疏散演練 [突發(fā)重大事件應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案]

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1、疏散演練 [突發(fā)重大事件應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案] 疏散演練 [突發(fā)重大事件應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案] 今天為大家介紹的是突發(fā)重大事件應(yīng)急疏散演練應(yīng)急方案，望內(nèi)容對(duì)您有所幫助，更多精彩內(nèi)容發(fā)布盡在這里，敬請(qǐng)關(guān)注。 為提高全體師生安全意識(shí)和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定本安全疏散演練預(yù)案，并在全校開展

2、實(shí)際演練。 一、 演練目的 通過(guò)應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。 二、 演練安排 1、 內(nèi)容：突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練方案 2、 對(duì)象：全體師生員工 3、員，明確職責(zé)和任務(wù)。 4、 全面動(dòng)員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是

3、預(yù)防、模擬練_，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。 5、 演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長(zhǎng)了解疏散路線和到達(dá)的安全區(qū)域位置。 6、 演練前保障。德育處、后勤處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。 7、 全體師生員工均于14點(diǎn)10分到達(dá)教室、辦公室及工作崗位，各班體育委員到達(dá)操場(chǎng)劃分的本班安全區(qū)域舉起班級(jí)標(biāo)志牌。 8、 培訓(xùn)：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標(biāo)志。②班主任：對(duì)班級(jí)學(xué)生宣傳，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組。③學(xué)生干部、志愿者：明確各自的崗位和職責(zé)，戴上校園先鋒標(biāo)志。 四、 演練要求 1、 聽(tīng)從指揮，不驚慌

4、，服從安排。 2、 安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。 3、 按規(guī)定路線疏散，在樓下時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。 4、 各班級(jí)加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。 五、 組織機(jī)構(gòu) 1、領(lǐng)導(dǎo)小組： 總指揮：張良校長(zhǎng) 副總指揮：武玉花 成 員：全體教職工 2、工作安排 (1)搶險(xiǎn)救災(zāi)組 組長(zhǎng)：武玉花 成員：全體行政人員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、德育處工作人員 (2)次生災(zāi)害防治組 組長(zhǎng)：徐傳龍 成員：年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、德育處工作人員 (3)治安保衛(wèi)組 組長(zhǎng)：李平 成員：全體校衛(wèi)隊(duì)成員 (4)緊急救護(hù)組：趙紅平、各班班主任

5、 (5)警報(bào)信號(hào)組：田晶晶(信號(hào)、播音) (6)學(xué)生工作組 (7)組長(zhǎng)：田祥磊 成員：侯建、黃鑫、學(xué)干部(負(fù)責(zé)各出入口的引領(lǐng)) 六、疏散演_操作規(guī)程 1、14點(diǎn)10分，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。 2、14點(diǎn)20分，總指揮宣布：雙流縣中和中學(xué)應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。 3、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求:按照前后排分開，先中間后兩邊，先低層后高層的撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。 (1)班主任指揮本班疏散。聽(tīng)到疏散指令后，迅速組織學(xué)生 按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓，下樓時(shí)，從樓上下來(lái)的學(xué)生走樓梯內(nèi)

6、彎，從本樓下來(lái)的學(xué)生走樓梯外彎。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。 ①學(xué)生從教室前后門出來(lái)后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，二層樓的學(xué)生先撤離，50秒鐘后，一層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。 ②班級(jí)撤離教室時(shí)，由班長(zhǎng)帶隊(duì)，班主任斷后，學(xué)生排成一路隊(duì)伍下樓(如發(fā)生火災(zāi)需彎腰并用濕毛巾捂鼻)。各班體育委員14點(diǎn)15分到操場(chǎng)指定區(qū)域按操場(chǎng)里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌。對(duì)腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。 ③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。 (2

7、)全體科任教師在辦公室內(nèi)集中，聽(tīng)到疏散指令后，立即前往靠近辦公室的樓道口，協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。 (3)科技樓的老師及時(shí)關(guān)閉電源，迅速?gòu)木徒鼧翘菘诔冯x到操場(chǎng)。 七、救護(hù)人員安排 (1)聽(tīng)到疏散指令后，救護(hù)組攜帶藥箱緊急到操場(chǎng)主席臺(tái)左側(cè)緊急避難處待命，及時(shí)救治傷員。寫作模板 (2)所有教職工在指定區(qū)域待命，聽(tīng)候總指揮安排。 八、 注意事項(xiàng) 1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。 2、樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。 3、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊(duì)，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)缺少人員要掌握姓名，匯報(bào)給班主任。班主任匯報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng)，最后由年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)給總指揮?？傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。 4、演_結(jié)束，各班按指令依次退場(chǎng)，回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問(wèn)題，書面報(bào)學(xué)校德育處。 5、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線，總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。