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1、部編人教版五升六分班考測試卷(三)
(時間:90分鐘 滿分:100分)
班級: 姓名: 得分:
一、讀拼音,寫詞語。(8分)
qīn fàn nán kān qī zhà píng zhàng
( )( )( )( )
bā hén hóu lóng shuāi jiāo qī fu
( )( )(
2、 )( )
二、給下面加點字選擇正確的讀音,畫“√”。(6分)
威嚇(xià hè) 涕淚(tì tí) 繃帶(bēngběng)
矜持(jīn jīng) 保藏(cáng zàng) 金鐲(zhuó zuó)
三、查字典填空。(5分)
“截”是 結(jié)構(gòu)的字。用音序查字法,先查大寫字母 ,再查音節(jié) 。它在字典中的解釋有:A.切斷,割斷;B.阻攔;C.量詞,段;D.截止。下列詞語中加點的“截”應(yīng)選哪種解釋?①斬釘截鐵( );②截住他( );③斷了一截( )。用剩下的一個意思組一
3、個詞:( )。
五、選詞填空。(6分)
居然 果然 竟然
1.每一面墻刷完,他搜索了一遍,( )連一個芝麻大小的粉點也沒看到。
2.嚴(yán)監(jiān)生都快死了,( )還惦記著那兩莖燈草,怕費了油。
3.嘎子太輕敵、太沉不住氣了,( )輸給了小胖墩兒。
五、判斷下面句子所運用的人物描寫方法。(5分)
1. 她有著烏黑的頭發(fā),粉紅色的外套襯托出她那水靈靈的臉蛋。( )
2.他誠懇地說:“對不起,是我傷害了你?!?( )
3.他心想,如果我有了錢,那就可以買車了!( )
4.他皺著眉毛,臉上露出一種厭惡的神情。( )
5.他邁著步子,踏步向前進。(
4、)
六、按要求寫句子。(8分)
1.兩行淚水從他臉上流了下來。(縮句)
2.這山中的一切,哪個不是我的朋友。(改成陳述句)
3.我今天上午看了一天的書。(修改病句)
4.老爺爺講故事。(擴句)
5、
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)
1.嚴(yán)監(jiān)生是我國古代諷刺小說《 》中的人物。課文所選片段寫的是 的情形,寫出了嚴(yán)監(jiān)生 的特點。
2.小嘎子是作家 的作品《 》中的主人公。課文刻畫了小嘎子 的形象。
3.《他像一棵挺脫的樹》
6、選自 (作者)的作品《
》,文中的“他”指的是 。
4.《刷子李》中的刷子李是專干 這一行的,他干活最讓人叫絕的是, 。
八、閱讀理解。(26分)
(一)課文片段閱讀。 (13分)
秘書將電報記錄稿交毛主席簽字的一瞬間,毛主席下意識地躊躇了一會兒,那神情分明在說,難道岸英真的回不來了?父子真的不能相見了?毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外,右手指指寫字臺,示意秘書將電報記錄稿放在上面。第二天早上,秘書來到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去
7、了,簽過字的電報記錄稿被放在了枕頭上,下面是被淚水打濕的枕巾。
青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
1.找出選文中描寫毛主席動作的句子畫上“ ”。(1分)
2.“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”中的“忠骨”指
,這里指 。這句話在文中的意思是 。(6分)
3.課文記敘了毛主席在得知愛子毛岸英犧牲的消息后的心情和做出的決定,歌頌了。(2分)
8、
4.“簽過字的電報記錄稿被放在了枕頭上,下面是被淚水打濕的枕巾?!蓖ㄟ^這句話,你仿佛看到了什么?聽到了什么?(4分)
(二)課外閱讀。(13分)
孫悟空三打白骨精(節(jié)選)
9、
一天, 唐僧帶著他的徒弟們來到一座高山前,這座山上有個白骨洞,洞里住著一個白骨精,不僅殘害百姓,而且詭計多端,善于變化。
白骨精為了吃唐僧肉,變成一個村姑,穿著花衣服,提著一籃饅頭,笑著向唐僧走來。悟空先用鼻子一嗅,聞到一股妖氣,再用火眼金睛凝視,一下子就看出來村姑是一個妖怪?!按竽懷?!”悟空一聲吆喝,舉起金箍棒,朝村姑打去, “啪”的一聲,那村姑倒地死去??墒堑沟氐闹皇前坠蔷幕?,它的真身卻化成一縷輕煙逃跑了。悟空識破詭計,正要追趕,卻被唐僧一把拉住。唐僧責(zé)怪悟空不該錯殺好人。
過了一會兒,只見從山后走來一個老婆子。那老婆子拄著竹拐,口中喊著尋女兒。悟空看得仔細(xì),認(rèn)出那老婆子也是
10、先前妖怪所變,就飛身向前,大喝一聲:“妖怪,你又來了,再吃我一棒!”金箍棒當(dāng)頭劈去,那老婆子便應(yīng)聲倒下。這又是白骨精施的脫身之計,它的真身化作一股妖霧騰空離去。悟空正要追趕,又被唐僧?dāng)r住。唐僧怒喝道:“你接連打死母女兩人,是何道理?”
白骨精又變成一個老頭兒,手持拐杖,來找唐僧。悟空認(rèn)出那老頭兒又是白骨精的化身,上前喝道:“大膽妖怪,你騙不了我老孫!”說著又要舉棒打去。那老頭兒大聲呼喊:“救命,救命!”唐僧急忙喝住悟空,不準(zhǔn)他再打。那老頭兒沖到悟空面前說:“你打死了我的老伴兒和女兒,我這條老命也不要了,索性跟你拼了!”悟空氣得毛發(fā)盡豎,大喝道:“不管你千變?nèi)f化,妖怪就是妖怪!”說罷掄棒就打。
11、唐僧上前護住老頭兒,沉著臉說:“人以慈悲為本,你不準(zhǔn)殺他?!蔽蚩栈卮鹫f:“妖怪吃人的本性是不會變的。你今天救了他,他卻不會放過你。是妖怪就要打,哪能講慈悲!”悟空撇開唐僧,一棒打去,這次終于打死了白骨精。
唐僧不但認(rèn)不出妖怪,最后還把敢于打妖怪的孫悟空趕回花果山去了。(有刪改)
1. 白骨精為了吃唐僧肉,三次分別變成了 、
和 ,但都被孫悟空識破了。(3分)
2.分別用一個詞概括孫悟空、唐僧和白骨精的特點。(3分)
孫悟空: 唐僧:
白骨精:
12、
3.悟空氣得毛發(fā)盡豎,大喝道:“不管你千變?nèi)f化,妖怪就是妖怪!”
(1)這句話和前面的哪句話相對應(yīng),用“ ”畫出來。(1分)
(2)句中的“千變?nèi)f化”可以用 這個四字詞語代替。(1分)
4.你認(rèn)為唐僧說的“人以慈悲為本”用在白骨精身上行不行?為什么?(2分)
5.請為孫悟空三打白骨精的英
13、雄行為寫一段頒獎辭。(3分)
九、習(xí)作。(25分)
以“我 的人”為題,寫一篇作文,運用本單元中描寫人物的方法,寫出他(她)某方面的特點。字跡清楚,400字以上。
答案
一、侵犯 難堪 欺詐 屏障 疤痕 喉嚨 摔跤 欺負(fù)
二、hè tì bēn
14、g jīn cáng zhuó
三、半包圍 J jié ①A?、贐?、跜 示例:截稿
四、1.居然 2.竟然 3.果然
五、1.肖像描寫 2.語言描寫 3.心理描寫 4.神態(tài)描寫 5.動作描寫
六、1.淚水流了下來。
2.這山中的一切,每個都是我的朋友。
3.我今天上午看了半天的書。
4.慈祥的老爺爺聲情并茂地講動人的故事。
七、1.儒林外史 嚴(yán)監(jiān)生臨終時 愛財勝過生命
2.徐光耀 小兵張嘎 頑皮、爭強好勝、富有心計
3.老舍 駱駝祥子 祥子
4.粉刷 他刷漿時必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個白點
八、(一)1.毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外,右手指指寫字臺,示意秘書將電報記錄稿放在上面。
2.忠烈者的遺骨 毛岸英的遺骨 將毛岸英的遺骨安葬在朝鮮
3.毛主席為了革命事業(yè)奉獻一切的崇高品質(zhì)和無產(chǎn)階級革命家的博大胸懷
4.示例:我仿佛看到了毛主席泣不成聲的樣子,聽到了毛主席
不停地呼喚自己兒子的聲音。
(二)1.村姑 老婆子 老頭兒
2.機智勇敢 敵我不分 詭計多端
3.(1)這座山上有個白骨洞,洞里住著一個白骨精,不僅殘害百姓,而且詭計多端,善于變化。
(2)變化萬千
4.不行。因為慈悲地對待白骨精,她就會把唐僧吃掉。
5.示例:是你火眼金睛讓妖魔鬼怪原形畢露;是你不畏艱險降妖除魔保護師父;是你意志堅定為取經(jīng)大業(yè)保駕護航。