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1、秦皇島市青龍滿族自治縣中考化學(xué)模擬試卷(四)
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 選擇題 (共10題;共20分)
1. (2分) (2016南充模擬) 下列南充特產(chǎn)制作步驟中沒有涉及化學(xué)變化的是( )
A . 切制西充獅子糕
B . 釀制閬中保寧醋
C . 燙制涼粉鍋盔
D . 蒸制閬中白糖蒸饃
2. (2分) 下列關(guān)于空氣的說法不正確的是( )
A . 潔凈的空氣是純凈物
B . 空氣是一種重要的資源
C . 空氣質(zhì)量對(duì)于人類的生存至關(guān)重要
D . 植物的光合作用
2、是空氣中氧氣的主要來源
3. (2分) 下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( )
A .
B .
C .
D .
4. (2分) (2019九下東莞月考) 下面能夠區(qū)別氧氣和二氧化碳兩種無色氣體的方法有( )
①只用燃著的木條檢驗(yàn)
②只用澄清的石灰水檢驗(yàn)
③只用紫色石蕊試液檢驗(yàn)
④只用氯化鈉溶液檢驗(yàn)
⑤只用氫氧化鋇溶液檢驗(yàn)
⑥只用稀鹽酸檢驗(yàn)
A . ①②③
B . ①②④⑥
C . ①②③⑤
D . ①③④⑤
5. (2分) (2016河南模擬) 化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān),下列敘述中正確的是( )
A . 明礬可用于水的消毒、殺菌
3、B . 發(fā)霉的大米煮熟后可放心食用
C . 缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥
D . 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效
6. (2分) 科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn),碳70在一定條件下吸收可見光后可高效殺滅癌細(xì)胞,有望成為癌癥治療藥物的候選原料。C70分子呈橄欖球狀。下列有關(guān)C70的說法中不正確的是( )
A . 它是一種新型的化合物
B . 它在氧氣中充分燃燒生成CO2
C . 其中C元素的化合價(jià)是0
D . 它的一個(gè)分子中含有70個(gè)原子
7. (2分) (2017九上仙游期中) 下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( )
A . 鎂離子:Mg+2
B . 碳酸鈉:NaCO3
C .
4、 兩個(gè)氫原子:2H
D . 氧元素顯﹣2價(jià):
8. (2分) (2017九下宜賓期中) 下列曲線不正確的是( )
A .
B .
C .
D .
9. (2分) (2017博白模擬) 下列除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng)
物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
除去雜質(zhì)的方法
A
MnO2(KCl)
加水溶解、過濾、洗滌、干燥
B
CaO(CaCO3)
高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變
C
N2(O2)
通過灼熱的足量的銅網(wǎng)
D
NaOH溶液(Na2CO3)
滴加適量氯化鈣溶液,過濾
A . A
B . B
C . C
D . D
5、10. (2分) 過氧化氫溶液長(zhǎng)期存放會(huì)因分解而使溶液質(zhì)量減輕.實(shí)驗(yàn)室有一瓶質(zhì)量為100g的過氧化氫溶液,溶液中不再有氣泡產(chǎn)生時(shí),測(cè)得溶液質(zhì)量共減少8g,則100g過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A . 8%
B . 16%
C . 81.8%
D . 89.8%
二、 填空與簡(jiǎn)答題 (共5題;共44分)
11. (8分) (2017九上豐城期中) 2017年3月27日,疏勒河、黨河時(shí)隔六十余年后,“再次重逢會(huì)流”,干涸半個(gè)多世紀(jì)的敦煌哈拉湖也重現(xiàn)碧波,煥發(fā)生機(jī)。
(1) 要想知道哈拉湖水是否為硬水,可使用________檢測(cè)。生活中經(jīng)常使用________的方法
6、降低水的硬度。
(2) 凈化水時(shí),常用到活性炭,其主要作用是________。處理水時(shí),通常通入一定量氯氣(或加入漂白粉),其作用是________。
(3) 哈拉湖水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母代號(hào))。
A . 分子質(zhì)量
B . 分子種類
C . 分子間隔
(4) 在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì),可以采用________的方法。
12. (4分) (2017九下徐州月考) 下圖為某品牌牛奶的部分標(biāo)簽,請(qǐng)據(jù)此回答下列問題
[第(2)-(4)題用標(biāo)簽中的序號(hào)填寫]:
(1) 人體需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),除標(biāo)簽中所標(biāo)注的,還缺少的一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____
7、___;(填名稱)
(2) 遇到飽和硫酸銨溶液會(huì)發(fā)生鹽析現(xiàn)象的是________溶液;
(3) 能與碘水作用呈藍(lán)色的淀粉屬于________;
(4) 灼燒時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛臭味的是________。
13. (19分) (2016九上麥積期中) 如圖,是幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1) 指出儀器名稱:甲________;乙________;丙________;丁________.
(2) 如果用A裝置加熱固體制取氧氣,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤:
(3) 如果要收集干燥的氧氣,通??蛇x上述裝置中的(填序號(hào))收集,如果某同學(xué)用F裝置收集一瓶一氧化碳(密度比空氣?。?,則收集氣體應(yīng)從
8、導(dǎo)管口的________端(填“a”或“b”)進(jìn)入.若用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選擇哪些實(shí)驗(yàn)裝置________,文字表達(dá)式:________
(4) 制取氧氣有下列操作:①加熱反應(yīng)物;②裝入藥品,固定裝置;③用排水法收集氧氣;④檢查裝置氣密性;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出;⑦將盛滿水的集氣瓶倒立在水槽中.請(qǐng)將上述操作按正確的順序排列:________
(5) 由于氧氣密度比空氣大,所以可用________法收集;由于氧氣________,所以可用排水法收集.用排水法收集時(shí),當(dāng)氣泡________冒出時(shí)才可開始收集.集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)________(“正”或“倒”)放在桌上.
(6)
9、某學(xué)生在加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳裝入試管中,①是否有氧氣迅速放出?②為什么?①________②________.
14. (9分) (2017貴陽(yáng)) 生命的孕育和維系需要水,科學(xué)研究離不開水.請(qǐng)你完成下列探究.
(1) 探究一:用水作溶劑.在盛有5mL水和5mL汽油的兩只試管中各加入1~2小粒高錳酸鉀,可觀察到的現(xiàn)象是________,
結(jié)論:同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同.
(2) 探究二:用水區(qū)別物質(zhì).自選兩種白色固體,用水區(qū)別它們,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)完成下表內(nèi)容.
兩種白色固體
主要操作、現(xiàn)象和結(jié)論
________
________
10、(3) 探究三:溶質(zhì)在水中的溶解與結(jié)晶.
【查閱資料】20℃時(shí),五種物質(zhì)的溶解度如下表.
物質(zhì)
NaCl
NH4HCO3
NH4Cl
NaHCO3
Na2CO3
溶解度/g
36.0
21.0
37.2
9.6
21.5
相同溫度下,不同溶質(zhì)同時(shí)溶解在同一溶劑中,溶解度不變.
【提出問題】20℃時(shí),將11.7gNaCl和15.8gNH4HCO3同時(shí)放入盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢?,靜置,有晶體析出(溫度仍為20℃).析出的晶體是什么?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①取少量晶體與熟石灰粉末混合、研磨,無明顯現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______.
②取
11、少量晶體于試管中,加入________,現(xiàn)象為________.
③【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】析出的晶體是________,晶體的質(zhì)量為________g.
④【實(shí)驗(yàn)拓展】析出晶體的原因是________.
15. (4分) 青少年一定要愛護(hù)眼睛,在光線不足時(shí)看書、寫字要用照明工具.如圖是一種照明用臺(tái)燈,請(qǐng)回答下列問題:
(1) 圖中表示的各部件中,用金屬材料制成的是________(填序號(hào),任選一種);
(2) 金屬及金屬材料有很多優(yōu)良的性能而被廣泛應(yīng)用.燈光后面的反光片
為鋁箔,鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的________性.
(3) 鋁制品比鐵制品耐用其原因是________.
12、(4) 比較鋁和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱________(用一個(gè)化學(xué)方程式表示).
三、 實(shí)驗(yàn)與探究題 (共3題;共19分)
16. (7分) 實(shí)驗(yàn)室用圖1裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1) 儀器a的名稱是________
(2) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),選用的收集裝置是________(填字母序號(hào))若改用圖2裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從________進(jìn)(填“a”或“b”)
(3) 小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________將生成的氣體通入澄清石灰水中,未見變渾濁,為探究其原因,進(jìn)行了如下過程:
【作出猜想】
A.石灰水已經(jīng)變質(zhì)
13、
B.氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體
【實(shí)驗(yàn)探究】
①取少量石灰水于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到溶液變紅色,于是排除了猜想A,你認(rèn)為排除猜想A的理由是________
②小明通過探究實(shí)驗(yàn)得知?dú)怏w中含有揮發(fā)出的HCl氣體,請(qǐng)解釋石灰水不變渾濁的原因:________
a.氫氧化你溶液會(huì)吸收除去二氧化碳:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
b.碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
c.NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
【拓展延伸】
若上述原料制備并收集得純凈、干燥CO2氣體,所選儀器連接順序?yàn)開_
14、______(填字母)
17. (7分) (2014宿遷) 根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:
(1) 操作④中玻璃棒的作用是________;
(2) 若按照②③①步驟配制50g 16%的NaCl溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”);
(3) 操作⑤中停止加熱是時(shí)間是 (填序號(hào));
A . 蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時(shí)
B . 蒸發(fā)皿內(nèi)有大量晶體析出時(shí)
(4) 除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率,其正確操作步驟為②③①④⑤②.以下操作中可能會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率(產(chǎn)率= 100%)偏小的有 (填序號(hào)).
15、
A . 操作①中有少量溶液濺出燒杯
B . 操作③中仰視讀數(shù)
C . 操作④中液面高于濾紙邊緣
D . 操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌.
18. (5分) (2015九上弋江期末) 某化學(xué)小組對(duì)鐵的冶煉、鐵的銹蝕與防護(hù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究.
(1) 該小組設(shè)計(jì)如圖1研究鐵的冶煉.
①試驗(yàn)時(shí),應(yīng)先注水片刻后再加熱的目的是________.
②硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
(2) 該小組有設(shè)計(jì)如圖2裝置,將反應(yīng)所得鐵粉置于錐形瓶底部,塞緊瓶塞,滴加適量食鹽水,開始測(cè)量容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化,壓強(qiáng)與時(shí)間變化如圖3所示:
①實(shí)驗(yàn)中食鹽的作用是________
16、.
②錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)下降的原因是________.
③生產(chǎn)、生活中鐵制品的常見防銹方法有________(舉一例)
四、 計(jì)算題 (共1題;共6分)
19. (6分) (2016江岸模擬) 實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液的pH的變化如圖所示.試回答:
(1) a點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有________.
(2) 計(jì)算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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參考答案
一、 選擇題 (共10題;共20分)
1-1、
2-1、
17、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 填空與簡(jiǎn)答題 (共5題;共44分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
13-6、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
三、 實(shí)驗(yàn)與探究題 (共3題;共19分)
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
四、 計(jì)算題 (共1題;共6分)
19-1、
19-2、