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1、小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期末試卷3
.比一比,再組詞。10’
密()景()揚(yáng)()澆()取()
蜜()影()楊()繞()趣()
2.把詞語歸歸類。12’
猴子老雕斑馬襯衫野豬踢腿
褲子燕子挺胸麻雀跳高圍巾
(1);(2);
(3);(4);
3.將下列兩句話組成一句話寫下來。4’
例:1、蠶姑娘脫下舊衣裳。2、蠶姑娘換上新衣裳。
蠶姑娘脫下舊衣裳,換上新衣裳。
1、小方放學(xué)回家,放下書包。2、小方放學(xué)回家,準(zhǔn)備寫作業(yè)。
1、李明換上新衣服。2、李明上臺(tái)唱歌。
4、把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。12’
1、我真想
2、在花叢中
3、真好聽
4、就來了勁
5
2、.選詞填空。6’
1、今天老師表揚(yáng)了我,我的心里非常()。(激動(dòng)感動(dòng))
2、作業(yè)時(shí),我們一定要()。(耐心細(xì)心)
3、夏天,()的河面上盛開著朵朵荷花。(寬廣寬闊)
6.寫出近義詞或反義詞。8%
近義詞:整潔()得意()厭倦()平時(shí)()
反義詞:溫和()保護(hù)()笨重()結(jié)束()
7.閱讀短文,回答問題。18%
小猴栽樹
春天,小猴子在山坡上剛栽上一排梨樹,就張羅開了:“我栽的梨樹要結(jié)梨子啦!”
小山羊正在栽杏樹,它對(duì)小猴子說:“兄弟,你高興得太早了。梨樹要五年才結(jié)果呢?!毙『镒右宦牐睦餂隽耍柹窖颍骸澳阍缘男訕鋷啄杲Y(jié)果呀?”山羊回答說:“只要四年。”
小猴子連夜把梨樹
3、拔了,改栽了杏樹,又張羅開了:“我的杏樹,四年就能結(jié)杏子!”
小黃牛正在給果樹施基肥,它抬起頭來對(duì)小猴子說:“吹什么,我種的桃樹,三年就能結(jié)大桃子!”
小猴子后悔自己錯(cuò)栽了杏樹,又連夜拔掉,栽上了桃樹。然后,它吹噓自己種的桃樹多么好,結(jié)果結(jié)得多么早。
小白馬正在給櫻桃樹澆水,它不耐煩地對(duì)小猴子說:“我種的櫻桃樹,只要兩年就能結(jié)果了?!毙『镒右宦?,心又動(dòng)了……
幾年后,滿山遍野的果樹豐收了!種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃,只有小猴子兩手空空,一無所得。
1、本文共有( )節(jié),第二節(jié)有( )句話。
2、小猴子栽過( )、( )、( )和( ),結(jié)果( )。
3、幾年后,小山羊得到
4、杏子,( )得到( ),( )得到( )。
4、小猴子最后的結(jié)果是誰造成的?為什么?
5、讀了這篇短文,我們懂了做任何事不能( ),要( )的道理。
8.閱讀短文,先填空再回答問題。(10分)
一年四季都有風(fēng)。人們把春天的風(fēng)叫“和風(fēng)”,把夏天的風(fēng)叫“熱風(fēng)”,把秋天的風(fēng)叫“金風(fēng)”,把冬天的風(fēng)叫“寒風(fēng)”。
春天,和風(fēng)輕輕吹過,吹醒了萬物。草兒綠了,花兒開了。
夏天,天氣悶熱,樹葉一動(dòng)不動(dòng),知了拼命叫著,大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來,人們多需要風(fēng)??!可是吹來的風(fēng)卻是熱的。
秋天,金風(fēng)送來了涼快,也吹出了金色的世界,稻子熟了,果實(shí)掛滿了枝頭。
冬天,光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中搖擺,人們帶著帽子,圍著圍巾,在大街上趕路。
1.本文第一節(jié)有()句話。
2.本文第()節(jié)到第()節(jié)是具體地寫四季風(fēng)的。
3.人們把春天的風(fēng)叫(),夏天的風(fēng)叫(),秋天的風(fēng)叫(),冬天的風(fēng)叫()。