別開生面的活動小學(xué)作文

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1、別開生面的活動小學(xué)作文 別開生面的活動小學(xué)作文 　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的別開生面的活動小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 別開生面的活動小學(xué)作文1 　　今天我們班舉行了一場別開生面的活動，是什么呢？先不告訴你。今天下午第二節(jié)課，譚老師見我們嘰嘰喳喳，便讓我們做一個靜的活動。方法是：老師念作文，馬雅楠來看哪一個同學(xué)坐得好，同學(xué)不許動、不許說話。坐得好的有獎勵，坐得不好和亂動的要受懲罰。 　　開始了，

2、同學(xué)們都挺胸抬頭，不以為然的樣子。真是“重賞之下必有勇夫”?。∥乙膊焕?，我心里想：不就是認(rèn)真坐幾十分鐘嗎？誰不會呀！我開始還堅持了下來，差不多半節(jié)課了，我有點(diǎn)度日如年的感覺了，“哎呀，我背好癢啊，好想動一下”。但有心里默默地說：“再堅持一會，再忍一會，還有十幾分鐘就下課了”。 　　又過了一會，我有點(diǎn)坐立不安了，手指輕輕動了一下，但還是堅持了下來。我有些左搖右擺了，心里想：我真是把事情想得太簡單了。就在我后悔的時候，悅耳的下課鈴聲響了?；顒咏Y(jié)束了，我趕緊動了一下，手、腳、背、腰和頭都感到麻木，都僵硬了。 　　通過這次活動我才覺得，有時候看似簡單的事做起來卻很難。同學(xué)們，你們又有什么樣的.體

3、會呢？ 別開生面的活動小學(xué)作文2 　　前幾天，老師為了讓我們更好的了解我國的傳統(tǒng)文化，把我們分成十九個小組，每組有不同的任務(wù)，我們各組都進(jìn)行精心的準(zhǔn)備和去現(xiàn)場采訪錄制工作，終于盼到了今天展示的機(jī)會，還沒有開始，各個小組已經(jīng)躍躍欲試， 想一展風(fēng)采啦！ 　　下午第一課，匯報開始了，主持人是郭錦文和郭悅?cè)?，熱情洋溢的開場白“讓我們一起走進(jìn)博大精深的傳統(tǒng)文化”。只見各個組的代表精神飽滿地走上講臺，給了一場別開生面的“精神大餐”___有的組給我們介紹了面食文化，讓我們大開眼界，面食多種形式，原來飲食也蘊(yùn)含著不少文化呢！有的帶著精美的PPt，組長詳細(xì)形象地介紹，讓我們見識了本土文化皮影的變化萬千，還有點(diǎn)拿上了圖案精美的鞋墊，每個鞋墊里還有一個個美麗的傳統(tǒng)故事......臺下其他各組同學(xué)興致勃勃地聽著，不時給熱烈的掌聲，最有趣的是三句半。 　　通過這次展示，我們知道了孝義的傳統(tǒng)文化，希望下一次還可以舉辦這樣的活動讓我們了解更多的中國傳統(tǒng)文化。