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1、一年級的語文是為以后學習語文打基礎的，特別是漢語拼音，學好了一輩子受用。下面這些是 我花費了時間整理出來的，并標注了拼音的發(fā)音，供你參考。 先記熟漢語拼音聲母和韻母的讀音，然后再將字母組合起來拼讀，要注意聲調(diào)。練熟基本上就行 了，一年級拼音共有63個字母。
一、漢語拼音 聲母：指音節(jié)開頭的輔音。 韻母：指音節(jié)中聲母后面的部分。 音節(jié)：語音的基本結構單位，也是自然感到的最小語音片段。由聲母、韻母組成?！按螅╠a）” 一般說來，一個漢字代表一個音節(jié)。 聲母：發(fā)音較輕快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23個 韻母：發(fā)音時較響亮a
2、 o e i u ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un n ang eng ing ong 24個 整體認讀音節(jié)： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16個 單韻母： 發(fā)音聲音又響又長 a o e i u 6個 復韻母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9個 前鼻音韻母：指拼音中以“n”結尾的，如：an en in un n 5個 后鼻音韻母：指拼音中以“ng”結尾的， ang eng ing ong 4個 前鼻音與后鼻音有很大的差別了：前鼻音的尾音是
3、n，后鼻音的尾音是ng 前鼻音由母音和鼻尾音組成。鼻尾音是-n，發(fā)-n時，要用舌尖抵住上齒齦，軟腭下垂，讓氣流 從鼻腔透出，音結束舌尖是抵住上齒背的。[en發(fā)音 恩] 后鼻音eng 先發(fā)e,緊接著舌根后縮，抵住軟腭，氣流從鼻腔出來，是舌根音， 要抬起舌根。 [eng發(fā)音 亨] 平舌音：z c s 有 3個 [拼音中以“z、c、s”開頭的] 翹舌音：zh ch sh r 有 4個 [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”開頭的 ] 三拼音節(jié): ia ua uo uai iao ian iang uang iong 9個 零聲母音節(jié): a ai an ang ao e ei en eng er o
4、 on 13個 [er為特殊韻母有時候歸類于復韻母，有時候單獨列為特殊韻母]
二、怎樣讀拼音 拼音有聲母和韻母。韻母發(fā)音時較響亮，聲母發(fā)音較輕快。韻母又分單韻母和復韻母，只包含一 個元音的，叫單韻母；包含幾個元音或者由元音、輔音組合而成的，叫復韻母。 漢字音節(jié)的韻母，由韻頭、韻腹和韻尾3個部分組成。韻頭，又稱介音；韻腹，稱元音；韻尾則 有元音和輔音尾兩種。 如：[如 lie ] l是聲母，ie是復韻母。i是韻頭；e是韻腹 如官[guan]這個音節(jié)中，g是聲母，uan 是 復韻母。韻母 uan 中，u 是韻頭，a 是韻腹，n 是韻尾。 拼音的發(fā)音： 單韻母 a（啊） 嘴巴張大，舌位最低
5、，舌身后部微微隆起。 o（喔）嘴巴圓圓，舌身略向后縮，舌身后部稍微隆起。 e（鵝）嘴巴扁扁，舌位高低與o大體相同，只是嘴角向兩邊展開。 i （衣）牙齒對齊，口形扁平，舌尖接觸下齒背，使舌面前部稍微隆起。 u （烏）嘴巴尖尖，雙唇攏圓留一小孔，舌頭向后縮。 像個鳥窩嗚嗚嗚 （魚）發(fā)音與i基本相同，舌尖抵住下齒背只是嘴唇撮成圓形，略向前突出，舌尖抵住下齒背。 聲母 b （玻）雙唇閉合，擋住氣流，然后雙唇突然打開，讓氣流爆發(fā)出來，聲帶顫動。 p （坡）發(fā)音部位與方法與b相同，但是氣流較b強，聲帶顫動。 m（摸）雙唇閉合，把氣堵住，發(fā)音時，氣流從鼻腔透出
6、成聲，聲帶顫動。 f（佛）上齒接觸下唇，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶顫動。 d （的）舌尖抵住上齒齦，擋住氣流，然后舌尖突然離開，吐出微弱的氣流，聲帶顫動。 t （特）發(fā)音部位與方法和d 基本相同，不同的是送出的氣流比較強。 n （呢）舌尖頂住上齒齦，擋住氣流，讓氣流通向鼻腔，從鼻孔出來，聲帶顫動。 l （勒）舌尖頂住上齒齦，不頂滿，讓氣流從舌頭兩邊出來，聲帶顫動。 ɡ （哥）舌根抬起抵住軟腭，擋住氣流，然后突然打開，吐出微弱的氣流，聲帶顫動。 k （顆）發(fā)音部位與方法跟ɡ大體相同，只是吐出的氣流比較強。 h （喝）舌根靠近軟腭，形
7、成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶顫動。 j （機）舌前部抬起貼緊硬腭前端，然后再將舌稍稍離開，與硬腭形成一條狹縫，讓氣流 從 狹縫里擠出來，聲帶顫動。 q （七）發(fā)音部位、方法跟 j 大體相同，只是送出的氣流較強。 x （西）舌前部抬起靠近硬腭，形成一條狹縫，讓氣流從中摩擦而出，聲帶顫動。 z （資）舌尖向前平伸，抵住上齒背，憋住氣，然后舌尖稍稍離開，形成狹縫，讓氣流從 中擠出,聲帶顫動。 c （次）發(fā)音部位、方法跟z大體相同，只是吐出的氣流較強。 s （思）舌尖向前平伸，靠近上齒背，形成一條狹縫，讓氣流從中擠出來，聲帶顫動。 zh （知）舌尖
8、翹起，抵住硬腭前部（上牙床后面的部位），然后舌尖稍稍離開，讓氣流從 狹縫中擠出來，聲帶顫動。 ch （吃）發(fā)音部位、方法跟zh大體相同，只是吐出的氣流較強。 sh （師）舌尖翹起，靠近硬腭前端，形成一條狹縫，讓氣流從中擠出來，聲帶顫動。 r （日）發(fā)音部位、方法跟sh相同，但是發(fā)音時舌的兩側(cè)要卷起?！? y 和i的音相似，只是y是聲母，聲母發(fā)音較輕快；i是韻母，韻母發(fā)音時較響亮。 w 和u的音相似，只是w是聲母，聲母發(fā)音較輕快；u是韻母，韻母發(fā)音時較響亮。 復韻母 ai 先發(fā)a的音，這個a比單念a時舌位偏前。發(fā)a后，舌頭慢慢上升，嘴慢慢閉合，快到i 的 舌位時
9、停止。由a到i有一個滑動的 過程 。 ei 先發(fā)e的音，然后向i滑動。發(fā)e時，舌位要比單念e靠前，發(fā)音也更響一些。 ui 是u和ei的結合，發(fā)音時，先發(fā)u的音，接著發(fā)ei，口型由圓到扁。 ao 先發(fā)a，比單念a時舌位靠后，要發(fā)得長而響亮，接著舌頭逐漸抬高，口型收攏， 變圓， 發(fā)出近似u的音，要輕短。 ou 先發(fā)o的音，接著嘴唇逐漸收攏，發(fā)出u的音，o念的長而響亮，u念的短而模糊。 iu 是i和ou的結合，發(fā)音時，先發(fā)i，然后逐漸把聲音過渡到u。u要比單韻母u的口型開一 些，舌位低一些，u的響度比i大。 ie 發(fā)音時，由發(fā)i開始，接著發(fā) ,口腔半開，中間氣不斷
10、。ie中的e讀音與單念的e不同， 這里的e念 ，口半開，嘴角展開，舌尖抵住齒背，舌頭靠前，嗓子用力。 e 發(fā)音時，由開始然后向 滑動，口形由合到半開，中間氣不斷。這里e也念 。 er 發(fā)音時，e表示發(fā)音時舌頭的位置，r表示卷舌動作。在發(fā)出單韻母e的同時，把舌頭 卷起來對著硬腭，就成了er 。 前鼻音韻母：指拼音中以“n”結尾的， an en in un n 5個 由母音和鼻尾音組成。鼻尾音是-n，發(fā)-n時，要用舌尖抵住上齒齦，軟腭下垂，讓氣流 從鼻腔透出，音結束舌尖是抵住上齒背的。[en發(fā)音 恩] 后鼻音韻母：指拼音中以“ng”結尾的， ang eng ing ong 4個
11、 ang 先發(fā)a，然后舌根頂住軟腭，氣流從鼻腔出來。 eng 先發(fā)e,緊接著舌根后縮，抵住軟腭，氣流從鼻腔出來。 ing 先發(fā)i，舌尖向下，舌頭向后縮，舌根抬起并抵住軟腭，氣流從鼻腔出來。 ong先發(fā)o,緊接著舌頭后縮，舌根向軟腭靠攏，氣流從鼻腔出來。 注意： i音與y音、u音與w音相似，只是 i和u是韻母，韻母發(fā)音時較響亮；y和w是聲母，聲母發(fā) 音較輕快。 ye（葉），讀作ie ，ye不能拼讀，只能整讀；yue(月)，讀作e，和ye一樣，不能拼讀， 只能整讀。yi、yin、ying、wu分別讀作：i、in、ing、u；yu、yue、yun、yuan分別讀作：、e、n、an
三、聲調(diào)讀法規(guī)則：一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降，沒有標調(diào)讀輕聲。 [一聲也叫陰平，二聲也叫陽平，三聲也叫上聲，四聲也叫去聲] 如：《漢語拼音方案》中聲調(diào)符號采用的是：陰平（ˉ）、陽平（ˊ）、上聲（ˇ）去聲 （ˋ）、 輕聲（不標調(diào)）的方法。這種方法解決了不同聲調(diào)漢字的區(qū)
一年級拼音訣竅
