《八年級(jí)政治下冊(cè) 第1單元 權(quán)利義務(wù)伴我行 第二課 我們應(yīng)盡的義務(wù) 第2框 忠實(shí)履行義務(wù)教學(xué)課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治下冊(cè) 第1單元 權(quán)利義務(wù)伴我行 第二課 我們應(yīng)盡的義務(wù) 第2框 忠實(shí)履行義務(wù)教學(xué)課件 新人教版（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、導(dǎo) 入 新 課 講 授 新 課 課 堂 小 結(jié) 隨 堂 訓(xùn) 練 第 一 單 元 權(quán) 利 義 務(wù) 伴 我 行 第 二 課 我 們 應(yīng) 盡 的 義 務(wù) 第 2課 時(shí) 忠 實(shí) 履 行 義 務(wù) 導(dǎo)入新課漫 畫 給 你 什 么 感 悟 ？ 漫 畫 中 小 女 孩 折 花 的 行 為 ，其 實(shí) 質(zhì) 在 于 缺 乏 義 務(wù) 觀 念和 道 德 素 質(zhì) ， 做 出 了 道 德所 不 允 許 的 行 為 ， 損 害 了社 會(huì) 文 明 形 象 。 作 為 公 民 ，我 們 要 具 有 高 度 法 制 觀 念和 高 尚 道 德 ， 法 律 和 道 德提 倡 做 的 積 極 去 做 ， 法 律和 道 德 禁 止 做 的
2、 堅(jiān) 決 不 做 。 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)導(dǎo)入新課認(rèn) 識(shí) 與 了 解1.知 道 公 民 忠 實(shí) 履 行 義 務(wù) 的 三 個(gè) 要 求 ， 了 解 法 律 鼓 勵(lì) 、要 求 和 禁 止 做 的 事 情 。2.培 養(yǎng) 以 法 律 為 準(zhǔn) 繩 對(duì) 公 民 行 為 的 是 非 判 斷 能 力 ， 提高 踐 行 義 務(wù) 的 能 力 ， 在 現(xiàn) 實(shí) 生 活 中 能 忠 實(shí) 履 行 義 務(wù) 。 法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做一講授新課寧 波 市 某 中 學(xué) 舉 行 了 一 場 愛心 義 賣 活 動(dòng) 。 學(xué) 生 把 從 自 己家 中 帶 來 的 書 籍 、 文 具 、 碟片 、 工 藝 品 等 物 品 作 為 班 級(jí)的
3、商 品 ， 低 價(jià) 出 售 給 前 來 購買 的 老 師 和 同 學(xué) ， 義 賣 活 動(dòng)非 常 火 爆 。 據(jù) 介 紹 ， 這 次 義賣 所 得 的 善 款 將 全 部 捐 獻(xiàn) 給四 川 省 貧 困 地 區(qū) ?！?愛 心 義 賣 ”表 明 學(xué) 生 們 在 履行 什 么 義 務(wù) ？ 你 有 什 么 啟 示 ？ 道 德 義 務(wù) 。 法 律 鼓 勵(lì)我 們 做 的 ， 我 們 要 積極 去 做 。 講授新課 中 共 中 央 關(guān) 于 全 面 推 進(jìn) 依 法治 國 若 干 重 大 問 題 的 決 定 指出 ： “ 堅(jiān) 持 依 法 治 國 和 以 德 治國 相 結(jié) 合 。 國 家 和 社 會(huì) 治 理 需要
4、法 律 和 道 德 共 同 發(fā) 揮 作 用 。必 須 堅(jiān) 持 一 手 抓 法 治 、 一 手 抓德 治 既 重 視 發(fā) 揮 法 律 的 規(guī)范 作 用 ， 又 重 視 發(fā) 揮 道 德 的 教化 作 用 實(shí) 現(xiàn) 法 律和 道 德 相 輔 相 成 、 法 治 和 德 治相 得 益 彰 。 ”為 什 么 要 “ 堅(jiān) 持 依 法 治 國 和 以 德 治 國 相 結(jié) 合 ” ？ 講授新課1.我 國 法 律 和 社 會(huì) 主 義 道 德 的 關(guān) 系.我 國 法 律 和 社 會(huì) 主 義 道 德互 相 配 合 、 互 相 促 進(jìn) 、 互相 補(bǔ) 充 。 凡 法 律 所 禁 止 的行 為 ， 都 是 社 會(huì) 主 義
5、道 德所 譴 責(zé) 的 行 為 ； 有 許 多 法律 上 的 義 務(wù) ， 同 時(shí) 就 是 社會(huì) 主 義 道 德 的 要 求 。 我 們要 積 極 實(shí) 施 法 律 所 提 倡 和鼓 勵(lì) 的 行 為 ， 有 利 于 弘 揚(yáng)社 會(huì) 主 義 道 德 ， 促 進(jìn) 社 會(huì) 主 義 精 神 文 明 建 設(shè) 。 二講授新課法律要求做的，我們必須去做1、 以 被 確 認(rèn) 為 惡 性 傳 染 病 患 者 ， 有 接 受 隔 離 、 及 時(shí) 就 醫(yī) 的 義 務(wù)2、 民 事 訴 訟 的 被 告 人 有 應(yīng) 訴 的 義 務(wù)3、 公 民 有 依 法 納 稅 的 義 務(wù)4、 父 母 對(duì) 子 女 有 撫 養(yǎng) 教 育 的 義 務(wù)
6、5、 子 女 對(duì) 父 母 有 贍 養(yǎng) 扶 助 的 義 務(wù)6、 公 民 要 依 法 服 兵 役7、 不 得 破 壞 草 坪 、 花 卉 、 樹 木8、 不 得 傳 播 謠 言 ， 擾 亂 社 會(huì) 公 共 秩 序9、 不 得 攜 帶 易 燃 、 易 爆 品 乘 坐 飛 機(jī) 、 火 車 憲 法 對(duì) 我 國 公 民 應(yīng) 履 行 的 義 務(wù) 做 出 的 規(guī) 定 ：法 律 要 求 做 的 ， 我 們 必 須 去 做 三講授新課 法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做 8月 16日 ， 山 東 省 環(huán) 保 廳 發(fā) 布 突 出 環(huán)境 問 題 查 處 情 況 ， 7月 份 查 處 的 突 出環(huán) 境 問 題 涉 及 濱 州
7、兩 家 企 業(yè) ， 分 別 是鄒 平 友 緣 建 材 有 限 公 司 和 鄒 平 利 志 建材 有 限 公 司 。 上 述 兩 企 業(yè) 存 在 閑 置 污染 治 理 設(shè) 施 等 環(huán) 境 違 法 問 題 ， 鄒 平 縣環(huán) 保 局 已 責(zé) 令 企 業(yè) 停 止 生 產(chǎn) ， 分 別 處以 罰 款 14萬 元 、 20萬 元 。 鄒 平 縣 公 安局 依 法 對(duì) 兩 家 企 業(yè) 的 法 人 代 表 分 別 處以 行 政 拘 留 10天 的 處 罰 。公 安 局 對(duì) 兩 位 法 人 代 表 的 處 罰說 明 了 什 么 ？ 法 律 禁 止 做 的 ， 我 們 堅(jiān) 決 不 做 課堂小結(jié)做 一 個(gè) 合 格 的
8、 公 民 ， 應(yīng) 如 何 履 行 自 己 的 義 務(wù) ？法 律 鼓 勵(lì) 做 的 ， 我 們 積 極 去 做法 律 要 求 做 的 ， 我 們 必 須 去 做法 律 禁 止 做 的 ， 我 們 堅(jiān) 決 不 做 隨堂訓(xùn)練2016年 3月 ， 一 則 “ 南 昌 多 地 發(fā) 現(xiàn) 人 販 子 ， 請(qǐng)各 位 媽 媽 注 意 ” 的 消 息 出 現(xiàn) 在 微 信 朋 友 圈 ，并 不 斷 被 轉(zhuǎn) 發(fā) 和 評(píng) 論 。 經(jīng) 警 方 調(diào) 查 ， 該 消 息純 屬 謠 言 。 依 據(jù) 治 安 管 理 處 罰 法 相 關(guān) 規(guī) 定 ，警 方 對(duì) 散 布 謠 言 的 劉 某 予 以 行 政 拘 留 五 日 的處 罰 。
9、劉 某 散 布 謠 言 而 被 處 罰 告 訴 我 們（ B ）A.法 律 鼓 勵(lì) 做 的 積 極 去 做 B.法 律 禁 止 做 的 堅(jiān) 決 不 做C.法 律 要 求 做 的 必 須 去 做 D.法 律 禁 止 轉(zhuǎn) 發(fā) 微 信 消 息 隨堂訓(xùn)練清 華 大 學(xué) 電 機(jī) 系 大 四 學(xué) 生 劉 某 為 了 驗(yàn) 證 “ 狗 熊 笨不 笨 ” ， 于 2002年 1月 先 后 兩 次 把 攙 有 火 堿 、 硫 酸的 飲 料 ， 倒 在 北 京 動(dòng) 物 飼 養(yǎng) 的 5只 狗 熊 身 上 或 嘴 里 。受 到 傷 害 后 ， 有 的 狗 熊 喪 失 了 正 常 生 活 的 能 力 。北 京 動(dòng) 物 園 副 園 長 說 ， 受 到 傷 害 的 狗 熊 ， 都 屬 于國 際 一 級(jí) 保 護(hù) 動(dòng) 物 。 2月 24日 ， 劉 某 被 刑 事 拘 留 。上 述 案 例 告 訴 我 們 ( C ) 學(xué) 好 數(shù) 理 化 ， 走 遍 天 下 都 不 怕 青 少 年 要 學(xué)習(xí) 法 律 ， 依 法 規(guī) 范 自 己 的 行 為 法 律 禁 止 的 行 為 ，我 們 應(yīng) 堅(jiān) 決 不 做 進(jìn) 行 科 學(xué) 研 究 可 以 不 受 法 律限 制 A、 B、 C、 D、
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