《孟母三遷》閱讀答案

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1、《孟母三遷》閱讀答案 篇一：孟母三遷閱讀答案 孟母三遷閱讀答案 1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分） （1）其舍近墓（2）遂遷居市旁 2、給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：______。（3分） 3、孟母三次帶子離開(kāi)的原因是什么？（3分） 4、翻譯句子：此非吾所以處子也。（2分） 參考答案： 1、靠近、于是 2、孟母三遷 3、這個(gè)地方不適合孩子。 4、孩子的應(yīng)重視環(huán)境的選擇；環(huán)境對(duì)人很重要；近朱則赤，近墨則黑。 篇二：文言文閱讀孟母三遷 二 孟子幼時(shí)，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處吾子也?！彼爝w

2、居市旁，孟子又嬉為賈人街賣之事。其母曰：“此又非吾所以處吾子也。”復(fù)徙居學(xué)宮旁。孟子乃嬉為俎豆揖讓進(jìn)退之事，其母曰：“此可以處吾子矣。”遂居焉。 （選自劉向《烈女傳》） 1.解釋下列詞語(yǔ)。 A.嬉： B.賈人： 2.這段文字源自歷史典故：。 參考答案（二） （1）A.嬉：游戲，玩耍B.賈：商人 （2）孟母三遷 篇三：長(zhǎng)沙市年中考語(yǔ)文試題及答案 年長(zhǎng)沙市語(yǔ)文中題 1、下列各組詞中字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、發(fā)髻（ j ）庸祿恪盡職守（ k ）根深蒂固 ．． B、祭祀（ s ） 籍貫鱗次櫛

3、比（ zh） 消聲匿跡 ．． C、緘默（ jiān ） 慫恿鮮為人知（ xiǎn ） 閑情逸致 ．． D、咫尺（ zh ） 嫻熟草長(zhǎng)鶯飛（zhǎng ）張皇失錯(cuò) ．． 2、下列加點(diǎn)字詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（2分） ．．． A、傍晚時(shí)分，橘子洲上長(zhǎng)1200多米的彩燈如出水巨龍騰躍江面，點(diǎn)亮了長(zhǎng)沙的璀璨夜空。 ．． B、湖南衛(wèi)視著力打造的大型國(guó)防節(jié)目《真正男子漢》寓教于樂(lè)，讓觀眾獲益匪淺。 ．．．． C、長(zhǎng)沙以“湘江新區(qū)”獲批國(guó)家級(jí)新區(qū)為契機(jī)，提質(zhì)大河西生態(tài)文明建設(shè)，讓自然景觀惟．妙惟肖。 ．．． D、在校園文化藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們八仙過(guò)海各

4、顯神通，以豐富多樣的形式展示了校園文化的．．．．．．．． 魅力。 3、下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、位于張家界大峽谷的世界首座斜拉式高山峽谷玻璃橋，總長(zhǎng)約430米，寬6米，是目前世界上最長(zhǎng)、最高的全透明玻璃橋之一。 B、計(jì)劃于今年底開(kāi)放的長(zhǎng)沙市“兩館一廳”將為市民的休閑時(shí)光提高濃濃的文化味。 C、實(shí)踐證明，能否堅(jiān)持體育鍛煉對(duì)提高同學(xué)們的體育成績(jī)很有成效。 D、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有修身養(yǎng)性、完善自我的功能，我們要結(jié)合新的時(shí)代精神傳承好弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 4、填入下列語(yǔ)段空缺處的句子，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分） ①在這些美味

5、大餐中，我們感受生活的酸甜苦辣，體味人生的千姿百態(tài)。 ②你將與安東尼奧交流，領(lǐng)悟戲劇中的人生，人生中的戲劇。 ③你將與孔乙己對(duì)話，體味生命的本質(zhì)，引發(fā)對(duì)人生的思考。 ④所以，愛(ài)語(yǔ)文，就是愛(ài)生活，愛(ài)人生！ ⑤一篇篇文質(zhì)優(yōu)美的課文，是一道道視覺(jué)美味，也是一道道精神大餐。 ⑥在旅行中，你將走進(jìn)小說(shuō)天地，登上戲劇舞臺(tái)。 A、⑤①④⑥②③ B、⑥⑤①③②④ C、⑥③②⑤①④ D、⑤①⑥③②④ 5下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分） A、古代有許多表示敬稱的特定字詞，例如“惠”用于對(duì)方對(duì)待自己的行為動(dòng)作。如“惠存”“惠贈(zèng)”；“貴

6、”用于與對(duì)方有關(guān)的事物，如“貴干”“貴庚”。 B、二十四節(jié)氣中，立春之后是雨水，立夏之后是小滿，處暑之后是立秋，冬至之后是小雪。 C、農(nóng)歷九月初九為“重陽(yáng)”，有登高望遠(yuǎn)、賞菊賦、賜菊花圖、插茱萸等_俗。 D、生肖又稱屬相，古代術(shù)數(shù)家拿十二種動(dòng)物來(lái)配十二地支，如子為鼠，丑為牛，某人生在某年就肖某物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖豬。 6綜合探究（4分） 閱讀下面的故事，寫(xiě)出一個(gè)從故事的主要角度探究出的道理。 莊園里，住著女主人，女主人的兩個(gè)兒子和一個(gè)女仆，兩個(gè)兒子對(duì)女仆的態(tài)度很不相同，大兒子很喜歡女仆，小兒子則很厭惡女仆。一日，女仆在窗外晾洗過(guò)的被單，大兒子從窗前走過(guò)，贊嘆道

7、：“多可愛(ài)的女人，還在被單上繡一朵梅花！”小兒子從窗前走過(guò)， 撇著嘴說(shuō)：“這個(gè)笨女人，一床被單都洗不干凈，被單上還留著梅花印記！”女主人聽(tīng)說(shuō)后，在窗前仔細(xì)瞧了瞧。然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“你們看清楚了沒(méi)有？那梅花印記，是留在玻璃上的，被單上其實(shí)什么都沒(méi)有！ 7綜合運(yùn)用（共6分） 某班開(kāi)展“我所了解的孔子和孟子”的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。 （1）【故事大盤(pán)點(diǎn)】（2分） 孔、孟及其弟子留下了不少膾炙人口的故事，如“孟母三遷”等。請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)與孔、孟或者其弟子有關(guān)的故事名稱。 （2）【成語(yǔ)大搜集】（2分） 《論語(yǔ)》《孟子》語(yǔ)言精練，含義豐富，有不少語(yǔ)句已經(jīng)成為成語(yǔ)，至今仍活躍在現(xiàn)代漢語(yǔ)里，下面是同學(xué)們搜集的一組成語(yǔ)，其中有兩個(gè)不是