《八年級語文上冊 第3單元 11《中國石拱橋》課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級語文上冊 第3單元 11《中國石拱橋》課件 （新版）新人教版（36頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、中國石拱橋,茅以升,盧溝橋,說明文有關(guān)知識：,1. 說明文的順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。 時間順序：和記敘的時間順序相似。 空間順序：要特別注意弄清空間的位置，注意事物 的表里、大小、上下、前后、左右、東西南北等的位置和方向。 邏輯順序：以推理過程來表現(xiàn)，一般包括從原因到結(jié)果、從主要到次要、從整體到局部、從總說到分說再到總說、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從特點到用途等幾種類型。,2.說明文的結(jié)構(gòu)： 總分式：總分；分總；總分總，事物說明文多為總分式 遞進式：事理說明文多用遞進式，一層層剖析事理 3.說明文常見的寫作方法： 常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、
2、摹狀貌、做引用等。 4.說明文分類: (1)事物說明文(2)事理說明文,弧形拱橋 洨河陡坡 和諧飲澗 橋墩酈道元 張鷟勻稱 惟妙惟肖,h,gng,xio,du,xi,jin,dn,l,zhu,yn chn,xio,給下面的紅色字注音。,20世紀30年代，設(shè)計并主持修建了我國第一座現(xiàn)代化大橋錢塘江大橋。半個世紀以來，他為我國橋梁設(shè)計、建設(shè)事業(yè)做出了杰出的貢獻.著有中國橋梁史等論著200余篇。,茅以升（18961989），江蘇省鎮(zhèn)江市人，中國橋梁工程專家，教育家，中國科學院院士，美國國家工程科學院外籍院士。,一篇說明文為了把被說明的事物說清楚，一定要抓住事物的特征，并按一定的說明順序來說明?，F(xiàn)在
3、請同學們再次快速閱讀課文，給課文分段，看看各段分別說明了什么。,概括到具體,,,整體把握全文結(jié)構(gòu)：,一、概括說明石拱橋的特點,二、介紹中國石拱橋的特點,,1、簡要介紹中國石拱橋的特點,2、舉例具體說明中國石拱橋的特點,3、交代我國石拱橋取得光輝成就的原因,三、簡介中國石拱橋的發(fā)展,,中國石拱橋,,,,一般到特殊,,研討，分析課文：,1、熟讀第一二自然段，了解石拱橋的總特點。,一般石拱橋總特點,,橋洞成弧形像虹,形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅固,歷史悠久,,2、中國石拱橋又有哪些特點？最有代表性的是哪些橋？主要運用的說明方法是什么?,,有悠久的歷史,到處都有,形式多樣，有許多驚人杰作,,趙州橋、 盧溝橋,研討
4、，分析課文：,讀第三自然段，思考：,中國石拱橋 的主要特點,舉例子,研討，分析課文：,3、熟讀4、5自然段，了解“趙州橋”體現(xiàn)了哪些特點？介紹中運用了哪些說明方法？說明順序是怎樣的？,37.40米,50.82米,弓型大拱,小拱,,,,,,,,,,,,,,,大拱的 兩個小拱,大拱的 兩個小拱,大拱的 兩個小拱,上面有,兩頭各有,兩肩上各有,拱圈,這樣的拱圈有28道，各自獨立承重,結(jié)構(gòu)勻稱 環(huán)境和諧,研討，分析課文：,3、熟讀4、5自然段，了解“趙州橋”體現(xiàn)了哪些特點？說明順序是怎樣的？介紹中運用了哪些說明方法？,概括特點：,外觀非常雄偉,設(shè)計合乎科學原理，技術(shù)巧妙絕倫,世
5、界著名的最古的,趙州橋,1、只一個拱，世界最長，像張弓結(jié)構(gòu)巧,2、大拱兩肩各有兩個小拱： 不但而且；更美觀,3、28道拱圈拼成，獨立支撐,4、結(jié)構(gòu)勻稱和諧古樸美觀,創(chuàng)造性設(shè)計 更堅固耐用,,具體特點：,概括,具體,,,,說明方法：列數(shù)字、分類別、 打比方、 ,,文章首先以趙州橋為例，從概括到具體介紹，集中突出了我國石拱橋歷史悠久、設(shè)計精巧堅固、形式優(yōu)美的特點。,小結(jié):,研討，分析課文：,4、朗讀第68自然段，把握：圍繞盧溝橋介紹了哪些內(nèi)容？盧溝橋的特點是什么？說明順序又是怎樣的？ 運用了哪些說明方法？,（6段）首先介紹盧溝橋的位置、建造時間及建筑規(guī)模；,
6、接著介紹盧溝橋強度高、堅固耐用,最后說明橋的形式美,,、盧溝橋的特點,,,（7段）借馬克波羅的話贊揚盧溝橋高度的技術(shù)成就和藝術(shù)價值,（8段）介紹盧溝橋特殊的歷史價值,1.十一個拱聯(lián)成整體，堅固。,2.橋面用石板鋪砌成，平坦。,3.石欄上雕刻有獅子，美觀。,盧溝曉月,,聯(lián)拱 石橋,盧溝橋的特點,說明方法：,5、 默讀第9自然段，了解我國石拱橋取得輝煌成就的原因：,,是勞動人民的勤勞智慧,石拱橋設(shè)計施工的優(yōu)良傳統(tǒng),富有建筑用的各種石料，便于就地取材,列數(shù)字、作比較、下定義,原因,6、為什么課文中單舉趙州橋、盧溝橋這兩個例子呢？,因為這兩座橋最著名。,歷史悠久、形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固。,研討，分析課文：
7、,因為這兩座橋最有特點和代表性，是單拱和連拱橋的典范。,因為這兩座橋集中了中國石拱橋的一些特征。,因為這兩座橋體現(xiàn)了勞動人民的智慧和力量。,研討，分析課文：,讀最后一個段落，了解我國的橋梁發(fā)展情況。,雙曲拱橋,長虹大橋,盧溝橋,,趙州橋,,盧溝橋與趙州橋有哪些異同點？,同：,歷史悠久,趙州橋,盧溝橋,1300多年,800多年,結(jié)構(gòu)堅固,保持雄姿,從沒出過事,形式優(yōu)美,“初月出云， 長虹飲澗”,“獨一無二”,“美麗的奇觀”,異：,制造奇特,趙州橋,盧溝橋,歷史意義,世界著名使用到現(xiàn)在的最古的石橋,反帝斗爭紀念意義,拱肩加拱,聯(lián)拱石橋,為了準確地說明事物，說明文很講究用語的分寸。特別表示時間、空間
8、、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等的詞語，都要求準確無誤。請看課后練習二，朗讀下面的語句，說說句中加點詞語的作用。,“比較早”表現(xiàn)石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)不是“最早”也不是“很遲”，準確地說明出現(xiàn)的程度，體現(xiàn)了說明文語言的準確性，嚴謹性，科學性。,“大約”、“可能”表示估計、不確定。因為這是文獻上的記錄，記錄是否屬實，是否全面，作者不得而知。 “有記載的”增加了說明的可靠性，而非主觀猜測。體現(xiàn)了說明文語言的準確性，嚴謹性，科學性。,“幾乎”表示程度，強調(diào)了石拱橋分布范圍很廣，但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。如果去掉就變成肯定到處都有，不符合實情。這樣寫體現(xiàn)了說明文語言的準確性，嚴密性，科學性。,4、“當時”是從時間上限定，“可算”是從程度上限定，說明趙州橋大拱的長度在當時可算是世界上最長的石拱，但隨著歷史的發(fā)展，很多石拱橋的拱長都超過了趙州橋的大拱長度。如果去掉“當時可算”顯然不準確。,謝 謝,
八年級語文上冊 第3單元 11《中國石拱橋》課件 （新版）新人教版
