《高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)課件話(huà)題作文周?chē)h(huán)境.pptx》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)課件話(huà)題作文周?chē)h(huán)境.pptx（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、免費(fèi)精品資源:http:/ 就中學(xué)生而言，周?chē)h(huán)境主要包括以下話(huà)題：學(xué)習(xí)場(chǎng)所：學(xué)校、城鄉(xiāng)公共圖書(shū)館、書(shū)店和博物館等；城鄉(xiāng)環(huán)境：城市街道、交通、文化景點(diǎn)、名勝古跡、鄉(xiāng)村道路、農(nóng)村文化、醫(yī)療衛(wèi)生場(chǎng)所和綠色食物生產(chǎn)基地等；居住環(huán)境：包括各類(lèi)房子(樓房、平房、洋房、別墅、公寓、宿舍、酒店等)及其方位、大小、用途、室內(nèi)設(shè)施、價(jià)格、建筑年份、建筑風(fēng)格及其配套設(shè)施等；銀行與購(gòu)物場(chǎng)所：各類(lèi)銀行與銀行卡、雜貨店、專(zhuān)賣(mài)店、時(shí)裝店、超市、藥店和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等。娛樂(lè)休閑場(chǎng)所：公園、影劇院和文化廣場(chǎng)等。 免費(fèi)精品資源:http:/ 命題者可能會(huì)從以下角度來(lái)命題：(1)向外賓介紹你就讀的學(xué)?；蚰闼诘哪昙?jí)或班級(jí)情況。(2)向
2、外賓介紹學(xué)校的圖書(shū)館或閱覽室、植物園、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)館等。(3)就城鄉(xiāng)公共圖書(shū)館、電子圖書(shū)館、書(shū)店、歷史博物館，包括建館時(shí)間、開(kāi)放時(shí)間、展出內(nèi)容、教育意義和公眾的反應(yīng)等進(jìn)行介紹并發(fā)表看法；也可就書(shū)店圖書(shū)銷(xiāo)售的圖書(shū)種類(lèi)、價(jià)格及其合理性等發(fā)表看法。(4)就城市公路、地鐵，或高速公路、鐵路等交通設(shè)施及交通工具的前后變化、現(xiàn)有情況、未來(lái)展望等進(jìn)行介紹并發(fā)表看法。 免費(fèi)精品資源:http:/ (5)就某一特色街，如飲食一條街、廣州西關(guān)風(fēng)情街等的方位、大小、長(zhǎng)短、歷史變遷、特色等進(jìn)行介紹并發(fā)表看法。(6)就某一社會(huì)主義新農(nóng)村的“五新”(新房舍、新設(shè)施、新環(huán)境、新農(nóng)民、新風(fēng)尚)進(jìn)行介紹并發(fā)表看法。(
3、7)簡(jiǎn)述過(guò)去和現(xiàn)在人們居住的房屋及設(shè)施的變化并發(fā)表看法。(8)讓考生以小主人的身份向前來(lái)做客的外籍朋友介紹自家房子的方位和室內(nèi)情況等。 免費(fèi)精品資源:http:/ (9)就公園、園內(nèi)景點(diǎn)、影劇院、戲劇、音樂(lè)會(huì)、文化廣場(chǎng)、少年宮等進(jìn)行介紹并發(fā)表看法。(10)寫(xiě)一篇參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館 (Memorial Hall of Victims in Nanjing Massacre）的日記，包括感想或發(fā)表自己的看法。(11)為慶祝我國(guó)建國(guó)60周年，市歷史博物館開(kāi)設(shè)了以“東方醒獅”為主題的對(duì)中學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放的展覽活動(dòng)。假如你去參觀(guān)了，請(qǐng)寫(xiě)一篇短文，簡(jiǎn)述參觀(guān)內(nèi)容及你的感想。 免費(fèi)精品資源:http:/ 1.對(duì)
4、周?chē)h(huán)境的描寫(xiě)，通常按空間順序進(jìn)行，表示方位的短語(yǔ)有：(1)on the left /right在左邊/右邊(2)at the back of在的后面(3)in front of在的前面(4)in the north of在的北部(內(nèi)部)(5)on the south of在的南方(接壤)(6)to the east of在的東面(相離) 免費(fèi)精品資源:http:/ 2.描寫(xiě)環(huán)境，倒裝句是非常經(jīng)典的句型，如：(1)Behind the street lies a small river.街道后面有一條小河。(2)On the top of the mountain stands a 50-me
5、ter-high tower. 山頂上矗立著一座50米高的塔。(3)There is a bed, a sofa, a desk and a chair in the bedroom. 臥室里有一張床、一張沙發(fā)、一張桌子和一把椅子。 免費(fèi)精品資源:http:/ 基礎(chǔ)寫(xiě)作：居住條件的變化假如你住在幸福新村，有外國(guó)媒體就你村二十年來(lái)居住條件的變化采訪(fǎng)你。寫(xiě)作內(nèi)容 請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)，寫(xiě)一篇短文，準(zhǔn)備接受采訪(fǎng)。二十年前現(xiàn)在平房住戶(hù)80% 0別墅住戶(hù)5% 45%人均面積820(平方米) 3050(平方米)希望住上樓房，面積更大更舒適、更安全，個(gè)性化 免費(fèi)精品資源:http:/ 基礎(chǔ)寫(xiě)作：居住條件的變化 G
6、reat changes have taken place in the past twenty years in our village. Twenty years ago， at least 80 percent of people in our village lived in one-storeyed houses which were 8 to 20 square meters per person in size. Only 5% of the villagers had villas to live in. What they hoped most was to live in
7、bigger-size buildings. But nowadays, no one-storeyed house exists, almost half of the people in our village own their own villas and the size for each person has also doubled. To live in more comfortable and safer houses with our own characteristics is our greatest goal in housing conditions. 免費(fèi)精品資源
8、:http:/ 任務(wù)寫(xiě)作：在廣場(chǎng)上打羽毛球會(huì)留下許多隱患以約120個(gè)詞就“在廣場(chǎng)上打羽毛球會(huì)留下許多隱患”的主題發(fā)表看法，內(nèi)容包括：(1)簡(jiǎn)單描述這種現(xiàn)象；(2)分析其不良后果；(3)提出合理的建議。 免費(fèi)精品資源:http:/ 讀寫(xiě)任務(wù)：在廣場(chǎng)上打羽毛球會(huì)留下許多隱患 At present, some people like playing badminton in the square regardless of so many senior citizens and children. Perhaps, they regard the square as a playground. So
9、mething unfortunate would happen if things go on like this. First of all, they would hurt others especially the old and the young because they focus on not passers-by but their own happiness while playing badminton. Besides， they would speak and laugh loudly in the course. At the same time, what they do has a bad influence on the image of a city. 免費(fèi)精品資源:http:/ So, Id like to suggest that those who play badminton in the square think more of others instead of themselves and that stricter measures should be taken to stop this behavior from now on.(123 words) 免費(fèi)精品資源:http:/
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