《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第12課《橋之美》課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第12課《橋之美》課件 （新版）新人教版（49頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、橋 之 美 吳 冠 中 炳 草 崗 大 橋 渡 口 橋 寶 鼎 大 橋 法 拉 大 橋 趙 州 橋 盧 溝 橋 蒼 天一 槊 綠 野 尋 蹤 盧溝夕照 四 通 八 達(dá) 山 高 水 遠(yuǎn) 枯 藤 老 樹(shù) 昏 鴉 。小 橋 流 水 人 家 。古 道 西 風(fēng) 瘦 馬 。夕 陽(yáng) 西 下 ，斷 腸 人 在 天 涯 。 天 凈 沙 秋 思 輕 輕 的 我 走 了 ，正 如 我 輕 輕 的 來(lái) ；我 輕 輕 的 招 手 ，作 別 西 天 的 云 彩 。那 河 畔 的 金 柳 ，是 夕 陽(yáng) 中 的 新 娘 ；波 光 里 的 艷 影 ，在 我 的 心 頭 蕩 漾 。 再 別 康 橋 吳 冠 中 作 者 介 紹 吳
2、 冠 中 教 授 ，是 當(dāng) 代 著 名 的 畫(huà)家 ， 在 中 國(guó) 乃 至世 界 畫(huà) 壇 都 具 有極 大 的 影 響 ， 他也 是 出 色 的 美 術(shù)教 育 家 、 散 文 家 。 繪 畫(huà) 是 妻 子 , 文 學(xué) 是 情 人 。 1、 本 文 的 說(shuō) 明 對(duì) 象 是 什 么 ？橋 之 美 2、 在 作 者 看 來(lái) ， “ 橋 ”美 在 何 處 ？ 請(qǐng) 從 文 中 找 到關(guān) 鍵 的 句 子 來(lái) 回 答 。緣 于 橋 在 不 同 環(huán) 境 中 的 多 種 多 樣 的 形 式 作用 。 復(fù) 習(xí) 說(shuō) 明 文 的 順 序 有 ：時(shí) 間 順 序 、 空 間 順 序 、 邏 輯 順 序 常 見(jiàn) 的 說(shuō) 明 方
3、 法 有 ：舉 例 子 、 下 定 義 、 打 比 方 、 分 類別 、 作 比 較 、 列 數(shù) 字 、 引 用 等 1、 為 了 說(shuō) 明 橋 之 美 ， 作 者采 用 了 何 種 說(shuō) 明 方 法 ？ 舉 例 子2、 列 舉 了 哪 些 例 子 呢 ？ 烏 鎮(zhèn) 的 石 橋 、 江 南 鄉(xiāng) 間 石 橋 、 長(zhǎng)橋 、 山 區(qū) 風(fēng) 雨 橋 、 清 明 上 河 圖 中的 橋 、 人 道 索 橋 、 南 京 長(zhǎng) 江 大 橋 、 錢(qián)塘 江 大 橋 、 成 昆 路 上 的 橋 。 江南鄉(xiāng)間的石橋 細(xì)柳和諧統(tǒng)一 早 春 天 氣 ， 江 南 鄉(xiāng) 間 石 橋 頭 細(xì) 柳 飄 絲 ， 那 纖 細(xì) 的 游 絲 拂 著
4、橋 身 堅(jiān) 硬 的 石 塊 ， 即 使 碰 不 見(jiàn) 曉 風(fēng) 殘 月 ， 也 令 畫(huà) 家 銷 魂 ! 蘇州的寶帶橋 水 面 人 們 珍 視 長(zhǎng) 橋 之 美 。頤 和 園 里 仿 造 的 盧 溝 橋 只 17孔 ， 蘇 州 的 寶 帶 橋 53孔 之 多 ， 如 果 坐 小 船 沿 橋 緩 緩 看 一遍 ， 你 會(huì) 感 到 像 讀 了 一 篇 史 詩(shī) 似 的 滿 足 。 湖 水 蒼 茫 ， 水 天 一 色 ， 在 一 片 單 純 明 亮 的 背 景 前 突 然 出現(xiàn) 一 座 長(zhǎng) 橋 ， 臥 龍 一 般 ， 它 有 生 命 ， 而 且 往 往 有 幾 百 上千 年 的 年 齡 。 橋面有廊和亭子 橋
5、下多半是急流橋 與 水 波 同 譜 形 與 色 的 樂(lè) 曲 因 橋 下 多 半 是 急 流 ， 人 們 到 此 總 要 駐 足 欣 賞 飛 瀑 流泉 ， 畫(huà) 家 和 攝 影 師 們 必 然 要 在 此 展 開(kāi) 一 番 搏 斗 。 清 明 上 河 圖 里 的 “ 虹 橋 ”通過(guò)橋能構(gòu)成豐富的畫(huà)面 清 明 上 河 圖 人道索橋 一道富有彈性的線險(xiǎn) 峻 的 環(huán) 境 孕 育 了 橋 的 生 命 力 南京長(zhǎng)江大橋 沒(méi)有與橋身的直線相呼應(yīng)的點(diǎn)線面 錢(qián)塘江大橋 橋與塔構(gòu)不成畫(huà)面 成昆路上的橋 險(xiǎn)而不美 由 此 可見(jiàn) ， 橋 之 美在 于 它 能 與周 圍 的 環(huán) 境配 合 ， 形 象的 重 疊 和 交錯(cuò) 構(gòu)
6、 成 豐 富的 畫(huà) 面 。 最 后 一 段 歸 納 總 結(jié) ：1.畫(huà) 面 的 構(gòu) 成 是 否 有 塊 、 線 、 面 的搭 配 ;2.畫(huà) 中 的 形 象 是 否 都 能 和 周 圍 的 景物 既 成 對(duì) 照 又 不 失 和 諧 。 總 之 ， 凡 是 起 到 構(gòu) 成 及 聯(lián) 系 之 關(guān) 鍵 作 用 的形 象 其 實(shí) 也 就 具 備 了 橋 之 美 ！ 賞析首尾 1、 本 文 開(kāi) 頭 很 特 別 ， 其 目 的是 什 么 ？引 出 說(shuō) 明 對(duì) 象 。 2、 本 文 最 后 一 段 的 作 用 是 什么 ？ 由 橋 之 美 的 具 體 含 義 抽 象 出具 有 普 遍 意 義 的 美 學(xué) 原 則
7、， 點(diǎn)出 了 橋 美 的 實(shí) 質(zhì) 。 文章結(jié)構(gòu) 一 、 （ 13） 指 出 作 者 愛(ài) 橋 的 原因 是 “ 緣 于 橋 在 不 同 環(huán) 境 中 的 多種 多 樣 的 形 式 作 用 ” 。二 、 （ 46） 舉 例 說(shuō) 明 橋 在 不 同 環(huán)境 所 起 的 形 式 作 用 。 （ 從 正 、 反兩 方 面 舉 例 說(shuō) 明 ）三 、 （ 7） 總 結(jié) 全 文 。 歸納結(jié)構(gòu)總 總分（ 1-3） （ 4-6） （ 7）點(diǎn) 出 說(shuō) 明對(duì) 象 及 特點(diǎn) 。 正 反 舉 例 說(shuō)明 特 點(diǎn) 。 點(diǎn) 出 橋 美 實(shí) 質(zhì) 。說(shuō) 明 順 序 ： 邏 輯 順 序 本 文 通 過(guò) 說(shuō)明 與 描 寫(xiě) 結(jié) 合 的 方法
8、 ,具 體 闡 述 了 作者 自 己 對(duì) ” 橋 之 美 ”的 認(rèn) 識(shí) 和 看 法 ,揭示 了 美 學(xué) 原 則 和 意義 ,從 而 贊 頌 了 勞動(dòng) 人 民 的 智 慧 與 創(chuàng)作 精 神 . 中 國(guó) 石 拱 橋 和 橋 之 美 的 區(qū) 別 ：篇 目 在 內(nèi) 容 上 在 語(yǔ) 言 上 中 國(guó) 石 拱 橋 橋 之 美 介 紹 了 石 拱 橋 形 式優(yōu) 美 、 結(jié) 構(gòu) 堅(jiān) 固 、歷 史 悠 久 的 特 點(diǎn) 。 從 美 學(xué) 角 度 發(fā)掘 橋 在 不 同 的 環(huán) 境中 所 產(chǎn) 生 的 美 學(xué) 效果 。 用 科 學(xué) 、 平實(shí) 的 語(yǔ) 言 進(jìn)行 說(shuō) 明語(yǔ) 言 生 動(dòng) ，文 字 極 富 表現(xiàn) 力 與 感 染力
9、。 茅 盾 故 鄉(xiāng) 烏 鎮(zhèn) 的 小 河 兩 岸 都 是 密 密 的 蘆 葦 ， 真是 密 不 透 風(fēng) ， 每 當(dāng) 其 間 顯 現(xiàn) 一 座 石 橋 時(shí) ， 仿 佛 發(fā) 悶的 葦 叢 做 了 一 次 深 呼 吸 ， 透 了 一 口 舒 暢 的 氣 。 其 實(shí) ， 葦 叢 不 會(huì) “ 發(fā) 悶 ” ， 也 不 會(huì) 做“ 深 呼 吸 ” ， 這 只 是 人 的 感 受 投 射 到 它身 上 而 已 。 這 表 現(xiàn) 了 作 者 與 周 遭 環(huán) 境 已融 為 一 體 。 早 春 天 氣 ， 江 南 鄉(xiāng) 間 石 橋 頭 細(xì) 柳 飄 絲 ， 那 纖 細(xì) 的游 絲 拂 著 橋 身 堅(jiān) 硬 的 石 塊 ， 即 使
10、碰 不 見(jiàn) 曉 風(fēng) 殘 月 ， 也令 畫(huà) 家 銷 魂 ！ 楊 柳 拂 橋 是 江 南 常 見(jiàn) 的 景 色 ， 作 者 將 時(shí) 間限 定 為 楊 柳 剛 剛 返 綠 發(fā) 芽 的 早 春 天 氣 ， 將 橋限 定 為 石 橋 ， 兩 種 景 物 之 間 的 反 差 與 對(duì) 比 ,形成 特 殊 的 美 感 。 “ 楊 柳 岸 ， 曉 風(fēng) 殘 月 ” 是 宋人 柳 永 的 名 句 ， 這 里 說(shuō) “ 即 使 碰 不 見(jiàn) 曉 風(fēng) 殘 月 ，也 令 畫(huà) 家 銷 魂 ” ， 是 強(qiáng) 調(diào) 細(xì) 柳 與 石 橋 構(gòu) 成 的 美景 本 身 已 夠 動(dòng) 人 ， 不 再 需 要 別 的 東 西 來(lái) 烘 托 了 。 無(wú)
11、論 是 木 橋 還 是 石 橋 ， 其 身 段 的 縱 橫 與橋 下 的 水 波 協(xié) 同 譜 成 形 與 色 的 樂(lè) 曲 。 這 句 話 的 意 思 是 ， 橋橫 跨 在 水 面 上 ， 與 橋 下 的流 水 在 平 面 上 形 成 交 錯(cuò) ；同 時(shí) ， 橋 的 顏 色 與 流 水 的顏 色 也 相 互 映 襯 。 橋 與 流水 如 一 支 樂(lè) 曲 一 樣 是 一 個(gè) 整 體 。 田 野 無(wú) 聲 ， 畫(huà) 家 們 愛(ài) 于 無(wú) 聲 處 靜 聽(tīng)橋 之 歌 唱 ， 他 們 尋 橋 ， 仿 佛 孩 子 們 尋 找熱 鬧 。 橋 的 美 就 是 對(duì) 橋 的 存 在 的 一 種 大 聲宣 告 ， 橋 的 美 也 像 樂(lè) 曲 一 樣 有 著 和 諧的 韻 律 ， 這 吸 引 著 畫(huà) 家 總 是 追 尋 著 橋的 身 影 。 課 后 作 業(yè) ： 1、 收 集 一 些 有 意 思 的 橋 名 的 由 來(lái) ， 如 西 湖的 斷 橋 名 因 何 起 。 2、 收 集 有 關(guān) 橋 的 詩(shī) 歌 、 對(duì) 聯(lián) 、 謎 語(yǔ) 、 俗語(yǔ) 、 諺 語(yǔ) 成 語(yǔ) 等 。 3、 收 集 有 關(guān) 橋 的 故 事 與 傳 說(shuō) ， 如 三 國(guó) 故事 中 的 當(dāng) 陽(yáng) 橋 。 4、 請(qǐng) 模 仿 橋 之 美 的 寫(xiě) 法 ， 寫(xiě) 出 你 的“ 之 美 ” 。 或 根 據(jù) 作 者 的 敘 述 ， 描繪 一 幅 帶 有 橋 的 畫(huà) 面 。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第12課《橋之美》課件 （新版）新人教版
