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1、感 悟 生 命 第 一 節(jié) 問道不止 擇善固執(zhí) 拔山中學(xué) 嘯徵皓 一、地球上的生命 （一）動物 （二）植物 （三）微生物 跳 蟲 蚊子幼蟲 歐洲帶蛾毛蟲 生命是地球上最珍貴的財富， 生命是可愛的，因為可愛，生命更 加美麗。 二、生命的特征 （一）生命是可愛的 （二）生命是可敬的 生命是可敬的，地球上 的物種具有多樣性，但每個 生命個體都是獨特的。 生命是可敬的。 地球上的每個生命都是獨特的。 地球上的生命是多樣的。 大 小 （日）深 瀨 和 雄 大象并不是那么大 只是看上去很大 螞蟻并不是那么小 只是看上去很小 大象既有一個寶貴 的生命 螞蟻也有一個寶貴 的生命 真的真的 好好兒看的話 大象和
2、螞蟻 大小都一樣 在這首詩中為什么詩人認為 螞蟻和大象大小是一樣大 ? 螞蟻和大象代表了不同的生命個體， 體現(xiàn)出了個體生命的獨特性 . 從這首詩歌我們可以知道： 我們 敬畏地球上的一切生命 ，不僅僅是因為人類有 憐憫之心，更因為生命的獨特和神圣！ 同學(xué)們剛才看到的這種生命，名叫“沙漠玫瑰”。 它是生長在熱帶沙漠中的一種非常普通的矮草。但 它卻具有一種超凡的生命力：你可以把它連根拔起， 隨便扔到一個地方，任它在那里呆上幾個星期，幾 個月，甚至一兩年，當(dāng)你再次看到它時，或許早已 成為一把枯草，似乎早已死去?？僧?dāng)你把它放到水 中時，就可以看到它在一點點的復(fù)蘇，幾個星期后， 它甚至?xí)饶愕谝淮我姷綍r更
3、美麗。 面對這樣一種生命，我們又有 什么感受呢？ 因為每個生命都來之不易 每個生命都在頑強表現(xiàn)自己 因為對于大多數(shù)個體來說，生命只 有一次，一旦失去就無法復(fù)生 （三）生命是可貴的 假如生命是花，花開時是美麗的，花落時 也是美的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣 灑在人生的旅途上。 假如生命是草，決不要因此自卑，要聯(lián)合所有的 同類，毫不吝嗇地向世界奉獻出屬于自己的一星 淺綠，大地將充滿活力； 假如生命是一段原木，做一座樸實無華的橋吧！ 讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新連接。 假如生命是一根枯枝，那就不必做綠色的夢了，變 成一枝火炬吧，在黑夜里噼里啪啦從頭燃到腳！ 三、世界因生命而精彩 （一）生命間的關(guān)系 各種生命 相映成趣，相互依存，相互制約 ， 世界因各種生命的存在而豐富精彩 （二）人類應(yīng)該怎樣對待其他生命 人的存在不是孤立的，人類也是一種生物， 是地球生物鏈中的一環(huán)。人類并不是大自然的 主宰者，而是大自然的 看護者 。 沒有買賣就沒有殺害 被殺的海豹 總結(jié) 感悟生命： 一、生命是可愛的 二、生命是可敬的 三、生命是可貴的 四、世界因生命而精彩 贈： 感悟生命的真諦，熱愛生命讓一切 生命和諧相處，共造我們的和諧社會。
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