《湖北省襄陽市第四十七中學(xué)八年級生物上冊《陸地生活的動物》學(xué)案(2)(無答案)人教新課標(biāo)版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省襄陽市第四十七中學(xué)八年級生物上冊《陸地生活的動物》學(xué)案(2)(無答案)人教新課標(biāo)版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
湖北省襄陽市第四十七中學(xué)八年級生物上冊 《陸地生活的動物》學(xué)案（ 2）（無答案） 人教新課標(biāo)版
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．觀察蚯蚓
2．蚯蚓與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點
3．概述環(huán)節(jié)動物的主要特征
【學(xué)習(xí)重點】 1．描述蚯蚓與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點
2．概述環(huán)節(jié)動物的主要特征
【學(xué)習(xí)難點】 說明蚯蚓在運動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點。
【教學(xué)過程】
學(xué)習(xí)目標(biāo)一：飼養(yǎng)和觀察蚯蚓
【學(xué)】 閱讀 P14-15 “飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”完成
1．一般在 _______________________________________
2、環(huán)境有蚯蚓的生活。
2．用手將蚯蚓拿起是，手的感覺是 _____________ ，隨后將其放在玻璃板上，觀察蚯蚓體色是
_____________ ，體形為 _____________ ，身 體是否分節(jié)？ ________從頭部到環(huán)帶共有 ____節(jié)。
3．用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處，有 _____________ 的感覺，用放大鏡 觀察，看到腹面有許多
小突起就是剛毛。你知道剛毛有什么作用嗎？ ____________________ ______
4．在觀察蚯蚓運動時，先將蚯蚓放在糙紙上，會看到其身體一會粗而段，一會細(xì)而長，你能解
釋發(fā)生這種變化的原因
3、嗎？ _______________ ___________隨后將蚯蚓放在玻璃板上，發(fā)現(xiàn)蚯蚓
的運動速度變 _______（快、慢）。
【思】 1．蚯蚓的運動通過 _________和 __________的相互配合來實現(xiàn)的
2．如何區(qū)分蚯蚓的首尾端？ ____________________
3．蚯蚓身體分節(jié)有什么意義？ ____________ _________________
4．完成 P15“討論” 1-4
5．本小組在學(xué)習(xí)過程中存在的疑惑有 ________________________________ ________
【展】
4、
【練】 1．取一條活的蚯蚓，放在玻璃板上，觀察：
（ 1）用手觸摸蚯蚓身體腹部， 感覺 ____________。用放大鏡觀察， 可以看到腹部有許多小突起。叫____________ ，它們與蚯蚓的 ________有關(guān)。
（2）蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要 。
（3）在實驗的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地檫蚯蚓體表，這是因為蚯蚓是靠
_______________ 呼吸的。
（ 4）實驗完畢后，我們應(yīng)將蚯蚓 ________________________
2．蚯蚓生活在富含 __________ 的__________的土壤中，
5、通過 __________和 __________ 的配合使
身體蠕動。
學(xué)習(xí)目標(biāo)二：蚯蚓的呼吸
【學(xué)】 閱讀 P6 第 2 段完成
1．蚯蚓呼吸是靠 _ __________ ____________________________ 實現(xiàn)的。即蚯蚓的體壁密布
_____________ ，空氣中的氧氣先溶解在體表 _________里，然后進(jìn)入體壁的 _____________。體
內(nèi)的二氧化碳也經(jīng) _____________的毛細(xì)血管由體表排出。可用下圖表示呼吸過程
【思】 1．蚯蚓體壁上的粘液有什么作用？ __________
6、_______________________________
用心 愛心 專心 1
2．蚯蚓與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點？ _______________________________________
3．什么是環(huán)節(jié)動物？ ________________________________________
4．本小組在學(xué)習(xí)過程中存在的疑惑有 ________________________________________
【展】
【練】 1．蚯蚓的身體是由許多彼此相似的 ________________________ 構(gòu)成，這樣
7、的動物 稱為
________動物。常見的環(huán)節(jié)動物還有 _________、 __________等。
2．在觀察蚯蚓的實驗中，若使其在紙上或玻璃上運動的時間過長，它的活動能力就會下降，甚
至死亡。其原因是（ ）
A．離開了穴居生活 B ．沒有食物，所以沒有能量
C．體表逐漸干燥，無法呼吸 D ．體內(nèi)水分散失，血液循環(huán)停止
3．蚯蚓是陸地穴居生活的動物，它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）
A．消費者 B ．生產(chǎn)者 C ．分解者 D ． 以上都不是
4．雨過天晴，爬出洞穴暴露在陽光下時間過長的蚯蚓會死亡，主要原因是（ ）
A．體壁脫水，不能正常呼
8、吸 B ．體壁脫水，無法正常活動
C．缺少水分，鰓絲無法完成氣體交換 D ．缺少水分，無法攝取營養(yǎng)物質(zhì)
5．據(jù)蚯蚓的外形圖回答：
(1) 如圖表示蚯蚓的 ____端，判斷的依據(jù)是 ____ ____________ ；背面顏色 ____，腹面的顏色 ________________ ，是保護(hù)色。
(2) 用手觸摸蚯蚓體節(jié)近腹處會有 ______ __________ 感覺，這是因為摸到了 ____；蚯蚓
在粗糙紙上運動比在玻璃板上運動速度 ____。
(3) 蚯蚓向前運動時，首先移動部位是身體的________，這部分身體的變化是
________________ ，發(fā)生這種變化的原因是 ________
(4) 填出圖中部位的名稱 [1] ________ 、 [2] ________
(5) 蚯蚓的呼吸要靠 ______________________ 來完成?？諝庵械难鯕馐紫热芙庠?
___________，然后再進(jìn)人體壁的 ___________中，由循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)饺砀魈帯?
用心 愛心 專心 2
湖北省襄陽市第四十七中學(xué)八年級生物上冊《陸地生活的動物》學(xué)案(2)(無答案)人教新課標(biāo)版
