《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)教案

《《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)教案（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)三年級(jí) 傅玲玲老師一、 班會(huì)背景良好的習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)和生活的保證，養(yǎng)成好習(xí)慣不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲，也是與我們每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。我從一年級(jí)就注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，并在學(xué)生入學(xué)僅兩個(gè)月時(shí)就召開(kāi)了“好習(xí)慣，早養(yǎng)成”主題班會(huì)，這次的班會(huì)正是對(duì)學(xué)生幾年習(xí)慣培養(yǎng)的一次總結(jié)。二、 班會(huì)目的1、 使學(xué)生看到自己經(jīng)過(guò)兩年的培養(yǎng)形成的良好習(xí)慣。2、 引導(dǎo)學(xué)生懂得要取得成功必須培養(yǎng)良好的習(xí)慣，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持鍛煉。3、 使學(xué)生充分意識(shí)到好習(xí)慣對(duì)成長(zhǎng)的重要作用，能夠自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、 班會(huì)準(zhǔn)備1、 制作課件。2、 準(zhǔn)備節(jié)目。3、 制作激勵(lì)獎(jiǎng)品。四、 班會(huì)形式文藝表

2、演、辨析、討論五、 班會(huì)過(guò)程一、猜謎導(dǎo)入、揭示主題主持人：我不是你的影子，但我和你最親密。主持人：我不是你的手腳，但我最聽(tīng)你的話。主持人：我到底是誰(shuí)？學(xué)生：我就是好習(xí)慣。主持人：好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。二、主題內(nèi)容第一篇章：學(xué)習(xí)習(xí)慣篇主持人：小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我們受益終生，首先，讓我們進(jìn)入本次班隊(duì)的第一篇章：“學(xué)習(xí)習(xí)慣篇”。老師想把這首快板好習(xí)慣送給大家。（邊拍手邊說(shuō)）小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書(shū)包上學(xué)去；見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌；見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好；勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉

3、就本領(lǐng)比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)知識(shí)廣；好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。合：好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，天天向上爭(zhēng)第一。 主持人：這首快板里講到許多我們學(xué)習(xí)中的習(xí)慣。那么除此之外，大家在學(xué)習(xí)上還有哪些好習(xí)慣呢？生：我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，這是一種好習(xí)慣。生：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺(jué)地這樣做。生：我一有空就看課外書(shū)。生：我的好習(xí)慣是：認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。生：我的好習(xí)慣是：書(shū)寫(xiě)規(guī)范，愛(ài)惜書(shū)本。主持人：養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們可以更輕松地學(xué)習(xí)。小結(jié)；好習(xí)慣：輕松助學(xué)習(xí)第二篇章：生活習(xí)慣篇主持人：自己的事情自己做，這也是好的生活習(xí)慣。同學(xué)們你們?cè)诩叶甲鲂┦裁茨?？生：我?/p>

4、家做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)，如：拖拖地，整理鞋架、房間，幫媽媽洗菜很多，只要我會(huì)做的，都會(huì)去做。主持人：你可真是媽媽的好幫手?？捎行┩瑢W(xué)卻做不到，下面進(jìn)入第三篇章：“生活習(xí)慣篇”先請(qǐng)欣賞小品，請(qǐng)注意觀察他哪些地方做得不對(duì)，該怎么改正？小品：小剛的早晨（小剛正躺在床上睡覺(jué)，時(shí)針指著六點(diǎn)半。這時(shí)鬧鐘響了。）小剛?cè)嗳嘌劬埃骸澳棠?，我醒了?！?奶奶：“這孩子，天天讓奶奶幫著穿衣服?！保棠處托偞┥弦路?，小剛自己扣扣子）奶奶：“瞧你，扣子位置都扣錯(cuò)了?！?小剛邊扣扣子邊喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂。” 小剛：“奶奶，我系不上鞋帶了。”奶奶：“你呀，天天看都學(xué)不會(huì)

5、了?！保棠探o小剛系好鞋帶，又把洗臉?biāo)騺?lái)）奶奶：“小剛啊，快把臉洗干凈?！毙偅骸澳棠蹋視?huì)洗臉?！保ㄏ春笞约翰粮蓛簦?奶奶：“喲，都七點(diǎn)了，快吃飯吧?！毙偅骸澳棠?，你喂我吃?！?奶奶：“你呀，都三年級(jí)了，連一年級(jí)的孩子都不如?！毙偅骸鞍パ剑棠棠阌终f(shuō)我?！保棠涛剐偝酝觑垼偙成蠒?shū)包）小剛：“奶奶，再見(jiàn)?！蹦棠蹋骸鞍?，快去吧?！保ㄐ傆峙芑貋?lái)）小剛：“奶奶，我的紅領(lǐng)巾?！保ㄐ偤湍棠桃黄鹫?，奶奶在床下找到了紅領(lǐng)巾，給小剛系好）小剛：“奶奶，再見(jiàn)！”奶奶：“真拿你沒(méi)辦法！”交流：小剛的行為對(duì)嗎？那他該怎么做呢？（讓學(xué)生發(fā)表一下自己的感受）學(xué)生：要自己的事情自己做小結(jié)；好習(xí)慣：美好助生

6、活第三篇章：品行習(xí)慣篇主持人：說(shuō)完學(xué)習(xí)習(xí)慣，再來(lái)談?wù)勂沸辛?xí)慣。下面進(jìn)入活動(dòng)第三篇章：“品行習(xí)慣篇”。主持人：成功離不開(kāi)好的品行習(xí)慣。1、看視頻上要樓梯不要擠討論：東東的做法對(duì)嗎？ 應(yīng)該怎么做？2、請(qǐng)聽(tīng)故事講文明 懂禮貌故事：一個(gè)小伙子在五星級(jí)飯店當(dāng)服力員，一天總經(jīng)理走過(guò)跟他談話。他很激動(dòng)，總經(jīng)理不容易跟一個(gè)普通員工交談的。“總經(jīng)理，什么事？”總經(jīng)理說(shuō)：“年輕人，你會(huì)走路嗎？”“會(huì)呀，從小就會(huì)！”說(shuō)著，小伙子兩個(gè)肩膀一高一低，晃來(lái)晃去，走了一個(gè)來(lái)回?？偨?jīng)理說(shuō)：“這就是會(huì)走路？”總經(jīng)理他挺胸抬頭，目視前方，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走了一個(gè)來(lái)回，說(shuō)“這才叫走路，給你一個(gè)星期時(shí)間回家練習(xí)走路，練好了，來(lái)上班，練不好，

7、你就別來(lái)了?！毙』镒右宦?tīng)，頓時(shí)懊腦不己“自己長(zhǎng)這么大，從沒(méi)覺(jué)走路是個(gè)大問(wèn)題！”可是，因?yàn)橐粋€(gè)壞習(xí)慣險(xiǎn)一些和機(jī)遇失之交臂，多么遺憾呀！2、交流感受3、主持人：我們是快樂(lè)的好少年, 我們需要好的品行習(xí)慣, 我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們同歡笑，我們同歌唱。請(qǐng)聽(tīng)小合唱咱們從小講禮貌晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾胸前飄小朋友啊歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué) 問(wèn)聲好老師您好！同學(xué)你早！團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條好兒童，志氣高，講文明，講禮貌小朋友呀咋們一定要記牢不罵人來(lái)不打架，果皮紙屑不亂拋紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到咋們從小講文明，咋們從小講禮貌小結(jié)；好習(xí)慣：立德做人第四篇章：培養(yǎng)成果篇主持人：好習(xí)慣也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)

8、、生活、為人處事上取得了許多成績(jī)，那么好習(xí)慣的養(yǎng)成，需要我們付出哪些努力呢？1、動(dòng)手操作：制作小卡片主持人：同學(xué)們的好習(xí)慣可真多啊！2、請(qǐng)聽(tīng)日常行為要規(guī)范歌。 讓我們看一看自己都做到了哪些？ 晨早起，疊被床 潔牙齒，凈臉龐，日常行為要規(guī)范 儀表整潔人贊揚(yáng)。就餐前，手先洗，不挑食，少言語(yǔ)，日常行為要規(guī)范 盤(pán)中食物要珍惜。上學(xué)來(lái)，不貪玩，回家去，不拐彎，日常行為要規(guī)范 安全二字記心間。出操時(shí)，聽(tīng)指揮，動(dòng)作快，隊(duì)列齊，日常行為要規(guī)范 陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身體。凡集會(huì)，快靜齊，升國(guó)旗，須肅立，日常行為要規(guī)范 集體活動(dòng)守紀(jì)律。課堂上，坐端裝，專心聽(tīng)，敏于想，日常行為要規(guī)范 勤學(xué)好問(wèn)知識(shí)長(zhǎng)。上下樓，不擁擠，入廁時(shí)，

9、不淘氣，日常行為要規(guī)范 課間活動(dòng)有秩序。課堂外，涉獵廣，遠(yuǎn)網(wǎng)吧，練特長(zhǎng)，日常行為要規(guī)范 正當(dāng)愛(ài)好需培養(yǎng)。寫(xiě)作業(yè)，要主動(dòng)，身坐直，執(zhí)筆正，日常行為要規(guī)范 干凈準(zhǔn)確顯水平。晚就寢，物品整，鬧鈴定，心入靜，日常行為要規(guī)范 十個(gè)小時(shí)有保證。三、宣讀承諾主持人：同學(xué)們，讓好習(xí)慣伴我們一路前行，健康發(fā)展。全體起立，宣讀我們的承諾： 我們承諾：1.學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣（1）認(rèn)真寫(xiě)字不潦草培養(yǎng)正確書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣（2）完成作業(yè)不馬虎培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣（3）課前預(yù)習(xí)有準(zhǔn)備培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣（4）課后復(fù)習(xí)要及時(shí)培養(yǎng)課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣（5）敢于提問(wèn)和發(fā)言培養(yǎng)上課發(fā)言的習(xí)慣2.生活方面的好習(xí)慣（6）早睡早起精神足培養(yǎng)早睡早起的習(xí)慣（7）衣著整潔每一天培養(yǎng)講究衛(wèi)生的習(xí)慣（8）早晚刷牙要細(xì)致培養(yǎng)愛(ài)護(hù)牙齒的習(xí)慣（9）珍惜糧食不剩飯培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣（10）街頭零食不亂買(mǎi)培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣3.品行方面的好習(xí)慣（11）多為父母做些事培養(yǎng)孝敬父母的習(xí)慣（12）禮貌用語(yǔ)掛嘴邊培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣（13）不亂動(dòng)別人東西培養(yǎng)自尊自重的習(xí)慣（14）公共場(chǎng)所不喧嘩培養(yǎng)遵守秩序的習(xí)慣（15）樂(lè)于關(guān)心幫助人培養(yǎng)富有愛(ài)心的習(xí)慣四、總結(jié)班主任總結(jié)話。同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長(zhǎng)。主持人：三（4）班好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。