qū),第一、初次接觸時感覺不難，但經過一段時間練習之后發(fā)現得分率和最初沒有復習時差不多。 第二、感覺多個答案都有道理，無法最終確定。往往一下手就選錯。（言外之意） 第三、實際考試中不忍放棄，做題時間經常超出規(guī)定時間。,,雖然世界因發(fā)明而輝煌，但發(fā)明家個體仍常常寂寞地在逆境中奮斗。市場只認同其有直接消費價值的產品，很少有人會為發(fā)明家的理想“買單”。世界上有職業(yè)的教師和科學家，因為人們認識到教育和科學對人類的重要性，教師和科學家可以衣食無憂地培育學生，探

12、究宇宙；然而，世界上沒有“發(fā)明家”這種職業(yè)，也沒有人付給發(fā)明家薪水。 這段文字主要表達的是：（ ） A世界的發(fā)展進步離不開發(fā)明 B. 發(fā)明家比科學家等處境艱難 C. 發(fā)明通常不具有直接消費價值 D. 社會應對發(fā)明家提供更多保障,,雖然世界因發(fā)明而輝煌，但發(fā)明家個體仍常常寂寞地在逆境中奮斗。市場只認同其有直接消費價值的產品，很少有人會為發(fā)明家的理想“買單”。世界上有職業(yè)的教師和科學家，因為人們認識到教育和科學對人類的重要性，教師和科學家可以衣食無憂地培育學生，探究宇宙；然而，世界上沒有“發(fā)明家”這種職業(yè)，也沒有人付給發(fā)明家薪水。 這段文字主要表達的是：（B） A世界的發(fā)展進步離不開發(fā)明 B. 發(fā)

13、明家比科學家等處境艱難 C. 發(fā)明通常不具有直接消費價值 D. 社會應對發(fā)明家提供更多保障,,雖然世界因發(fā)明而輝煌，但發(fā)明家個體仍常常寂寞地在逆境中奮斗。市場只認同其有直接消費價值的產品，很少有人會為發(fā)明家的理想“買單”。世界上有職業(yè)的教師和科學家，因為人們認識到教育和科學對人類的重要性，教師和科學家可以衣食無憂地培育學生，探究宇宙；然而，世界上沒有“發(fā)明家”這種職業(yè)，也沒有人付給發(fā)明家薪水。 這段文字主要想表達的是（ ） A 世界的發(fā)展進步離不開發(fā)明 B. 發(fā)明家比科學家等處境艱難 C. 發(fā)明通常不具有直接消費價值 D. 社會應對發(fā)明家提供更多保障,,雖然世界因發(fā)明而輝煌，但發(fā)明家個體仍常常

14、寂寞地在逆境中奮斗。（市場只認同其有直接消費價值的產品，很少有人會為發(fā)明家的理想“買單”。世界上有職業(yè)的教師和科學家，因為人們認識到教育和科學對人類的重要性，教師和科學家可以衣食無憂地培育學生，探究宇宙；）然而，世界上沒有“發(fā)明家”這種職業(yè)，也沒有人付給發(fā)明家薪水。 這段文字主要想表達的是：（ D） A 世界的發(fā)展進步離不開發(fā)明 B. 發(fā)明家比科學家等處境艱難 C. 發(fā)明通常不具有直接消費價值 D. 社會應對發(fā)明家提供更多保障,言語理解題發(fā)展趨勢,文段長度增加 文段結構復雜 成語考察力度加大,返回,文字型 圖形型 表格型,資料分析的基本類型,文字型,據統(tǒng)計，2007年1-8月份H省對俄貿易進出

15、口實現69.8億美元，增長72.3%，高于全國對俄進出口增幅31.1個百分點，占H省對外貿易進出口總值的63.1%，占全國對俄貿易進出口總值的23.2%。其中對俄出口525827萬美元，增長95.13%，高于全國對俄出口增速13.9個百分點，占H省對外貿易出口總值的69%，占全國對俄貿易出口總值的30.9%；對俄進口17.3億美元，增長27.1%，高于全國對俄進口增速17.4個百分點，占H省對外貿易進口總值的50%；占全國對俄貿易進口總值的13.3% H省對俄出口主要商品中，出口服裝及衣著附件27.3億美元，增長了1.1倍；出口鞋類6.7億美元，增長31.6%，上述兩種商品分別占對俄出口

16、的專52%和12.8%出口機電產品9.6億美元，增長2.2倍，占對俄出口的18.3%。 H省自俄進口主要商品中，進口原木669.7萬立方米，7億美元，增長20.5%；進口肥料2.5億美元，增長14.7%，占自俄進口的14.5%。,圖形型,表格型,例: 某年某省地區(qū)生產總值構成表（單位：億元）,從1998 年到2004 年，美洲地區(qū)啤酒銷售量占世界啤酒消費總量的比重： A 下降了3 個百分點 B 下降量2個百分點 C 下降了1 個百分點 D 上升了l 個百分點,,,,返回,圖形推理,圖形推理,09國考-66,圖形推理,折紙盒中的“相對關系”,相對關系在正視圖有且僅有一個面。,圖形推理

17、,空間重構類練習,,,圖形推理,圖形推理,,,不能由左圖折成的是：,,A B C D E,考點規(guī)律：旋轉移動,A B C D E,考點規(guī)律,順時針、逆時針,,考點規(guī)律：移動數量,,莎士比亞在中,寫富家少女鮑細婭品貌雙全,貴族子弟、公子王孫紛紛向她求婚。鮑細婭按照其父遺囑，由求婚者猜盒定婚。鮑細婭有金、銀、鉛三個盒子，分別刻有三句話，其中只有一個盒子，放有鮑細婭肖像。求婚者通過這三句話，猜中鮑細婭的肖像放在哪只盒子里，就嫁給誰。 三個盒子上刻的三句話分別是：（1）金盒子：“肖像不在此盒中。”（2）銀盒子：“肖像在鉛盒中”（3）鉛盒子：“肖像不在此盒中。” 鮑細婭告訴求婚者

18、，上述三句話中，最多只有一句是真的。如果你是一位求婚者，如何盡快猜中鮑細婭的肖像究竟放在哪一個盒子里？ A 金盒子 B銀盒子 C鉛盒子 D要么金盒子要么銀盒子 E不能確定,,在向南方雪災受災地區(qū)的捐款活動中，某慈善組織 收到一筆10000元的匿名捐款，該組織經過調查， 發(fā)現是甲、乙、丙、丁四個人當中的某一個捐的。 慈善組織成員對他們進行求證時，發(fā)現他們的說法 相互矛盾： 甲說：對不起，這錢不是我捐的 乙說：我估計這錢肯定是丁捐的 丙說：乙的收入最高，肯定是乙捐的 丁說：乙的說法沒有任何根據 假定四人中只有一個說了真話，那么到底誰是 真正的捐款者呢? A甲 B乙 C丙 D丁,

19、甲說：錢不是我捐的 乙說：錢肯定是丁捐的 矛盾中必 丙說：是乙捐的 一真一假 丁說：乙的說法沒有任何根據 根 據：4個人中只有一個人說的是真話！ 可以推出：甲、丙說的都是假話。 對照選項：斷定是甲捐了錢。 回到矛盾：丁說了真話，乙說了假話。,返回,申論,含義： 所謂申論，取自孔子“申而論之”之意，是根據試題給定的資料引申出論點，并展開論述的一種考試形式。申論這種考試形式，既能反映考試者的閱讀水平，又能體現其分析問題、概括問題的能力；既能反映考試者文字表達水平，又能體現其解決問題的能力。,,申論之道，須先立乎其大！ 用平靜

20、的心態(tài)去進行學習，認真去思考，進 而掌握技巧，在揣摩真題的基礎上不斷提升??！ 切忌學的支離破碎！申論是一種根本思維方式的轉變?。?考試情況,2009中央機關及直屬機構申論考試情況 華圖學員抽取10%樣本分析 最高分:81.5分 最低分:27分 平均分:46.3分 全國平均分:32.76分,原因分析,某專家直言不諱地稱：“提筆就寫錯別字，申論觀點無法表達，這幾乎成了申論文章的普遍現象。”他還表示，從申論考試的成績來看，相當一部分考生寫作能力也非常差，不知道該如何表達自己的觀點，也說明論文多靠網上摘，畢業(yè)論文不會設計，高校培養(yǎng)出來的學生與社會的需要出現一定程度的脫節(jié)。 有關專家表示，當前的大學生之

21、所以出現這種情況，與各高校普遍對語文教育不夠重視不無關系。據了解，除了一些文科專業(yè)，漢語教育到大學階段基本已經全部取消。,關于申論寫作的誤區(qū),（申論不是什么） 1、申論不是寫作考試 2、申論不是真理探討 3、申論不是學術研究 4、申論不是雜文評論 5、申論不是個性化展示,,因此，需要做到： 不以真理討論及學術研究為申論寫作之主要導向；應在材料的基礎上，以政府機關工作為核心的立意方式。以政府機關及公共管理人員的規(guī)范和引導個體思維的固有模式。 申論本質上是一種“官樣文章”，要做到“高、大、全、實、精。”,,申論考試題型分類 1、概括材料：歸納思維能力 2、分析問題：辯證思維能力 3、提出對策：發(fā)散

22、思維能力 4、綜合論證：綜合思維能力（策論、政論、評論）,申論考試思維方式的根本轉變,申論命題：演繹式思維從抽象到具體 申論答題：歸納式思維從具體到抽象 前幾題很重要，得分的關鍵，最后一題答穩(wěn)就好。,歷年申論主題（國考）,2000年因噪音污染而導致糾紛的問題 2001年關于“PPA在全球引起的風波”的問題 2002年關于“網絡安全”的問題 2003年安全生產和重大事故 2004年我國汽車工業(yè)發(fā)展和城市交通擁堵問題 2005年我國農業(yè)問題 2006年突發(fā)性公共事件問題 2007年我國土地問題 2008年我國水電開發(fā)與環(huán)境保護問題 2009年我國的經濟轉型、自主創(chuàng)新和糧食安全問題,,1申論的主題是

23、反映當前的社會問題和社會現象 2申論主題和我國政治、經濟政策緊密相連 公務員考試選拔的是未來的公務員，其未來的工作就是行使國家行政權力、執(zhí)行國家公務，熟悉國家政治、經濟政策是對公務員的基本要求。因此，在申論測試中，會重點考查應試者對政策的理解、分析、掌握和執(zhí)行能力。 對此，應試者在平時的生活中應多關注社會問題。不僅要知其然，也要知其所以然。要多思考社會問題和社會現象產生的原因，并提出對策。 3國家公務員錄用考試申論主題較宏觀 國家公務員錄用考試申論較地方申論而言，所選主題都較宏觀，是對全國、全局的問題進行的考查。,關于申論復習準備的誤區(qū),1、申論考能力不用復習 2、申論其實并不難 3、申

24、論沒有技巧可言,,2004 年國家公務員考試申論第2 題 關于我市交通擁堵情況的報告 （1）開頭：提出報告建議 （2）介紹情況：交通擁堵（數字、事實、引用） （3）分析原因： 城市基礎設施建設發(fā)展相對緩慢 市政規(guī)劃不科學，道路施工不規(guī)范 不文明的交通行為 道路功能不清 動靜態(tài)交通相互爭奪空間 公共交通不發(fā)達 私家車爆增，導致汽車保有量激增,,據中國汽車工業(yè)協會統(tǒng)計，去年1至7 月，汽車全行業(yè)完成工業(yè)總產值3723.32億元，同比增長29.44；產品銷售收入3598.88億元，同比增長31.05；利潤總額221.90億元，同比增長51.14。主要經濟指標增長幅度都比較大，實現了增產增收。1 至7

25、月，16家重點汽車企業(yè)(集團)完成工業(yè)總產值2036.4億元，同比增長33.66；產品銷售收入284.31億元，同比增長29.36；利潤總額113.71億元，同比增長46.38，利潤總額的增長超過產值和銷售收入的增長，均取得了良好的經濟效益。汽車產業(yè)作為國民經濟支柱產業(yè)的地位也越來越突出。據悉，去年8月份交通運輸設備制造行業(yè)對工業(yè)增長的貢獻率首次躍升至40 個工業(yè)行業(yè)之首。以汽車制造為主的交通運輸設備制造業(yè)取代電子信息通信業(yè)，已成為名副其實的領頭羊。, 提高認識、轉變觀念，充分認識汽車工業(yè)發(fā)展與整個國民經濟發(fā)展的重要關系，將解決交通擁堵問題、做好城市交通工作提到重要日程和城市發(fā)展戰(zhàn)略高度上來。

26、 修路筑橋，大力完善城市交通設施，徹底緩解城市交通擁堵的狀況 通過展覽、講座等形式和電視、報紙、網絡等新聞媒體，大力宣傳道路安全和交通法規(guī)。倡導文明的交通行為，強化市民維護交通秩序的意識。 統(tǒng)籌規(guī)劃，加強監(jiān)管。引進先進的管理模式，改善城市交通指揮系統(tǒng)，科學管理城市交通。（完善監(jiān)控系統(tǒng)、分清道路功能、制定停車管理條例、改造停車場）。 大力發(fā)展城市公共交通事業(yè)，增加財政對公共交通的補貼力度。大力發(fā)展輕軌、地鐵、快速公交等軌道交通形式。通過降低票價、完善線路等手段鼓勵市民乘坐公共交通。 創(chuàng)新執(zhí)法思路（城市交通事故快速處理辦法），規(guī)范執(zhí)法程序，嚴格交通執(zhí)法。 制定城市交通突發(fā)公共事件應急預案。,3.東

27、莞某鞋廠的林老板，2003 年來東莞辦廠前，在臺灣地區(qū)打拼了20多年。他說現在很糟，最近賠了幾十萬。他已經不再接美國鞋子大賣場和貿易商的定單了，覺得風險太大。 他給記者算了一筆賬，2007 年，受人民幣升值、原材料上漲等影響，合計增加的成本超過20%。 “廣州山區(qū)對我來說太陌生，我沒有太大的興趣內遷，到一個地方又得從頭再來，需要很多時間。補給線拉的很長，對我來說將是致命的打擊?！绷掷习暹@樣回答記者提出的是否借這次廣東產業(yè)轉移的機會，內遷到粵西北山區(qū)投資的問題。 有朋友勸他將工廠遷移到越南。但林老板看得很清楚：“越南勞動力缺乏，稅收各方面跟這里差不多。我的一些朋友搬到那里，也沒好到哪里去，做幾年

28、我估計他們也會走?！?當記者問林老板，有沒有考慮走出低端化生存，增加企業(yè)的研發(fā)能力，推出高端產品，林老板有點無奈地笑著說：“還沒有這個能力。”,,二、本題僅限報考行政執(zhí)法類、市（地）以下綜合管理類職位的考生作答。 1 對“給定資料3 ”中林老板的心態(tài)進行分析，并指出他的心態(tài)所反映的本質問題。 要求：觀點明確，分析恰當，不超過200 字,,在加工制造產業(yè)的發(fā)展中，過去30 年主要是模仿國外早期的某種經濟發(fā)展模式，“兩頭在外，中間加工”。比如廣東的東莞，一段時間生產了全世界70%的電腦電源線，怎么生產的呢 無非就是大量購買原材料，經過一道至數道工序制成零部件，組裝成半成品，最后總裝為成品賣到海外市

29、場。在嚴格意義上說，東莞只是一個制造“車間”，而不是“工廠”。因為“工廠”對定價有決定權的會計和設計部門全在國外。結果，同一件襯衣在美國賣近百美元，而我們的出口價僅七、八美元。 有關人士告訴記者，現代化重工業(yè)的啟動將成為廣東新一輪經濟增長的重要特色,,4.“13年了，回想起來，當時的決定很正確。”作為香港某電子集團董事、總經理， 徐老板一臉慶幸。他一再跟記者提起依然在東莞等地辦廠的朋友們利潤空間越來越小的尷尬境遇，慶幸自己提前13 年向廣東山區(qū)羅定市的遷移。 該電子集團1971年成立于香港，是電源供應器制造商。1988年，出于生產成本和人力資源兩方面考慮，集團進入深圳寶安區(qū)開設工廠。但到199

30、5 年，徐老板發(fā)現深圳本地可供調配的資源越來越少，生產成本已經很高，于是決定將工廠遷入羅定。 1995 年深圳已提出著重培育和引入高科技企業(yè)，加工生產型企業(yè)受到重視的程度越來越低。而羅定地區(qū)的綜合生產成本要比珠三角和其它內陸城市低很多。集團遷到羅定后，勞動力成本減少了30%，運輸成本只增加了5%，節(jié)約了25%的生產成本。另外，集團的產品過去只要是出口，但今年以來內銷的部分有所增長。因此，將工廠遷到羅定，實際為這部分內銷產品節(jié)省了不少物流成本。集團在羅定13 年，從1億元的規(guī)模發(fā)展到現在的20 億元，以后還要擴大到40 億元的規(guī)模。徐老板到東南亞地區(qū)做過詳細考察，他認為，不管人力還是其他各方面的

31、資源支持，中國依然是最佳選擇。 目前讓徐老板最為頭疼的是高級技工的缺乏。他建議市政府想辦法把在珠三角務工的技術成熟的工人吸引回家鄉(xiāng)就業(yè)，特別是吸引那些走出去的大學畢業(yè)生們回來建設家鄉(xiāng)。,,6.在日本戰(zhàn)后經濟崛起中，稻盛和夫是以為靠加工制造創(chuàng)業(yè)的著名企業(yè)家。他1932 年出生于鹿兒島一個貧寒之家，1959 年與一批志同道合的年輕人聚集到一起，憑借自己研發(fā)的新型精密陶瓷原材料技術，在十幾年間，便把一個小規(guī)模的工廠發(fā)展成一個大型跨國集團公司。 稻盛和夫說，早期，日本制造的產品在歐美市場的評價是：雖然便宜，卻質量不好。他認為，沒有技術開發(fā)上的革新就一定要碰壁。不斷學習、創(chuàng)新，掌握世界最好的技術，這是日

32、本經濟能夠持續(xù)發(fā)展到現在的關鍵所在。 1973 年和1978年全球范圍內出現兩次石油危機，日元急劇升值，全面抬高了日本產品的生產成本和出口價格，過去曾以經濟實惠馳名世界市場的日本產品，一下子變成了商品世界中的貴族。日本企業(yè)如何面對高成本的挑戰(zhàn)呢？稻盛和夫說，當時訂單減了一半，公司受到毀滅性的打擊。他的辦法就是和員工一起共同克服這個難關。為了削減成本，員工們充分發(fā)揮智慧和才智，提出了很多改善的建議。當時日本政府曾經有一些支援，但更多的還是取決于企業(yè)自身的努力。重要的問題是，企業(yè)選擇一個什么樣的路徑實現超越。困難，往往能成為產業(yè)升級的一個最好的推進器。,08國考真題,某學報C主編提出：怒江作為目前

33、我國僅存的原生態(tài)江河之一，應從國家生態(tài)安全長期目標出發(fā)，將其作為一條生態(tài)江予以保留，不予開發(fā)。這樣，一方面可使其成為國家的自然遺產得到永久保護；另一方面，把怒江作為一個江河生態(tài)的對照物和參照系，開展長期、全面和系統(tǒng)的環(huán)境觀測活動，取得原始生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的各種相關數據，與人類已經開發(fā)的江河進行對比，為國家進行環(huán)境影響戰(zhàn)略評價提供依據。他說，目前西方發(fā)達國家已經認識到水電開發(fā)對生態(tài)環(huán)境的破壞，基本停止了大壩的建設。,,2給定資料6引述了某學報C主編提出的意見。請你站在水電規(guī)劃部門的立場，對C主編的意見做出答復（15分）,,（三）2. 答卷一 C主編你好：你的意見是當前在怒江水電開發(fā)方面的一種典型意見

34、。你對怒江保護的觀點，對我們的工作有提示作用。我們高度重視你的意見。在我們進行規(guī)劃時將認真考慮你的意見，充分吸取你意見中體現的寶貴思想。做為政府水電規(guī)劃部門，我們考慮問題的角度是從國家利益出發(fā)，對國家和各地區(qū)的水電開發(fā)進行規(guī)劃，根據國家政策和當地具體情況，確定水電開發(fā)的時間、地點、規(guī)模和布局等問題。在具體工作中，要遵循水電開發(fā)與當地經濟社會發(fā)展諧調同步的原則。如果我們在具體工作上與你的意見不相符合，我們也希望得到你的理解。歡迎你以后繼續(xù)關心我們的工作，給我們提出更多寶貴意見。,,答卷二 （1）答復中提到“原生態(tài)江河”的定義是什么，因為目前“原生態(tài)江河”這個概念在學術界尚有爭議，更沒有官方的說法

35、。其次，即使定義確定了，怒江是不是一條原生態(tài)江河是一個值得考慮的問題。因為材料中無法確定怒江是不是一條原生態(tài)江河。 （2）永久保留原生態(tài)與怒江地區(qū)貧困嚴重的現實相比，開發(fā)怒江水電站的生存意義更大 （3） C主編認為的對怒江“不予開發(fā)”就可以達到“永久保護”的目標，這個觀點其實有失偏頗。因為合理的開發(fā)其實也是一種保護的手段。 （4）西方發(fā)達國家停止了水電開發(fā)，與我國是否停止水電開發(fā)，兩者不具備可比性，因為每個國家的具體國情是不一樣的。 （5）怒江水電的開發(fā)不會影響怒江流域的科學考察價值。,,答卷三 1、人與自然總是相互影響相互融合的，并不存在絕對的原生態(tài)，并且在事實上怒江已不是原生態(tài)河流； 2、

36、開發(fā)并不會必然的威脅到國家生態(tài)安全。在開發(fā)的過程中我們會堅持先規(guī)劃后開發(fā)的原則，采取各種措施，避免對生態(tài)構成破壞； 3、開發(fā)有利于環(huán)境保護。開發(fā)會帶來巨大的經濟效益，使我們有條件進行生態(tài)移民，從而避免當地人為了生存需要破壞當地環(huán)境； 4、西方國家的經驗確實值得我們借鑒，但是水電開發(fā)對環(huán)境的破壞并不是絕對的，西方也有很多成功的典范，美國田納西工程就做到了生態(tài)與經濟相互協調； 5、我們非常樂意協助包括對環(huán)境監(jiān)測在內的各種考察，如果確有必要，我們可以考慮預留具有代表性的河段以供考察，或推遲開發(fā)，監(jiān)測預留一定的時間。,申論閱卷標準,總體原則：采分制 +定檔制 具體操作： 概括、分析、對策類題目：按點采

37、分，進行加和。 每點X分，答對X條即為最高分。排列次序不分先后，每3個錯別字扣1分，最多扣2分，超過20字扣1分，最多扣2分。 評分公式：內容條理錯別字=實得分,某年省考第一題評分辦法,1、內容15分，條理5分。 （1）意義3分。能涉及意義內容的給3分；概述不清酌情扣1-2分，完全不涉及這一方面不給分。 （2）機遇6分。能回答出“增大出口”、“吸引外資”、“提高勞動效率”、“就業(yè)機會增多”、“增強國際競爭力”和“融入世界經濟一體化”各得1分。概述不清酌情扣1-3分。 （3）挑戰(zhàn)6分。能回答“失業(yè)和傳統(tǒng)制造業(yè)萎縮”、“銀行和保險行業(yè)信貸保障服務”、“受挑戰(zhàn)最大的是政府”和“法律法規(guī)的完善”各得

38、1.5分。概述不清酌情扣1-3分。 2、有條理、語言表達準確流暢給5分。條理性差，酌情扣1-2分；語言不夠準確流暢酌情扣1-3分。 3、字數超過200字（含標點），每20字扣1分，最多扣2分。,申論閱卷標準,總體原則：采分制+定檔制 具體操作： 綜合論證類：定檔制 評分公式： 內容形式獎勵字數錯別字實得分,某年省考第三題評分辦法,1、內容方面 優(yōu)：觀點正確，內容充實，中心明確，見解深刻或具有獨創(chuàng)性，21-25分。 良：觀點正確，內容比較充實，中心清楚，見解比較深刻，16-20分。 中：觀點正確，有具體內容，中心比較清楚，見解一般，10-15分。 差：觀點不恰當，10分以下。,某年省考第三題評

39、分辦法,2、語言方面： 優(yōu)：語言通暢，條理清晰，簡明生動，13-15分。 良：語言比較通暢，條理比較清晰，10-12分。 中：語言基本通暢，但條理不清楚，7-9分。 差：語言不通暢，條理混亂，6分以下。,某年省考第三題評分辦法,3、結構方面： 優(yōu)：結構完整、層次清楚，8-10分。 中：結構比較完整、層次比較清楚，5-7分。 差：結構不完整、層次不清楚，5分以下。,,浙江省考 第一題 浙江省考 第二題,申論失分主要原因,內容方面： 對黨和國家的路線方針政策及有關法律法規(guī)不了解。憑個人想象提出一些不切合實際的對策。 思維不開闊，只能從一個角度對問題進行分項。 立場缺失，角色定位有誤。不能從宏觀方面站在政府的角度去分析問題，提出對策。,,,申論失分主要原因,形式方面：細節(jié)決定成?。?一、題目要求 二、卷面清潔 三、優(yōu)秀是一種習慣,,,,,,,,,,,提出對策的“萬能八條”,1領導重視、提高認識 2加強宣傳、營造氛圍 3教育培訓、提高素質 4健全政策、完善制度 5組織協調、形成機制 6增加投入、依靠科技 7加強監(jiān)管、全面落實 8總結反思、借鑒經驗,返回,公務員備考,1、普及階段（抉擇、信息） 2、基礎知識階段（模塊化復習，系統(tǒng)化掌握） 3、強化提高階段（熟化、清晰化） 4、實戰(zhàn)?？茧A段 5、沖刺階段,返回,有志者事竟成，百二秦關終歸楚苦心人天不負，三千越甲可吞吳,謝謝！,