《人教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案第一單元《時間單位的換算》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案第一單元《時間單位的換算》（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元時、分、秒
第二課時《時間單位的換算》
【教學(xué)目標(biāo)】
知識與技能：會進行有關(guān)時間的簡單換算。
過程與方法：通過觀察、體驗等活動，使學(xué)生掌握時間換算的方法。
情感態(tài)度與價值觀：養(yǎng)成遵守和愛惜時間的意識和習(xí)慣。
【教學(xué)重點】
能進行時間的簡單換算。
【教學(xué)難點】
掌握時間換算的方法。
【教材分析】
時間的換算是學(xué)生在認(rèn)識了秒的基礎(chǔ)上教學(xué)的，學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)時間的簡單換算，可以加深對時間單位實際大小的認(rèn)識，進而通過對例1的學(xué)習(xí)掌握簡單時間單位的換算。
【教學(xué)方法】
遷移類推，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，講授練習(xí)，合作交流。
【課時安排】
1課時
【教學(xué)過程】
2、一、復(fù)習(xí)舊知
教師提問：時間單位有哪些？ （多媒體課件2）
（時間單位有時、分、秒。）
1 時 ＝ （ 60 ）分 1 分 ＝ （ 60 ）秒
二、猜謎導(dǎo)入
1.猜謎語：矮子走一步，高個走一圈。矮子走一圈，高個走半天。
學(xué)生猜出謎底后，教師拿出一個鐘面模型，提問：
（1）“矮子”指的是什么？“高個”指的又是什么？
（2）分針走一小格的時間是多少？分針走一圈的時間是多少？時針走一大格的時間是多少？時針走一圈的時間是多少？
（3）1時等于多少分？1分等于多少秒？
引出課題：我們已經(jīng)學(xué)會看時間，但如何進行簡單的時間單位換算呢？這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)“時間單位的換算”。
3、（板書課題）
三、合作交流，探究新知
1．學(xué)習(xí)例 1。（多媒體課件3）
（1）2 時 ＝ （ ）分
學(xué)生自由說一說括號里應(yīng)該填多少，是怎么想的？
教師總結(jié)歸納：1 時等于 60 分可以推出 2 時就是 2 個 60 ，等于 120 分。
（2）練一練。
4 時 ＝ （ ）分
2 分 ＝ （ ）秒
同桌互相說一說你是怎么填的。
（3）（多媒體課件4）
1 分 20 秒 ＝ （ ）秒
110 秒 ＝ （ ）分（ ）秒
說一說自己是怎么想的？
教師引導(dǎo)學(xué)生得出：第一個題目要先把 1 分轉(zhuǎn)化為 60 秒，再用 60
4、秒加 20 秒，得 80 秒。第二個題目要看 110 秒里面有幾個 60 秒，還剩多少秒，有 1 個 60 秒就是 1 分，還剩 50 秒。
(4)生生之間互相出題，進行搶答比賽。
2.完成教材第4頁下面的“做一做”。
學(xué)生先獨立完成，再集體訂正。訂正時，可以指名學(xué)生說一說得數(shù)是多少？是怎樣想出來的？然后教師小結(jié)出時間換算的方法。
方法1：時、分、秒是從大到小的單位，像百位、十位、個位一樣；
方法2：時、分、秒中從小單位向相鄰大單位換算，即秒向分換算，分向時換算是滿六十進一，進位原理與個位到十位、十位到百位的進位類似。反過來也一樣。
四、鞏固拓展
1.在（ ）填上合適的數(shù)。
5、（多媒體課件5）
90秒＝（ ）分（ ）秒
3分＝（ ）秒
120分＝（ ）小時
（學(xué)生自由發(fā)言，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言）
2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（多媒體課件6）
9分○90秒 4時○24分 1分15秒○65秒 3時○200分
五、課堂小結(jié)
同學(xué)們，這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？（學(xué)生自由發(fā)表想法）(多媒體課件7)
學(xué)習(xí)了如何進行簡單的時間單位換算。
知道了時與分，分與秒的關(guān)系：1時＝60分，1分＝60秒。
六、作業(yè)設(shè)計
完成主題課堂作業(yè)對應(yīng)內(nèi)容。(多媒體課件8)
【板書設(shè)計】
時間單位的換算
2時＝（120）分
想：1時等于60分，2時里面有2個60分，就是120分。
【教學(xué)反思】
本節(jié)課教學(xué)能緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，一方面教師要相信學(xué)生，給予學(xué)生自主探索、合作交流的時間與空間，引導(dǎo)學(xué)生通過自己的經(jīng)驗得出換算時間的方法。另一方面教師也要細(xì)致引導(dǎo)，通過學(xué)生對時間單位換算方法的總結(jié)和實際應(yīng)用鞏固所學(xué)，不斷地積累解決問題的策略，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
人教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案第一單元《時間單位的換算》
