TD型斗式提升機(jī)用驅(qū)動(dòng)滾筒設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)

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1、 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū) 所在學(xué)院 機(jī)電學(xué)院 專(zhuān)業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 班級(jí) 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師 題 目 TD型斗式提升機(jī)用驅(qū)動(dòng)滾筒設(shè)計(jì) 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作內(nèi)容與基本要求: (一)主要目標(biāo) 本課題是機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)類(lèi)課題,驅(qū)動(dòng)滾筒集動(dòng)力機(jī)構(gòu)、減速機(jī)構(gòu)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)為一體,本課題為指定參數(shù)的TD型斗式提升機(jī)配套設(shè)計(jì)。通過(guò)完成本課題使學(xué)生在以下幾方面的能力得到訓(xùn)練和提高: 1.綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力; 2. 制定方案、工程設(shè)計(jì)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、分析判斷等能力; 3.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法

2、以及獲取新知識(shí)的能力; 4.強(qiáng)化外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力; 5.圖紙繪制、編寫(xiě)技術(shù)文件的能力; 6.撰寫(xiě)論文和口頭表達(dá)的能力; 7.獨(dú)立工作和協(xié)作配合工作的能力。 (二)原始數(shù)據(jù) TD系列斗式提升機(jī)適用于垂直輸送粉狀、粒狀、及小塊狀的磨吸性較小的散狀物料,如糧食、煤、水泥、碎礦石等,本課題為驅(qū)動(dòng)部分設(shè)計(jì),主要設(shè)計(jì)參數(shù): 功率7.5kW,速度為1.6m/s,帶寬400mm,筒徑500mm;工作環(huán)境溫度0℃-45℃,兩班制工作;滾筒部分主要外形及安裝尺寸如圖所示: (三)任務(wù)和要求 1.按給定要求及原始數(shù)據(jù)完成驅(qū)動(dòng)滾筒設(shè)計(jì)計(jì)算; 2. 對(duì)支承軸、減速器等

3、主要零部件進(jìn)行相關(guān)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與校驗(yàn),并對(duì)重要部位的連接銷(xiāo)釘、螺釘、鍵等進(jìn)行校核; 3. 繪制總裝圖和主要零部件圖,不少于15張; 4. 撰寫(xiě)10000字以上的設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份。 5. 查閱文獻(xiàn)資料不少于12篇,其中外文資料不少于2篇; 6. 完成文獻(xiàn)綜述,不少于3000字; 7. 外文文獻(xiàn)翻譯,不少于2000字; 8. 其他要求 設(shè)計(jì)要符合技術(shù)要求,造型要美觀;計(jì)算要準(zhǔn)確,繪圖要規(guī)范;文字要通順,條理要清楚,符合規(guī)范的寫(xiě)作格式;要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。 (四)主要參考資料 [1]劉建勛.電動(dòng)滾筒設(shè)計(jì)與選用手冊(cè)[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2000 [2]王鷹.連續(xù)輸送機(jī)械設(shè)計(jì)

4、手冊(cè)[M].北京:中國(guó)鐵道出版社,2001 [3]成大先.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)[M].第五版 北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2010 [4]李艷,吳玉香,劉華,毛宗源.電機(jī)及拖動(dòng).北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2008 [5]鄭甲紅,朱建儒,劉喜平.機(jī)械原理[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2006 [6]張俊,雷偉斌.機(jī)械工程材料與熱處理[M].北京:北京理工大學(xué)出版社,2010 [7]張美蕓,陳凌佳,陳磊.公差配合與測(cè)量[M]. 北京:北京理工大學(xué)出版社,2010 [8]顧曉勤,劉申全.工程力學(xué)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2006 [9]陳明.機(jī)械制造工藝學(xué)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2005

5、 二、畢業(yè)論文進(jìn)度計(jì)劃 序號(hào) 各階段工作內(nèi)容 起訖日期 備注 1 選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,進(jìn)行課題調(diào)研及收集資料并學(xué)習(xí)課題相關(guān)知識(shí)。 2012.9.1—10.15 2 完成外文翻譯及文獻(xiàn)綜述。 2012.10.16—10.31 3 撰寫(xiě)并提交開(kāi)題報(bào)告。 2012.11.1—11.15 4 進(jìn)行課題總體方案的設(shè)計(jì)與分析, 確定方案。 2012.11.16—11.30 5 完成主要零部件的設(shè)計(jì)計(jì)算。 2012.12.1—12.31 6 繪制設(shè)計(jì)圖紙。 2013.1.1—1.31 7 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)。 2013.2.1—2.28 8 完善說(shuō)明書(shū)及圖紙資料,準(zhǔn)備答辯。 2013.3.1—3.31 三、專(zhuān)業(yè)(教研室)審批意見(jiàn): 審批人(簽字):

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