2020教師工作總結(jié):一份付出 一份收獲

上傳人:jun****875 文檔編號:18048064 上傳時間:2020-12-14 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:86.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2020教師工作總結(jié):一份付出 一份收獲_第1頁
第1頁 / 共4頁
2020教師工作總結(jié):一份付出 一份收獲_第2頁
第2頁 / 共4頁
2020教師工作總結(jié):一份付出 一份收獲_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020教師工作總結(jié):一份付出 一份收獲》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020教師工作總結(jié):一份付出 一份收獲(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2020教師工作總結(jié):一份付出 一份收獲 撰寫人:___________ 日 期:___________ 2020教師工作總結(jié):一份付出 一份收獲 一學年即將過去,可以說緊張忙碌。本學年我以教學工作為中心,以新課程改革為契機,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),具體做了以下幾點工作: 一、思想上,更新觀念,積極上進。 我能熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨。遵守學校的各種規(guī)章制度,平時能嚴格的要求自己,關(guān)心學生,愛護學生,言傳身教,為人師表,有奉獻精神。作為新世紀的教師能時刻關(guān)注國際形勢的變化,以三個代表的思想引領(lǐng)自我,認真地參加政治學習,做好筆記,堅持把理論同實際相結(jié)合,以

2、新課改為理念,更新觀念,教書育人,始終把學生的德育工作放在首位,并注重對學生能力的培養(yǎng),對學生進行德、智、體、美、勞全方位的素質(zhì)教育,為培養(yǎng)新世紀的人才而不斷地耕耘。 二、 敬業(yè)愛崗,努力做到教書育人。 在教學上,以“新課程、新理念”的教育思想為指導;一方面,我及時寫好學科教學計劃,嚴格按照學校工作管理規(guī)定,做好“五認真”工作,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。課余廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多反思教法,多研究學生。 另一方面,從小學生的心理特征著手,結(jié)合新課程理念以民主、平等的態(tài)度同學生建立良好的師生關(guān)系,把師生關(guān)系作為一種人與人之間的心理關(guān)系來考察,讓師

3、生之間心理交往貫穿于教育全過程,創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧利于發(fā)展的教學氛圍。注重培養(yǎng)學生的良好學習習慣,以課堂教學為基點充分激發(fā)學生的學習興趣,使學生“樂學”。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務(wù)。 同時,我也能認真參加學校的各項教研活動,虛心向自己的師傅和同組的老師請教學習,積極撰寫教學反思、論文、案例;這學期我所撰寫的體育論文被評為諸暨市二等獎,法制論文和音樂論文分別獲鎮(zhèn)三等獎。抽出時間去聽課,不僅聽同組老師的課,還聽其他老師的課,認真聽老教師評課,吸取他們的優(yōu)點,注意自己在課堂上不再犯同樣的錯誤,上課水平、業(yè)務(wù)

4、素質(zhì)均有提高。 除此之外,這學期,我還和師傅一起帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,由于同組傅老師生病了,我就成了訓練隊的主要角色,每天天還朦朦亮,我就和師傅早早的在田徑場上等待著運動員的到來,當早自修的鈴聲響時,我們已經(jīng)在運動場上和隊員們苦苦訓練了一個多小時了;傍晚放學鈴一響,又開始了一個多小時的訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。并在這學期的鎮(zhèn)運會上,所帶的運動員,為校取得了團體第二名的好成績,其中有16人次獲得了第一名,30人次獲得了第二名,8人獲得第三名,22人次獲得了第四、五、六名。 一份付出,一份收獲,在教書育人的道路上我付出了汗水和淚水,收獲了份份充實的情感。我用我的心去教誨學生,用我的情去感化學生,我無悔于我的事業(yè)。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作,工作中取得了一點成績,也存在一些缺陷。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。 第 4 頁 共 4 頁

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!