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1、
生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)
生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 學案設計
學習
目標
1.說出生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈和食物網的概念。
2.描述生態(tài)系統(tǒng)的組成。
3.解釋某些有害物質會通過食物鏈不斷積累。
4.闡明生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的。
學習
重點
重點：生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網、生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力。
難點：食物鏈和食物網、生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力。
學習
方法
問題學習法、歸納學習法、合作學習法、討論法
預
習
一、獨學:
熟讀課文p19-23，然后關上書完成以下題目。
1.生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定的空間范圍內，與所形成的統(tǒng)一的整體叫做。
2.生
2、態(tài)系統(tǒng)的組成：植物是生態(tài)系統(tǒng)中的。動物不能自己制造，它們直接或間接地以為食，因而叫做。和常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
3.食物鏈和食物網：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于的關系而形成的鏈狀結構叫做。在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們交錯連接，形成。生態(tài)系統(tǒng)中的和就是沿著食物鏈和食物網流動的。
4.進入生態(tài)系統(tǒng)的有毒物質可能會通過不斷積累，危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物，最終威脅自身。
5.生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力：生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的和所占的是
的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，但這種調節(jié)能力是。
二、互學:
1
3、.歸納生態(tài)系統(tǒng)的組成:
2.完成p22觀察與思考中的討論1、2。
展
示
三、質疑：
1.為什么在食物鏈中營養(yǎng)級別越高的的生物，體內的有毒物質積累得越多？
2.生物實驗室的水族箱，翠屏山的所有鳥能否看做一個生態(tài)系統(tǒng)？為什么？
四、點撥：
1每條食物鏈從開始，到結束,食物鏈中沒有非生物和分解者，箭
頭方向向右。食物鏈的起始端生物個體數(shù)量、有機物和能量最，有毒物
質最，最末端個體數(shù)量、有機物和能量最，有毒物質最。
（除有毒物質增加，其余都減少）。生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于。
反
饋
五、小結：
想想：我在本節(jié)課學到
4、了哪些知識？
1.識記生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈和食物網等重要概念。
2.理解生態(tài)系統(tǒng)的組成。
3.學會正確書寫食物鏈和食物網，并分析相關問題。
六、拓展：
1.下面可以成為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ?。?
A、一片森林中所有的樹 B、一個池塘中所有的生物
C、一片麥地 D、一片草地上的陽光、土壤空氣
2.某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占數(shù)量關系如圖。假設這四種生物構成一條食物鏈，
在一段時間內如果甲的數(shù)量增加，則可能引起（ ）
A、乙和丙數(shù)量增加
B、丙和丁數(shù)量減少
C、乙、丙和丁
5、數(shù)量減少
D、乙和丁數(shù)量增加
3.下列屬于森林生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的是（ ?。?
A、狐→鼠→樹 B、樹→昆蟲→啄木鳥
C、陽光→樹→昆蟲→啄木鳥 D、啄木鳥→樹→昆蟲
4.“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這成語從食物鏈的角度看，缺少的成分是（ ?。?
A、非生物部分 B、生產者 C、消費者 D、分解者
5.下表是對幾種生物體內農藥含量的測定結果：這些生物與生物之間有著吃與被吃的
關系，學科王那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是
6、正確的（ ?。?
生物種類
A
B
C
D
E
單位體積農藥含量（毫克）
0．054
0．033
0．002
0．161
0．010
A、A→B→C→D→E B、E→D→C→B→A
C、D→A→B→E→C D、C→E→B→A→D
6.如圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網。請分析回答：
（1）生態(tài)系統(tǒng)是學科王在一定的空間范圍內，和所形成的統(tǒng)一的整體。一
片森林、一片草原、一個湖泊等等，都可以看作一個個生態(tài)系統(tǒng)。如圖要構成一
個生態(tài)系統(tǒng)還需要陽光、水分、空氣等部分，以及。圖中有機物含量最多
的生物是，它是生態(tài)系統(tǒng)中的。
（2）圖中共有條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯形成了。如果圖中生物
所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農藥污染，那么，生物體內含有的農藥濃度最高的生
物是。
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，雖然各種生物的數(shù)量是在
不斷變化的，但在一般情況下，各種生物
的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動能力；圖
中，如果大量捕捉野生青蛙和鳥類，一段
時間內，會導致蝗蟲的數(shù)量，使水稻減產。
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【人教版】2021-2021年七年級生物上冊：生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 學案設計
