《遼陽市小學(xué)語文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練：第4講 詞義理解》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼陽市小學(xué)語文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練：第4講 詞義理解（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、遼陽市小學(xué)語文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練：第4講 詞義理解姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 填空題 (共12題；共54分)1. （2分） 根據(jù)課文狐假虎威，選詞填空。假：不是真的 借 假如假若明天天氣晴好，我們就去郊外野炊。_狐假虎威這篇課文真有趣。_這張100元是真的還是假的？_2. （4分） 找出每組中不是同一類的詞。_爐灶 鍋鏟 沙發(fā) 鋁鍋 漏勺_飯碗 菜碟 湯盆 飯菜 湯勺_火車 汽車 飛機 輪船 搖控汽車_牙刷 抹布 掃帚 拖把 灑水壺3. （1分） 寫出下列劃線詞語的近義詞。 她尤其恨織女，竟敢留在人
2、間不回來，簡直是有意敗壞她的門風(fēng)，損害她的尊嚴(yán)。_日久天長，王母娘娘也拗不過她，就允許她到每年的農(nóng)歷七月七日跟牛郎會一次面。_4. （5分） 根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。側(cè)著頭聽,形容很注意地聽取。_形容像刮風(fēng)和閃電那樣快。_5. （8分） 選詞填空A.姿態(tài)B.姿勢小明做廣播操，_很優(yōu)美。（ ）柱子上的小獅子，_不一，形象各異，沒有哪兩只是相同的。（ ） 6. （3分） 下面句子中加橫線的詞語用得不妥，我能在括號里選擇恰當(dāng)?shù)慕x詞替代。我們的小組長一貫待人勤懇 ， 關(guān)心集體。（ 誠懇 誠實 懇切）_中華人民共和國的主權(quán)不容侵略。（侵占 侵犯 侵襲）_漢字書法是一門獨創(chuàng)的藝術(shù)。（獨特 首創(chuàng) ）_7.
3、 （6分） 寫出劃線字的反義詞，將句子補充完整。我今天起晚了，明天一定要_點。他剛從教室出來，我就_去了。瓶子里的水剛才還是滿的，怎么一會兒就_了。8. （5分） 選詞填空. 雖然 居然秋天狗_猛沖進去，卻什么也沒抓到。哈哈_敢在大白天來，可真夠大膽?。∮X察 覺得正太狼_小狐貍很可憐。老狐貍_到無論如何也咬不斷鐵鏈子。9. （5分） 給下面句子中畫線的詞語選擇正確的解釋，將序號填在后面的橫線上。 道路：供人馬車輛通行的路。兩地之間的通道。事物發(fā)展或為人處世所遵循的途徑。（1） 道路兩旁是林立的大廈。_（2） 突擊連靠著微弱的燈光，為后續(xù)部隊打開一條道路。_（3） 在人生道路上，布滿著痛苦的荊棘
4、，我們要不怕困難，迎難而上。_10. （8分） 我會找反義詞。早_ 出_ 快_前_ 枯_ 懶惰_11. （4分） (2018一上瑞安期末) 看圖寫反義詞。 黑（白） 大_ 關(guān)_下_ _去12. （3分） 讀句子，理解劃線詞語的含義，再造句。 法國大雕塑家羅彤邀請奧地利作家斯蒂芬茨威格到他家里做客。飯后，羅丹帶著這位摯友參觀他的工作室。含義：_。造句：_。茨威格不禁拍手叫好，他向羅丹祝賀，祝賀又一件杰作的誕生。含義：_。造句：_。二、 單選題 (共8題；共24分)13. （2分） (2017三上福田期末) 下列劃線的詞使用正確的是哪一項？（ ） A . 弟弟上幼兒園才兩天，就適合了學(xué)校生活。B
5、. 仙人掌適宜在炎熱的氣候中生長。C . 夏洛的網(wǎng)這本書適應(yīng)三年級孩子閱讀。14. （4分） 下列句子中劃線的成語使用不正確的一項是（ ）A . 這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。B . 一方困難百方支援，被洪水沖得囊空如洗的災(zāi)區(qū)又重建了家園。C . 這么好的天氣去旅游，同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。D . 凡是優(yōu)秀的演員，總能把劇中人物的內(nèi)心世界表演得惟妙惟肖。15. （4分） 讀課文 神奇的克隆下列句子中劃線的詞語解釋有誤的一項是（ ）。A . 可以這樣說，關(guān)于克隆的設(shè)想 ， 我國明代的大作家吳承恩已有精彩的描述。（這里指想象，假想）B . 鯉魚細(xì)胞核和鯽魚
6、卵細(xì)胞質(zhì)居然能相安無事。（相處沒有沖突，沒有問題）C . 魚類、兩棲類克隆的成功自然而然地使科學(xué)家把目光投向了哺乳類。（不經(jīng)外力作用而如此）D . 我國的大熊貓是國寶，但自然交配成功率低，因此已瀕臨絕種。（面臨，面對）16. （4分） 選擇正確的答案，把序號寫到括號里。 （1） 下句子中下劃線字的字音或字形有誤的一項是（ ）。 A . 京劇繼承發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬（gn g）-用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無比漂亮。B . 京劇還有一些虛擬的道具，但一樣可感覺可使用。比如拾玉鐲（zhu）中小站娘趟（shng）鞋底，鞋底是實的，針線可是虛的。C . 有一年秋
7、天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵（li yn）河邊的一個小鎮(zhèn)上。D . 兄妹倆被美妙的琴聲陶醉（to zu）了。等他們蘇醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。（2） 下列句子中下劃線的詞語運用錯誤的一項是（ ）。 A . 馬鞭本身具備一種裝飾的美，而且不同人物在使用馬鞭時，也各自形成了一套永遠(yuǎn)不變的方法。B . 俗話說“一動不如一靜”，古詩也說“此時無聲勝有聲”，講的就是這種情況。C . 兩百多年前，德國有個音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多著名的樂曲。其中有一首著名的鋼琴曲叫月光曲，傳說是這樣譜成的。D . 一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。（3）
8、 下列句子中下劃線詞語的解釋錯誤的一項是（ ）。 A . 伯牙善（好）鼓琴。B . 以為世無足（值得）復(fù)為鼓琴者C . 所寶（珍藏）以百數(shù)。D . 處士笑而然（認(rèn)為對）之（4） 下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（ ）。 A . 他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子月光曲記錄了下來。B . 比如“金玉奴”中有一個細(xì)節(jié)，小生演員用飯碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果沒有這一“舔”，那飯碗也就完全不必拿上舞臺。C . 京劇還有一種奇特之處，雙方正在對打，激烈到簡直是風(fēng)雨不透，臺下看的人非常緊張，一個個大氣兒不敢出，都把眼睛睜得大大的，唯恐在一眨眼間，誰就把對方給“殺”了。D . 這，哪里還是
9、戲?。窟@，不是太像雜技了嗎？您說得太對了，這就是京劇中的雜技成分，自古如此如今還保留著。（5） 下列對有關(guān)文化和文學(xué)常識的表述錯誤的一項是（ ）。 A . 呂氏春秋又稱呂覽，戰(zhàn)國末期道家代表著作，戰(zhàn)國末期呂不韋集合門客們編撰而成。B . 蘇軾，字子瞻，號東坡居士，世稱蘇東坡，北宋文學(xué)家、書法家、畫家。C . 貝多芬，德國杰出的音樂家，世界音樂史上最偉大的作曲家之一。D . 京劇藝術(shù)強調(diào)真實，道具不能虛擬。17. （4分） (2018六下興義期末) 下列書寫全都正確的一項是（ ） A . 機敏 激昂 無賴 驚心動魄B . 荒亂 敦厚 撇嘴 坐無虛席C . 隔璧 薄弱 憂郁 精兵簡政D . 附庸
10、起初 生銹 峰擁而至18. （2分） 選詞填空叔叔從上?；貋恚?）給我買回了一把小提琴。A . 特意 B . 執(zhí)意19. （2分） 選出詞語在詩飲湖上初晴后雨中的正確解釋。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。“瀲滟”的意思是（ ）A . 非常美麗 B . 波光閃動的樣子20. （2分） (2017五上龍崗期末) 下面句子依次應(yīng)填入的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。此物_，值得_。廣場靜得可以聽到旗幟_的聲音。A . 珍藏 珍貴 飄浮B . 珍貴 珍藏 飄浮C . 珍貴 珍藏 飄拂D . 珍藏 珍貴 飄拂三、 語言表達 (共1題；共5分)21. （5分） 解釋下列詞語稀奇
11、便宜四、 連線題 (共2題；共10分)22. （5分） 連線，立場不穩(wěn)，見風(fēng)使舵的人。_a鐵公雞笑臉相迎，兩面三刀的人。_b替罪羊一毛不拔，吝惜錢財?shù)娜恕 c笑面虎代人受過，替人挨揍的人。_d變色龍23. （5分） 把搭配的詞語選出來周游_ A.專業(yè)選擇_ B.對話傾聽_ C.故事編寫_ D.世界第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 填空題 (共12題；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-1、二、 單選題 (共8題；共24分)13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 語言表達 (共1題；共5分)21-1、四、 連線題 (共2題；共10分)22-1、23-1、
遼陽市小學(xué)語文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練：第4講 詞義理解
