高三物理一輪復(fù)習(xí) 第六章 靜電場(chǎng) 20 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)（二）課件

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1、基礎(chǔ)自主梳理,基礎(chǔ)自主梳理,要點(diǎn)研析突破,要點(diǎn)一,要點(diǎn)研析突破,要點(diǎn)研析突破,要點(diǎn)研析突破,要點(diǎn)研析突破,要點(diǎn)研析突破,1.(2016福建四地六校高三年級(jí)聯(lián)考)如圖所示，真空中存在一個(gè)水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E，一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線長(zhǎng)度為l，細(xì)線一端拴一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電小球，另一端固定在O點(diǎn).把小球拉到使細(xì)線水平的位置A,由靜止釋放，小球沿弧線運(yùn)動(dòng)到細(xì)線與水平方向成角=60的位置B時(shí)速度為零.以下說法中正確的是( ),A.小球在B位置處于平衡狀態(tài) B.小球受到的重力與電場(chǎng)力的關(guān)系是 C.小球?qū)⒃贏、B之間往復(fù)運(yùn)動(dòng)，且幅度將逐漸減小 D.小球從A運(yùn)動(dòng)到B過程中，電場(chǎng)力對(duì)其做

2、的功為-,解析：小球在復(fù)合場(chǎng)中所受到的重力和電場(chǎng)力的合力為一恒力，所以可把復(fù)合場(chǎng)看成等效重力場(chǎng)，把小球的運(yùn)動(dòng)看成是在一個(gè)等效重力場(chǎng)中的擺動(dòng)過程，根據(jù)擺球模型的特點(diǎn)，小球在B位置時(shí)受力不平衡，并且小球?qū)⒃贏、B之間往復(fù)運(yùn)動(dòng)，其幅度不變，故選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤； 根據(jù)擺球模型的對(duì)稱性可知，當(dāng)小球處在AB軌 跡的中點(diǎn)位置時(shí)，如圖所示.小球沿切線方向的 合力為零，此時(shí)細(xì)線與水平方向夾角恰為30， 根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系可得：qEsin 30=mgcos 30， 化簡(jiǎn)可知，qE= mg，求出F=qE mg，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；小球從A運(yùn)動(dòng)到B過程中，電場(chǎng)力對(duì)其做的功為W=-qEl(1-cos 60)=-1/2qEl，選項(xiàng)D

3、正確.,要點(diǎn)研析突破,解析：,要點(diǎn)研析突破,要點(diǎn)二,要點(diǎn)研析突破,要點(diǎn)研析突破,要點(diǎn)研析突破,要點(diǎn)研析突破,要點(diǎn)研析突破,解析：,要點(diǎn)研析突破,要點(diǎn)研析突破,速效提升訓(xùn)練,1.如圖(甲)所示，在平行板電容器A、B兩極板間加上如圖(乙)所示的交變電壓.開始A板的電勢(shì)比B板高，此時(shí)兩板中間原來靜止的電子在電場(chǎng)力作用下開始運(yùn)動(dòng).設(shè)電子在運(yùn)動(dòng)中不與極板發(fā)生碰撞，向A板運(yùn)動(dòng)時(shí)為速度的正方向，則圖中能正確反映電子速度變化規(guī)律的是(其中C、D兩項(xiàng)中的圖線按正弦規(guī)律變化)( A ),解析：電子在交變電場(chǎng)中所受電場(chǎng)力大小恒定，故加速度大小不變，因此C、D項(xiàng)錯(cuò)誤；從0時(shí)刻開始，電子向A板做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，T/2后電場(chǎng)力反向，電子向A板做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，tT時(shí)刻，速度減為零，之后重復(fù)上述運(yùn)動(dòng)過程，A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤.,速效提升訓(xùn)練,速效提升訓(xùn)練,速效提升訓(xùn)練,3.在豎直面內(nèi)，一傾斜的直軌道與光滑圓形軌道連接在一起，圓軌道半徑為R,處在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球從直軌道上滑下，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到圓軌道最低點(diǎn)時(shí)，球?qū)壍赖膲毫Υ笮镕，再繼續(xù)運(yùn)動(dòng)后剛好能通過最高點(diǎn)，若小球滑動(dòng)過程中電荷量保持不變，求圓軌道上最高點(diǎn)與最低點(diǎn)間的電勢(shì)差.(重力加速度為g),解析：,