沈陽中考語文模擬試題.doc

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1、2019年遼寧省沈陽市中考語文模擬試卷（一）一、積累與運用(15分)1.下列詞語中加點字的字音，字形完全正確的一項是（）（2分）A.純粹 (cu) 攝影 (sh) 霧藹 (i) 人才濟濟(j)B.錘煉(chu) 彌補 (n) 震撼(hn) 相題并論(t)C.拘泥 (n) 蔭庇(yn) 坎坷(k) 精兵簡政(jin)D. 挫折(cu) 蒼勁 (jng) 蠱惑(g) 賅人聽聞(hi)2.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（2分）（1）張教授把祖輩下來的秘方獻給了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門，受到了人們的贊譽。（2）望著那的夜空，他又回想起那的童年，因為每一顆星都閃爍著小時候媽媽講給他的許多動人的故

2、事。（3）新上任的檢察長衣著，其貌不揚，但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。 A.流傳 悠遠 幽遠 儉樸 B.留傳 幽遠 悠遠 簡樸 C.留傳 悠遠 幽遠 儉樸 D.流傳 幽遠 悠遠 簡樸3.下列各項中分析正確的一項是（）（3分）我一直認為，在這個世界上，最有價值的，是恬淡寧靜的心和豐富無悔的回憶。最溫暖的，是純潔無瑕的真摯感情。而所有這一切的擁有，都需要用善良、單純做底色。最悅目的，是纖塵未染的青山綠水。A. “這個”是代詞，“回憶”是動詞,“青山綠水”是并列短語,纖塵未染”是補充短語B.第句中“最溫暖的”做狀語，“純潔無瑕的”做定語。C.“而所有這一切的擁有，都需要用善良、單純做底色”是

3、條件關(guān)系的復(fù)句。D.文中四句話的排列順序應(yīng)為 4.下列各項中表述正確的一項是（）（3分） A.“夏洛克”是文藝復(fù)興時期法國戲劇家莎士比亞的喜劇威尼斯商人中的一個自私、貪婪的吝嗇鬼。B.父親的病中父親臨終時，魯迅在長媽媽的催促下大聲叫“爸爸”，使父親不能平靜地離世，多年后想起這件事，他非常愧疚。C.“有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅著它們，默默地哭了，一滴渾濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上?！本渲械摹八笔峭曛械耐庾婺?。D.韓愈，字牧之，世稱韓昌黎，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。馬說選自韓愈文選。5.詩文填空（請規(guī)范書寫） （5分）（1）可憐身上衣正單, _ _

4、。 （2） _ _ ，青鳥殷勤為探看。 （3） _ ,衣冠簡樸古風(fēng)存。 （4）江山如此多嬌， _ _ 。 （5）_ _ ,萬鐘于我何加焉?二、閱讀理解（55分）（一）閱讀下面兩首詩，完成6題.（3分） 天凈沙 秋思 （元）馬致遠 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。憑闌人金陵道中 （元）喬吉瘦馬馱詩天一涯，倦鳥呼愁村數(shù)家。撲頭飛柳花，與人添鬢華。6. 下面對這兩首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（3分）A.天凈沙秋思選取了秋天幾個富有特征的景物，創(chuàng)造出蕭瑟凄涼的意境，用以襯托天涯游子的羈旅之愁。B.憑闌人金陵道中詩中柳花與人添鬢華，充分表現(xiàn)了作者對生活的熱愛之情。C.這

5、兩首都是小令，都采用白描的手法，寓情于景 ，語言質(zhì)樸自然。D. 兩詩中都借“瘦馬”寫漂泊的困頓，憑闌人金陵道中中，詩人更是借“瘦馬馱詩”“倦鳥呼愁”寫出自己身世的悲苦和人不如鳥的境遇。（二）閱讀選文，完成7-10題。（14分）【甲】 小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，

6、凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 【乙】小石城山記自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道。其一西出，尋之無所得；其一少北而東，不過四十丈，土斷而川分，有積石橫當(dāng)其垠。其上，為睥睨梁之形；其旁，出堡塢，有若門焉。窺之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良久乃已。環(huán)之可上，望甚遠。無土壤而生嘉樹美箭，益奇而堅，其疏數(shù)偃仰，類智者所施設(shè)也。噫！吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有。又怪其不為之于中州，而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固勞而無用。神者儻不宜如是，則其果無乎；或曰：“以慰夫賢而辱于此者?！?/p>

7、或曰：“其氣之靈不為偉人而獨為是物故楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。 【注釋】黃茅嶺：在湖南零陵縣城西面。 垠：邊界，盡頭。 睥睨（pn）：即“埤堄”，城上有孔的矮墻。梁（l）：屋的正梁。 堡塢（bow）：村落外邊，土筑的小城堡，用以守衛(wèi)。 箭：小竹子。 中州：中原，指現(xiàn)在的黃河中下游一帶。 夷狄：古代漢族統(tǒng)治階級對中原以外少數(shù)民族的侮辱性稱呼，這里指偏遠地區(qū)。 伎：同“技”，即技巧，指小石城山的奇景。 楚之南：湖南一帶是古代楚國的南部。7下列句子中加點詞的意思和用法相同的一項是（ ）(3分)A投以小石 以其境過清B是固勞而無用 潭西南而望 C吾疑造物者之有無久矣 乃記之而去D是二者，余

8、未信之 而列是夷狄8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(5分)（1）吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有。 （2）自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下。 9請用“/”給文中劃線的句子斷句（限斷兩處）。（2分）其 氣 之 靈 不 為 偉 人 而 獨 為 是 物 故 楚 之 南 少 人 而 多 石10這兩篇短文都是唐代文學(xué)家柳宗元被貶到湖南永州而寫的作品，在小石潭記中，作者借小石潭周圍 的氛圍，表達了 的感情；在小石城山記中，作者借小石城山景色奇秀卻在荒遠之地，抒發(fā)了自己 的不平之氣。（4分）（三）閱讀選文，完成1112題（5分）【材料一】在我們的生活中，有太多太多被人為創(chuàng)造出來，用以吸引我們注意力的東西偶像

9、劇、商業(yè)大片、娛樂圈花邊新聞、網(wǎng)絡(luò)游戲、熱點消息等。我們每天光是保持對自己該做的事情的專注，就已經(jīng)很困難了。拿網(wǎng)絡(luò)游戲來說吧，背后可能是幾百人的團隊，用最前沿的科技、最詳盡的數(shù)據(jù)，通過聲、光，交互、反饋等全方位途徑，在心理學(xué)、行為經(jīng)濟學(xué)、認知神經(jīng)科學(xué)等理論指導(dǎo)下，精心打造而成的。目的是什么呢？創(chuàng)造一個虛擬空間，吸引你的注意力并消磨你的時間?？梢哉f，一切娛樂產(chǎn)品背后的龐大團隊，考慮的更多的是用多種手段來減小你觸及它們時的心理阻力，誘導(dǎo)你一次次去點擊，耗費你的精力，讓你忘記自己該做什么，讓你很難保持專注，更不用說深度思考了?！静牧隙窟@個時代，我們似乎很難投入地、專注地去做一件事情。我們的大腦已經(jīng)

10、習(xí)慣了輕而易舉獲得大量愉悅感，久而久之，當(dāng)這種強度的愉悅感已經(jīng)滿足不了你時，你需要更高強度、更持續(xù)、更深入的刺激。相對而言，付出更多、貌似愉悅感更少的事情比如學(xué)習(xí)、閱讀、深度思考自然也就沒有人愿意去做。【材料三】當(dāng)我能夠在畫畫中其樂陶陶時，我的生活變得令人著迷。我驚訝地發(fā)現(xiàn)在自然景色中還有許多以前從未注意到的東西。每當(dāng)走路坐車時，附加了一個新目的，那可真是新鮮有趣之極：山丘的側(cè)面有那么豐富的色彩，在陰暗處和陽光下不相同；水塘里閃爍著如此耀眼奪目的反光，光波在一層一層地淡下去，表面和邊緣那種鍍金鑲銀般的光亮真是美不勝收。在每一個平凡的景色中都能享有一種額外的興味。在美術(shù)館，我會用一種剖析的理解的

11、眼光來欣賞一幅幅藝術(shù)杰作，我常?？匆娮璧K過我的難點，被一個個繪畫大師如何輕而易舉地解決了。真不知道還有什么在不精疲力竭消耗體力的情況下，比繪畫這種高雅的興趣更使人全神貫注了。我的生活因?qū)Ｗ⒂谶@一目標(biāo)而使每一個空閑都很充實。我感到心滿意足。這就是思考帶給我的幸福。（節(jié)選自英國政治家丘吉爾的我與繪畫的緣分）11這組材料的主要目的，表述最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）A闡述大眾的深度思考能力是如何被毀掉的。B呼吁大眾不要讓自己成為愉悅感的奴隸。C呼吁大眾在一件有意義的事情上磨礪專注力和深度思考能力。D表現(xiàn)丘吉爾良好的藝術(shù)修養(yǎng)，以及對自然、藝術(shù)、生活的熱愛。12.結(jié)合【材料三】的內(nèi)容，為下面句子補充一個下

12、聯(lián)。（3分） 上聯(lián)：拒絕低俗娛樂專注學(xué)習(xí)獲愉悅 下聯(lián)： （四）閱讀選文，完成13-18題。（20分）整容 美喬安娜史蘭 他的拇指輕柔地摩挲著我面頰上那塊受損的肌肉。整形外科醫(yī)生是一個整整大我15歲的前輩,他是一個非常有魅力的男子。他的男子漢氣息和凝視的目光幾乎令我窒息。 他平靜地問:“您是個模特嗎?” 他是在開玩笑嗎?我心里想,但我在他英俊的面孔上找不到一絲嘲笑的痕跡。我想沒有人會把我和時裝模特聯(lián)系在一起,因為我臉上的傷痕可以證明,我是丑陋的。 【那次事故發(fā)生在小學(xué)四年級。一個男孩丟過混凝土塊在我的面孔劃了一條傷口,傷口愈合后我的臉上就留下了一道小傷疤。 爸爸安慰我:“對我來說,你永遠是美麗的

13、?！蔽已b作毫不在意的樣子。在學(xué)校,我似乎沒有聽到同學(xué)的嘲笑,也沒有看到老師對我態(tài)度的變化,也很少留意衛(wèi)生間鏡子中自己的影子。但我知道,在崇尚美麗的社會里,一個丑陋的女孩就像是一個被拋棄的孤兒。每當(dāng)我的家人觀看選美或時裝秀電視節(jié)目的時候,我就躲在我的房間里悄悄落淚。 我想雖然我不美麗,但至少要穿著得體。在后來的幾年中,我給自己設(shè)計發(fā)型、化妝以及服裝搭配,我學(xué)會把自己打扮得恰到好處?，F(xiàn)在,我非?？释Y(jié)婚,但那個傷痕卻矗立在我和新的生活之間。 】“當(dāng)然,我不是模特?！蔽矣悬c惱怒地回答。 醫(yī)生雙臂環(huán)抱在胸前以品評的眼光看著我:“那么你為什么在意這個傷痕呢?如果不是因為一些專業(yè)原因必須除掉它,你今天何必

14、來這里呢?” 他的話又勾起了我的傷心往事。我想起在一次“女孩擇伴”舞會上,8個男孩拒絕了我的邀請,我的眼睛溢滿了淚花。我把手放到我的面頰上。那個傷痕證明,我是丑陋的。 醫(yī)生拉了一個小圓凳子在我旁邊坐下了。他的聲音低沉而溫柔:“讓我告訴你我看到的你是什么樣子。我看見的是一個美麗的女人,一個不完美,但很漂亮的女人。勞倫赫頓的門牙間有一個缺縫,伊麗莎白泰勒的前額有一個微小的傷疤?！彼麕缀跏窃诙Z。停頓了一下,他遞給我一面鏡子:“我認為任何一位卓越的女人都會有缺點,而且缺點會使她更美麗更卓越,因為那會讓我們確信她是個活生生的人?！?他站起來把鏡子放回原處:“我不會做這個手術(shù)的,也希望你不要讓任何人在你

15、的臉上拿刀愚蠢地亂劃。真正的美麗來自快樂的內(nèi)心。相信我。讓你明白這些是我的職責(zé)?！闭f完他離開了。 我的臉轉(zhuǎn)向鏡子。他是正確的。多年來我莫名其妙地看到那個丑陋的女孩變成了一個美麗的女人。 從那以后,我常常以一個自立女人的身份在數(shù)百人面前演講,而且好多男士、女士曾對我說過我是一個美麗的女人。我知道我是。 當(dāng)我改變了怎么看待自己時,其他人也改變了怎么看待我。雖然醫(yī)生沒有除去我面頰上的傷痕,但他卻給我做了一次心靈整容,除去了我心靈上的傷痕。 選自：諷刺與幽默2006年11月24日）13.請簡要概括這篇小說的主要內(nèi)容。（不超過50字）（3分）14. 文中【】中文字部分采用何種記敘順序?有何作用?（4分）

16、15.整形外科醫(yī)生說“我”“不完美”，但是“很漂亮”，這種說法矛盾嗎？請說明理由。（2分）16.下面劃線句運用了什么描寫方法？有什么作用？（3分）他是在開玩笑嗎?我心里想，但我在他英俊的面孔上找不到一絲嘲笑的痕跡。17.結(jié)合全文內(nèi)容分析，“整形外科醫(yī)生”的形象具有怎樣的特點？（4分）18.最后一段文字在全文中有什么作用?(4分)（五）閱讀選文，完成19-22題（13分）胸中常積一股氣陳魯民人食五谷雜糧，自然就有七情六欲。喜怒哀樂，都要由氣而生，又變成氣而發(fā)泄。因而，一個真正生活豐富多彩的人，一個經(jīng)歷過大起大落、建立大功大德的人，都是胸中常積一股氣，使其久不發(fā)散，用氣來支撐自己、刺激自己、磨礪自

17、己。胸中要常積一股浩然正氣。孟子說：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。”古往今來的志士仁人，英雄豪杰，胸中無不時刻郁積著濃郁得化不開的浩然正氣。有了這股正氣，才能舍身報國，殺身成仁，如同屈原、文天祥、譚嗣同；有了這股正氣，才能剛正不阿，不向黑惡勢力低頭，不向魑魅魍魎屈服，如同“為國犧牲敢惜身”的秋瑾，拍案而起寧死不屈的聞一多，寧餓而死不食美國救濟面粉的朱自清。他們寧可站著死，決不跪著生，譜寫了一曲曲撼天動地的正氣歌。胸中要常積一股不平之氣。天下不平，世間不公，看在眼里，積在胸中，蓄勢而發(fā)，就常成驚人之鳴，醒世之音。司馬遷為李陵鳴不平，因此遭受宮刑，留萬世之作；魯迅為人世不平著雜文，為學(xué)生被殺而抗?fàn)帲蓢说?/p>

18、精神領(lǐng)袖；梁漱溟為農(nóng)民收入低、貢獻大、負擔(dān)重而鳴不平，不惜當(dāng)面頂撞，秉義直言，被錯誤批判20年，耿介之心，后代景仰。如果沒有胸中郁積的不平之氣，那么他們可能都是好好先生，安然無恙，壽終正寢；正是因為郁積胸中的一股不平之氣，讓他們走向輝煌，成為不朽。胸中要常積一股郁悶之氣。人不得志時，受屈辱磨難時，虎落平陽、鳳凰落地時，遭受不公正待遇時，再具體來說，譬如考試升學(xué)、獎勵表彰、升級提職不如意時，胸中總會不同程度地郁積一些郁悶之氣，這股氣雖然是個人之私氣，也同樣會給人刺激，給人磨礪，促人奮進，使人成功。司馬遷在報任安書里列舉的那些歷盡千辛萬苦后而成就事業(yè)的楷模，其實幾乎都是胸中郁積著郁悶之氣，這種氣使

19、他們不沉淪，不墮落，不懈怠，終于戰(zhàn)勝苦難，走出困厄。周文王被囚禁于羑里，別家離國，受盡屈辱，兒子被殺還做成肉羹逼他吃掉，他心里也氣得很，這一股氣在心中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，發(fā)酵積聚膨脹放大，終于轉(zhuǎn)變成了一本經(jīng)典著作周易。胸中郁積之氣，究竟有益還是有害，關(guān)鍵是看能不能轉(zhuǎn)化。如果不能轉(zhuǎn)化，一直郁積在心，悶悶不樂，怨天尤人，那確實有害身體，于事無補，還不如不生氣，少生氣。反之，如果我們能把胸中郁積之氣化為自強不息的動力，化為翻身雪恥的精神，化為競爭向上的志向，化為堅韌不拔的韌勁，那氣就越多越好，越濃越好。君不見，古往今來那些成就大事業(yè)、大學(xué)問、大功德者，無一不是借氣而生，憑氣而斗，因氣而爭，為氣而勝。志愿軍在朝

20、鮮打勝仗，原因就是“鋼少但氣多”；王進喜為了扔掉貧油國的帽子，“肺都氣炸了”；錢學(xué)森、鄧稼先為造“兩彈一星”，為中華民族爭氣，殫精竭慮。總之，打仗要靠氣，建設(shè)要靠氣，科研要靠氣，國家強盛要靠氣，個人成功也要靠氣，什么事情要干好都離不開氣?。。ㄟx自讀書與人生2013年第3期，有刪改）【注釋】羑（yu）里：古地名，在今河南湯陰一帶。 19寫出本文的中心論點。（3分）20第二段運用了什么論證方法?有什么作用？（4分）21第段能否刪掉？為什么？（3分）22結(jié)合你對本文的理解，下列說法不正確的一項是（ ）（3分）A讀艱難的國運與雄健的國民，李大釗面對千瘡百孔、步履維艱的現(xiàn)實，胸中郁積一股浩然之氣，他大聲

21、疾呼，希望振奮起雄健的民族精神。B讀藤野先生，魯迅眼見麻木的國人在圍觀同胞被殺，耳旁卻又傳來日本人的歡呼聲，胸中郁積一股不平之氣，他決定棄醫(yī)從文，來挽救國人的靈魂。C讀茅屋為秋風(fēng)所破歌，杜甫看見屋上“三重茅”被風(fēng)卷走，南村群童又欺他老無力，胸中郁積一股浩然之氣，他便想著擁有“廣廈千萬間”，來“大庇天下寒士”。D讀水滸傳，林沖先是誤入白虎堂，被刺配滄州府，后又遭陸謙設(shè)計，火燒草料場，胸中郁積一股郁悶之氣，最終雪夜上梁山。三、寫作（50分）23.請從下面兩題中任選一題作文。（1）生活中總有很多遇見，世間萬物都是遇見。與自然遇見，也許就是一次詩意的旅程；與書籍遇見，也許就是一次心智的陶冶；與他人遇見

22、，也許就是一次心靈的碰撞。當(dāng)溫暖遇見了寒冷，便有了雨；當(dāng)春天遇見冬天，便有了歲月；當(dāng)梅花遇見了寒冬，便有了生命的綻放總有一次遇見，會讓我們難以忘懷。請以“遇見”為題目，寫一篇文章。要求：請將題目抄寫在答題卡上；除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；字跡工整，書寫規(guī)范，字數(shù)600800字；文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。（2）由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能長大。從蝌蚪到青蛙，可能轉(zhuǎn)身并不需要華麗，但一定需要徹底。即使能生活在岸上，也不要永遠留在岸上；即使能生活在水里，也不要永遠留在水里。冬天來了，它也需要蜷伏一個冬季；但春天來了，它一

23、定會發(fā)出自己的聲音。要求：閱讀材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；字跡工整，書寫規(guī)范，字數(shù)600800字。文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。2019年遼寧省沈陽市中考語文模擬試卷(一)參考答案：一、積累與運用(15分)1.C 2.B 3.D 4.C 5.（1）心憂炭賤愿天寒 （2）蓬山此去無多路 （3）簫鼓追隨春社近 （4）引無數(shù)英雄競折腰 （5）萬鐘則不辨禮義而受之 二、閱讀理解（55分）（一） 6. B （二） 7.D 8.（1）我懷疑造物者的有無已很久了，到了這兒更以為造物者確實是有的。

24、（2）從西山路口一直往北（走），越過黃茅嶺下來。 9.其 氣 之 靈 /不 為 偉 人 而 獨 為 是 物 /故 楚 之 南 少 人 而 多 石 10.清幽冷寂；被貶后凄苦孤寂；有才能卻無法施展。參考譯文：從西山路口一直向北走，越過黃茅嶺往下走，有兩條路：一條向西走，沿著它走過去什么也得不到；另一條稍微偏北而后向東，走了不到四十丈，路就被一條河流截斷了，有積石橫擋在這條路的盡頭。石山頂部天然生成矮墻棟梁的形狀，旁邊又凸出一塊好像堡壘，有一個像門的洞。從洞往里探望一片漆黑，丟一塊小石子進去，咚地一下有水響聲，那聲音很洪亮，好久才消失。石山可以盤繞著登到山頂，站在上面望得很遠。山上沒有泥土卻長著很

25、好的樹木和竹子，而且更顯得形狀奇特質(zhì)地堅硬。竹木分布疏密有致、高低參差，好像是有智慧的人特意布置的。唉！我懷疑造物者的有無已很久了，到了這兒更以為造物者確實是有的。但又奇怪他不把這小石城山安放到人煙輻輳的中原地區(qū)去，卻把它擺在這荒僻遙遠的蠻夷之地，即使經(jīng)過千百年也沒有一次可以顯示自己奇異景色的機會，這簡直是白耗力氣而毫無用處，神靈的造物者似乎不會這樣做的。那么造物者果真沒有的吧？也有人說：“造物者之所以這樣安排是用這佳勝景色來安慰那些被貶逐在此地的賢人的?！币灿腥苏f：“這地方山川鐘靈之氣不孕育偉人，而唯獨凝聚成這奇山勝景，所以楚地的南部少出人才而多產(chǎn)奇峰怪石。這二種說法，我都不信。（三）11.

26、C 12.培養(yǎng)高雅興趣熱愛生活得幸福（四）13.“我”找醫(yī)生要除去臉上的疤痕，醫(yī)生卻給我做了一次心靈整容，使我恢復(fù)了自信，變成一個美麗的女人。14.插敘 補充交代了“我”臉頰上的傷痕的形成原因和“我”為此自卑并努力完善自己，使故事情節(jié)更完整，為下文我去整容的情節(jié)做鋪墊。15.“我”臉上有疤痕，所以不完美，但只要有自信，有了內(nèi)在美，就是最漂亮的。16.心理描寫。生動準(zhǔn)確地寫出了“我”聽到醫(yī)生的問話后懷疑對方嘲笑自己的心理，體現(xiàn)了我內(nèi)心的自卑。17.恪守職業(yè)道德：認為“我”無需做整容手術(shù)，堅持不給“我”手術(shù)，也不希望別人給我做。有智慧：善于勸慰別人，選擇合適的理由勸說“我”，使我改變想法，變得自信

27、。18.結(jié)尾點題，總結(jié)全文；揭示了小說的主旨，告訴人們真正的美不在于外表美，而在于內(nèi)心。生活不可能盡善盡美，世上沒有一個十全十美的人，一個人不論外表如何，只要內(nèi)心是積極、快樂、自信的，那么他就是美麗的。（五）19.胸中常積一股氣。 20.道理論證、舉例論證 有力、具體地論證了本段的觀點“胸中要常積一股浩然正氣”，進而論證中心論點。21.不能。第段補充論證了胸中郁積的一股氣是否有益，關(guān)鍵在于能否轉(zhuǎn)化，這樣可以使論證更嚴(yán)密。22.C三、寫作（50分）略。 2019年遼寧省沈陽市中考語文模擬試卷（二）一、積累與運用(15分)1.下列詞語中加點字的字音，字形完全正確的一項是（）（2分）A. 狹隘(i)

28、 貯存(ch) 蹙眉 (ch) 拾級而上(sh)B. 埋怨(mi) 悄然(qio) 蘊藉 (j) 委曲求全(q) C. 寒喧 (xun) 熱忱 (chn) 妥貼 (ti) 翹首企盼(qio)D. 謳歌(u) 聘請（pn） 賄賂 (l) 纖塵不染 (xin) 2.依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）我們誦讀古文，與先賢對話，和智者交流，不僅能 學(xué)識，而且能獲得有益的人生 。周敦頤愛蓮說中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”告訴我們不要被環(huán)境左右，要在 的現(xiàn)實生活中 高尚的節(jié)操。A. 增長 啟示 豐富多彩 堅持 B. 廣博 啟示 紛繁復(fù)雜 堅守C. 增長 啟事 紛繁復(fù)雜 堅守 D.

29、 廣博 啟事 豐富多彩 堅持 3.下列各項中分析正確的一項是（）（3分）活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責(zé)，讓生命煥發(fā)出光彩。“水清魚讀月，山靜烏聽風(fēng)”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。我們?yōu)槭裁椿钪?？觀看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受。A“應(yīng)該”是動詞，“靜謐”是形容詞，“幸福體驗”是偏正短語，“煥發(fā)出光彩”是動賓短語。B“活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重?！边@個句子中，“應(yīng)該”做謂語。C“只要我們還擁有生命，就得對生命負責(zé)，讓生命煥發(fā)出光彩?！笔羌僭O(shè)關(guān)系的復(fù)句。D以上幾

30、個句子正確的語序排列應(yīng)為：A4.下列各項中表述正確的一項是（）（3分） A“眾獵戶都拿了撓鉤槍棒，跟著他，再上嶺來。遠遠望見窩邊果然殺死兩個小虎。一只母大蟲死在山巖邊，一只雄虎死在泗州大圣廟前?！本渲械摹八笔撬疂G傳中的武松。B答謝中書書是一篇寫景散文。作者陶弘景，南宋時思想家、醫(yī)學(xué)家，字通明。 C簡愛是19世紀(jì)英國現(xiàn)實主義女作家艾米莉勃朗特創(chuàng)作的帶有自傳色彩的長篇小說。作品表達了女性追求工作與婚姻的平等獨立的思想以及“人的價值=尊嚴(yán)+愛”的主題。D小弗郎士是法國作家都德寫的最后一課的一名學(xué)生。國難當(dāng)頭，師生以“最后一課“表達愛國情懷。5.詩文填空（請規(guī)范書寫） （5分）（1）天接云濤連曉霧，

31、 。（2）剪不斷，理還亂，是離愁。 。（3） ，親射虎，看孫郎。（4） ，愁云慘淡萬里凝。（5）對曰： ，神弗福也。二、閱讀理解（55分）（一）閱讀下面兩首詩，完成6題。（3分）滿江紅秋瑾小住京華，早又是，中秋佳節(jié)。為籬下，黃花開遍，秋容如拭。面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙。 苦將儂，強派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！ 對酒秋瑾 不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤?！咀⑨尅勘虧?， 莊子外物載：“萇弘死于蜀，藏其血，三年而化為碧?！比O弘是周朝的大夫，忠于祖國，遭奸臣陷害

32、，自殺于蜀，當(dāng)時的人把他的血用石匣藏起來，三年后化為碧玉。后世多以碧血指烈士流的鮮血。6. 下面對這兩首詩理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（3分）A.滿江紅表達了作者對外國列強進逼、中華大地前途危殆的憂思。B.對酒表現(xiàn)了作者對自由幸福生活的渴望和追求。C.在藝術(shù)手法上，兩首詩詞都運用典故來抒發(fā)情懷。D.滿江紅最后表現(xiàn)了知音難覓的痛苦，對酒尾聯(lián)則表現(xiàn)了愿為革命殺身成仁的精神。（二）閱讀選文，完成710題。（14分） 【甲】慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不

33、以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？ 【乙】劉寵，字祖榮，東萊牟平人，齊悼惠王之后也。悼惠王子孝王將閭少子封牟平侯，子孫家焉。父丕，博學(xué)，號為通儒。寵少受父業(yè)，以明經(jīng)舉孝廉，除東平陵令，以仁惠為民所愛。母疾，棄官去。百姓將送塞道，車不得進，乃輕服遁歸。后四遷為豫章太守，又三遷會稽太守。山民愿樸，乃有白首不入市井者，頗為官吏所擾。寵簡除煩苛禁察非法郡中大化。征為將作大匠。山陰縣有五六老叟，龍眉皓發(fā)，自若邪山谷間出，人赍百錢以送寵。寵勞之曰：“父老何自苦？”對曰：“山谷鄙生，未嘗識郡朝。

34、它守時吏,發(fā)求民間，至夜不絕，或狗吠竟夕，民不得安。自明府下車以來，狗不夜吠，民不見吏。年老遭值圣明，今聞當(dāng)見棄去。故自扶奉送?！睂櫾唬骸拔嵴文芗肮孕?？勤苦父老！”乃人選一大錢受之。 （后漢書劉寵傳）【注釋】將閭：中國秦朝始皇帝、二世皇帝時代的公子。將作大匠：掌管宮室修建之官。若邪山：山名，在浙江紹興南，又溪名。下車：指官吏剛到任所。7. 下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是（ ）（3分）A以仁惠為民所愛 屬予作文以記之。 B.或狗吠竟夕 而或長煙一空C.頗為官吏所擾 或異二者之為 D.乃有白首不入市井者 乃重修岳陽樓8. 請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（5分）（1）寵曰“吾政何能及公言邪？

35、 勤苦父老！”乃人選一大錢受之。 （2）山谷鄙生，未嘗識郡朝。 9. 請用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）（2分）寵 簡 除 煩 苛 禁 察 非 法 郡 中 大 化10.依據(jù)【甲】【乙】兩文回答問題。（4分）在對待名或利的態(tài)度上，【甲】文中 “遷客騷人”是 （請用自己的話概括）【乙】文中從文中 這件事可以看出劉寵 。（請用自己的話概括）（三）閱讀選文，完成1112題（5分）【材料一】2014年初，一封習(xí)近平總書記給全體留德學(xué)子的回信傳遍全球。“走，回中國！”一時間歸國成潮。這是一個國家崛起于世界舞臺的“磁場效應(yīng)”：良好的政治環(huán)境、強勁的經(jīng)濟實力和龐大的市場份額，對留學(xué)生形成了強大的吸附力。清

36、華大學(xué)施一公教授的肺腑之言就道出眾多海外學(xué)子的心聲：“在外國做得再好，也總覺得自己是一個旁觀者?；氐絿鴥?nèi)，我會成為祖國變化的一部分。”與此同時，來中國求學(xué)的海外留學(xué)生數(shù)量也在迅猛增加?！静牧隙肯卤硎恰皻w舊潮”的有關(guān)數(shù)據(jù)“歸國潮”經(jīng)歷三段式發(fā)展期【材料三】國家重點項目學(xué)科帶頭人中，超過七成是有留學(xué)背景的“海歸”。目前，全國共有留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園300多個，近8萬名留學(xué)人才創(chuàng)建了一大批如環(huán)保、新能源、生物等領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè)，為中國經(jīng)濟注入了新的活力。量子物理學(xué)家潘建偉與高徒陳宇翱、陸朝陽先后回國，他們組建了一支令世人傾慕的中國物理界的“夢之隊”?！按蚱企w制壁壘，制定優(yōu)惠政策，誠納天下英才”，在“歸

37、國潮”風(fēng)起云涌之際，國家有關(guān)部門敏銳地把握住中國的發(fā)展大勢，適時做出了加快人才建設(shè)的諸多戰(zhàn)略決策。11對選文內(nèi)容理解有誤的一項是（ ）A近幾年，80%左右的留學(xué)生歸國，促使來華求學(xué)的海外留學(xué)生數(shù)最迅猛增加。B我國政治、經(jīng)濟和市場強大的綜合實力是形成留學(xué)生“歸國潮”的主要原因。C眾多海外留學(xué)生不愿在國外做“旁觀者”，希望同到國內(nèi)，為祖國發(fā)展做貢獻。D潘建偉與高徒回國，是中國崛起于世界舞臺的“磁場效應(yīng)”的一種具體表現(xiàn)。12閱讀【材料二】，請分別概括“歸國潮”三個階段“回流率”的特點。 （4） 閱讀選文，完成13-18題。（20分）世界還很年輕劉麗麗初中畢業(yè)，我考到縣城讀書，母親做了個相當(dāng)前衛(wèi)的決定

38、：墾荒種棉花，來年用自家的棉絮給女兒做一床新鋪蓋。在這個精彩紛呈的世界上，彰顯母愛的事每天都會發(fā)生，沒有什么稀奇，唯一不同的就是我感覺她的這個決定又笨又沒有必要。那時環(huán)繞在村子四周的都是水田，沒有現(xiàn)成的棉花地，就算種出了棉花，變成新被褥至少需要一年的時間。再者，種棉花幾乎要天天噴藥，否則蟲子猖獗，到秋后留不下幾個棉桃。但是在成堆的困難面前，母親大手一，她很堅決，她的理由也很簡單：女兒考到縣城就必須配好的被褥，公家發(fā)的她信不過。開學(xué)后我就忙碌自己的學(xué)業(yè)，母親也忙，忙秋收，忙著打聽種棉花的事。那時候村里沒有電話，她又不會騎自行車，種棉花的親戚離我們村十幾里地，她都是一步步走著去的，從沒有喊過累。她

39、選中的棉田依傍著溝渠，是一塊撂荒地，長滿了白茅和蘆葦。土地解凍之后，母親就扛著鐵鍬去墾荒。茅草根和小蘆葦?shù)母?，把那塊地包裹得又密又厚，像一條錯綜的毯子。這樣的地塊，掘起來很費勁。往常一鍬下去就能翻上來的土，這里得多費幾倍的力氣。一個春天下來，母親的臉變得又黑又瘦，以致我回家看到她的模樣，嚇了一跳。母親黑了瘦了，但是那塊荒地卻變得有邊有角，平頭正臉。種子已經(jīng)播到地里，蓋了白生生的薄膜蕪雜的世界在春天中呈現(xiàn)出新的秩序。學(xué)校的功課緊張，她每天如何辛勞我是不知道的。后來聽鄰居說起，每天下地回來，她就鉆進廚房先忙活出一家人的飯食，然后趁著薄暮時分的天光，再鉆進棉花趟子里，掐杈子，打花心，捉蟲子。干這些活

40、都是零打碎敲的工夫，犧牲的卻是她的休息時間。有一回可能是太累了，母親竟然歪在棉花地旁邊的草溝里睡著了。那段時間我的成績并不穩(wěn)定，心情晴朗的時候少，陰天的時候多。功課緊張，偏偏班主任又指定讓我參加學(xué)校的演講賽。雖說我普通話比較標(biāo)準(zhǔn)，但是以我內(nèi)向的性格，讓我在人前侃侃而談，甚至連比劃帶拍桌子的演講，把觀眾感動到掉眼淚，我實在覺得為難。當(dāng)我站在棉花地頭跟母親大吐苦水的時候，就是懷著這樣一種抗拒的心情，我想打退堂鼓。那是秋天的清晨，草籽在秋風(fēng)中陸續(xù)成熟，草葉上閃爍著晶瑩的光亮。母親正在棉田里忙碌著，她的腰間系了一塊塑料布，防止露打濕衣服，但是褲腳上卻已經(jīng)變得濕漉漉的。她一邊掐去瘋長的杈子，一邊仔細翻檢

41、棉花嫩蕾上的蟲子。在一棵棵棉苗前，母親的急性子和壞脾氣都消失了，她變成了一個極其耐心的人，就像面對著十分寵愛的孩子。是啊，從春天到秋天，田里的無數(shù)棵棉花，就是這樣一遍遍翻檢過去，又撫摸過來的，每一棵棉花上都留下了她的指紋和溫度。母親的情意沒有白費，棉花們都很爭氣，葉子深綠，極力展開的枝權(quán)間已經(jīng)見到累累的棉桃。聽完我的訴苦，母親說：“老師讓咱講是看得起咱，那你就好好地講。”回頭揪下一個被雨水捂爛的桃子，惋惜嘆了一口氣，繼續(xù)說，“一遍講不好，你就多講幾遍。好東西都是熬出來的。最后的這句話突然擊中了我的心。看著黑瘦的母親，我突然一陣心酸，同時一股莫名的力量在心底泛起。為了我的新鋪蓋，母親在“熬”；為

42、了演講賽的好成績，我也要“熬”。她雖然講不出深刻的道理給我聽，但她倔強地認定，自己的心血和汗水最終會變成潔白的棉絮，去溫暖女兒，讓她在白天繁重的課業(yè)之后，夜有一個輕盈幸福的夢。為了這份信念，她不喊苦不叫屈，硬生生將一塊荒地變成了棉田。那時候，她既要照顧半身不遂的祖父，又要處理一大攤子家務(wù)。在焦頭爛額里，信念如同一盞孤燈，在黑暗中亮起。循著這光亮，她看到了豐收在望的棉花，她的女兒也讀出了一番人生的雋語。多年之后回望，我還記得整日里那個勞碌的身影，記得她的不服輸和堅持。這些年來，每當(dāng)我疲倦偷懶，我便習(xí)慣性地向著故鄉(xiāng)的方向張望一會兒，然后俯下身子繼續(xù)我的工作。世界在窗外，未來在遠方，親愛的同學(xué)，你準(zhǔn)

43、備好出發(fā)了嗎？希望你的心頭也有一盞燈照拂，希望你堅定而努力。正如茨維塔耶娃在詩中寫的那樣：世界還很年輕，一切都將發(fā)生，為了你能到來。（選自中學(xué)生閱讀2018年第7期）13.第段結(jié)尾說“我感覺她的這個決定又笨又沒有必要”。作者認為“這個決定又笨又沒有必要”的原因是什么？（4分）14從修辭的角度賞析下面的句子。（4分）茅草根和小蘆葦?shù)母?，把那塊地包裹得又密又厚，像一條錯綜的毯子。15.品味加點詞語的表達效果。（3分）有一回可能是太累了，母親竟然歪在棉花地旁邊的草溝里睡著了。16.談?wù)勀銓Φ诙萎嬀€句“好東西都是熬出來的”的理解。（2分）17.請結(jié)合文章內(nèi)容分析母親形象。（4分）18.文章用“世界還很

44、年輕”做標(biāo)題，有何用意？（3分）（五）閱讀選文，完成19-22題（13分） 中國墨古代文人曰：“有佳墨者，猶如將之有良馬也?！蹦凇拔姆克膶殹敝械牡匚徊谎远鳎玫哪V常被冠以“金不換”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍賣中拍出448萬元的天價，“中國墨”引起了更多的關(guān)注。為什么墨的價值如此昂貴呢？這源于它制作工藝的復(fù)雜與考究。墨其實是一種“煙”，是一種以油煙、松煙等為原料純手工制成的黑色顏料。它的制作，首先要點燃桐油、豬油等各種油類或松木取煙；再在煙中加入雞蛋白、魚皮膠、牛皮膠和各種香料、藥材等，和成煙料團；然后將煙料團放入鐵臼中搗練三萬次左右，或用鐵錘錘擊一萬次左右，制成墨團；最后把墨團放

45、入墨模中，合緊錘砸即可制成松煙墨或油煙墨的成品“煙墨”。煙墨的選擇和應(yīng)用直接影響到書畫作品的神采，由于制作原料的差異，松煙墨色烏光澤度差，膠質(zhì)輕，只宜寫字；油煙墨色黑，有光澤，多用于繪畫。中國畫一般多用油煙墨，只有著色的畫偶爾用松煙墨。墨的濃淡更是影響作品藝術(shù)效果的直接要素。濃墨書寫時行筆實而沉，墨不浮，具有凝重沉穩(wěn)，神采外耀的效果。淡墨介于黑白之間，呈灰色調(diào)，給人以清遠淡雅的美感。漲墨是指過量的墨水在宣紙上溢出筆畫之外的現(xiàn)象，這種墨法既保持了筆畫的基本形態(tài)，又線面交融，富有朦胱的墨趣。由于人們對墨的喜愛，“墨”已經(jīng)超過了它作為一種書寫工具的內(nèi)涵，成為構(gòu)成中國文化的重要元素。從字形上看，“墨”

46、字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后來，“墨”因它的顏色而有了“黑色”的意思；“墨”又因用它創(chuàng)作的藝術(shù)作品的形式，引申為“詩文或書畫”?！澳汀敝傅木褪巧朴跁鴮懽鳟嫷奈娜耍麄兊淖髌繁环Q為“墨跡”，珍貴的字畫則被稱為“墨寶”。成語“胸?zé)o點墨”用來形容一個人沒有學(xué)問?！跋缃稹毙稳堇L畫寫作詩文的態(tài)度極其嚴(yán)謹，從不輕易落筆，“舞文弄墨“常指玩弄文字技巧，而“孟母三遷”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的內(nèi)涵演化到極致了。（原文有改動）19 閱讀全文，說說本文是從哪些方面介紹中國墨的?(3分)20.選文第段畫線句子主要運用了哪種說明方法?有什么作用?（3分）21.下面句子中加點的詞語能否刪掉?為

47、什么? （4分）油煙墨色黑，有光澤，多用于繪畫。22結(jié)合你對本文的理解，下列說法正確的一項是（ ）（3分）A.墨其實是一種“煙”，是一種以油煙、松煙等為原料加工制成的黑色顏料。B.寫字宜用松煙墨；中國畫一般多用油煙墨，只有著色的畫偶爾用松煙墨。淡墨呈灰色調(diào)，富有朦胱的墨趣。C.“墨”已經(jīng)超過了它作為一種書寫工具的內(nèi)涵，成為構(gòu)成中國文化的重要元素。D.墨價值昂貴的原因是成本高，制作時添加了許多貴重的香料和藥材。三、寫作（50分）23請從下面兩題中任選一題作文。（1）請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗，以“ 是人生必修課”為題寫一篇文章。要求：請將將題目補充完整并抄寫在答題卡上；除詩歌外，文體不限，可

48、以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；字跡工整，書寫規(guī)范，字數(shù)600800字；文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。（2）2018年2月4日，在天津大學(xué)衛(wèi)津路校區(qū)，一場普通的畢業(yè)典禮倍受關(guān)注。81歲的“奶奶同學(xué)”薛敏修完成了所有專升本課程的學(xué)習(xí)，在這一天拿到了天津大學(xué)現(xiàn)代遠程教育的本科畢業(yè)證書，而為了這一刻她已經(jīng)奮斗了整整四年。2014年，77歲的薛敏修進入天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，她成為了“身邊的榜樣”，成為老師和同學(xué)口中“別人家的孩子”。她每天都是凌晨5點起床，基本所有的時間都用來看書學(xué)習(xí)。她說：“只要學(xué)習(xí)我就高興，學(xué)習(xí)我就有收獲?！彼龝彘T語言（中文、英語

49、、法語、俄語、拉丁語），還會用制表、修圖等軟件，確實令人驚嘆！要求：請根據(jù)以上材料,自選角度，自擬題目,寫一篇作文；除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；字跡工整，書寫規(guī)范，字數(shù)600800字；文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。2019年遼寧省沈陽市中考語文模擬試卷（二）參考答案：一、積累與運用(15分)1D 2. B 3.A 4 .D 5. (1)星河欲轉(zhuǎn)千帆舞 (2)別是一般滋味在心頭 (3)會挽雕弓如滿月 (4)瀚海闌干百丈冰 (5)小信未孚 二、閱讀理解（55分）（一） 6.B （二） 7.B 8（1）劉寵說：“我的政績哪里

50、像（比得上）您幾位長者所說的那樣好呢？你們辛苦了??！”于是在各人的錢中挑了一枚大的接受了。（2）山谷里無知識（粗鄙）的人，沒有見過郡守 9寵 簡 除 煩 苛/ 禁 察 非 法 /郡 中 大 化 10以物喜，以己悲 從文中劉寵面對百姓送來的錢只是“人選一大錢受之”可以看出 不貪利。參考譯文劉寵字祖榮，是東萊郡牟平縣人，齊悼惠王的后代。悼惠王兒子孝王將閭的少子封牟平侯，他的子孫就遷居牟平。劉寵的父親劉丕，很有學(xué)問，人們稱是儒學(xué)大家。劉寵年輕時隨父親學(xué)習(xí)，因精通經(jīng)學(xué)被薦舉為孝廉，授東平陵縣令。因為仁愛惠民被吏民愛戴。母親患病，他棄官回家。百姓送他，連道路也堵塞了，車子不能前進，于是他穿著便服悄悄地離

51、開。后來，他四次遷升擔(dān)任豫章太守，又三次升遷擔(dān)任會稽太守。山里的老百姓樸實拘謹，有的竟然從小到老都沒有進過集市城鎮(zhèn)。他們往往被官吏欺詐。劉寵除去那些煩瑣的規(guī)章制度，禁止部屬擾民等不法行為，郡中秩序井然，老百姓安居樂業(yè)，他被征召任為將作大匠。山陰縣有五六個老翁，眉毛頭發(fā)都發(fā)白了，從若邪山谷間出來，每人拿著百錢，送給劉寵。劉寵安慰他們說：“各位長得何必這樣呢？”老翁們回答說：“山谷里無知識的人，沒有見過郡守。別的太守在任時，派官吏到民間搜求財物，白天黑夜不斷，有時狗叫通宵，百姓不得安寧。自從您到任以來，夜里聽不見狗叫聲，百姓看不到官吏。我們年老（難得）逢此太平盛世，現(xiàn)在聽說您要離開我們而去，因此我

52、們特意來奉送。”劉寵說：“我的政績哪里像您幾位長者所說的那樣好呢？你們辛苦了??！”于是在各人的錢中挑了一枚大的接受了。（三） 11A 12第一階段，穩(wěn)步上升；第二階段，快速增長；第三階段，保持在高位。 （四） 13沒有現(xiàn)成的棉花地；種出棉花變成新被褥需要1年時間；種棉花要天天噴藥；公家發(fā)被褥。14比喻，生動形象地寫出了土地的蕪雜（茅草根和蘆葦跟的多和密），暗示了母親墾荒的艱難（費勁），表現(xiàn)了母親的辛勞和愛的偉大。 15“竟然”，居然，出乎意料的意思，寫出母親的勞累和我聽到這一消息時的驚訝、心酸以及對母親的心疼。16成功（幸福）是堅持（奮斗、努力）出來的。17示例：（1）愛子心切。如母親為給我做

53、新鋪蓋墾荒種棉。（2）吃苦耐勞。如面對墾荒的種種困難，她不喊苦不叫屈。（3）富有耐心。如在棉苗面前，她變成了一個極其耐心的人（4）樸實而容智。如鼓勵我參加演講比賽。（5孝順顧家。如母親既要照顧半身不遂的祖父，又要處理家務(wù)。18（1）引用詩歌作為標(biāo)題，新穎且富有詩意，能夠發(fā)讀者的閱讀興趣。（2）題目充滿朝氣，啟示我們要對未來充滿信心，只要心中有信念，堅定而努力，一切都將會發(fā)生（第一點1分，第二點2分，意思對即可）（五）19.文章是從墨的制作過程（或墨價值昂貴的原因或墨制作工藝的復(fù)雜與考究）墨的選擇和應(yīng)用、墨的意義的演變（或墨的文化內(nèi)涵）三個方面來介紹中國墨的。20運用分類別的說明方法，條理清晰地說明了墨的濃淡更是影響作品藝術(shù)效果的直接要素。 21不能刪去?！岸唷北矸秶?，說明油煙墨色黑，有光澤，大多數(shù)用于繪畫，不排除特殊情況。去掉后就成了都用于繪畫，太絕對了，與事實不符，“多”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性嚴(yán)密性。 22.C 三、寫作（50分）略。