古詩文誦讀活動主持詞結尾

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1、 古詩文誦讀活動主持詞結尾 【篇一】古詩文誦讀活動主持詞結尾 從選手們熱情的笑容里,我讀出了參與的快樂;從選手們輕盈的步伐中,我看到了成功的喜悅。參與就會快樂,努力就能成功!面對勝利的碩果,我們應該感謝校領導!為了緩解學習壓力,活躍校園氣氛,校領導在百忙之中為我們籌劃了這樣一次別開生面的活動,給大家提供了這樣一個展現自我的平臺。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇校長就本次大賽總結發(fā)言。 蘇校長總結發(fā)言。 聆聽著蘇校長發(fā)人深思、啟人心智的話語,我們的古詩文朗誦大賽就要拉下帷幕,感謝校長的精彩發(fā)言!相信我們同學們一定會以本次比賽為契機,更加熱愛朗誦的!讓我們生活有詩意,心中有詩情,做一名感情豐

2、富,心靈高尚的人!讓我們把古詩文誦讀融入每一天!那樣,我們的校園就會更加充滿朝氣,我們的心靈就會時刻沐浴書香。 【篇二】古詩文誦讀活動主持詞結尾 甲:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全 乙:面對離別古人會說些什么呢? 合:讓我們一起走進第三樂章《友情篇》 《贈汪倫》《送元二使安西》《芙蓉樓送辛漸》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 甲:古詩能啟迪智慧 乙:古詩能使人明理 合:讓我們一起走進第四樂章《哲理篇》 《登鸛雀樓》《觀書有感》《題西林壁》 甲:最后請欣賞師生共吟《山居秋暝》 甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典。 乙:金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀

3、中華經典。 甲:絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩 乙:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘 甲:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳 乙:愿五千年文化的血脈永久傳承 合:讓我們--把經典誦讀融入每一天,展翅高歌飛翔未來。 三一班古詩誦讀活動到此結束,謝謝大家。 【篇三】古詩文誦讀活動主持詞結尾 (男)我們有一個強大的祖國,它的名字叫中國。我們都有一個共同的母親,她的名字叫中國。讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心,祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請欣賞劉玉亭朗誦《祖國啊,親愛的祖國》。 (女)各位老師、同學們,經過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經排定,請任校長為我們揭曉

4、獲獎名單并頒獎。 (男)金色的年華,陽光燦爛,美好時光我們親近中華經典。 (女)金色的年華,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。 (男)中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。 (女)吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁 (男)絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩 (女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘 (男)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳 (女)愿五千年文化的血脈永久傳承 (合)玉井職專"誦讀中華經典"詩歌朗誦比賽到此結束。 (男)謝謝同學們的精彩表演。 (合)祝大家周末愉快。 【篇四】古詩文誦讀活動主持詞結尾 國家興亡,匹夫有責,在家國有難之際,詩人蒼天一聲吼,激勵了多少英雄豪杰的愛國之心! 請欣賞市__的經典誦讀《滿江紅》 最后欣賞市三中常海娟老師為我們帶來的歌曲《祖國萬歲》 中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響 中華經典的千古風韻還在我們心里蕩漾 誦讀中華經典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌 誦讀中華經典,讓優(yōu)秀的文化精髓伴隨我們成長 靈寶市第二屆經典詩文朗誦比賽圓滿結束! 老師們、同學們讓我們相聚明年!再見! 4

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