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1、
2021年巡視整改專題民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱
根據(jù)中央、省委巡視整改工作要求,在認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于巡視工作重要論述和省委第X巡視組巡視學(xué)校黨委反饋會(huì)議精神、認(rèn)領(lǐng)巡視反饋問(wèn)題、深入談心談話和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,我深入查找存在的差距和不足,認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生原因,明確整改措施?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
一、巡視反饋及查擺檢視的問(wèn)題
通過(guò)學(xué)習(xí),我更加深刻地體會(huì)到,巡視是黨章規(guī)定的一項(xiàng)重要制度,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措,是從嚴(yán)治黨、維護(hù)黨紀(jì)的重要手段,是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要形式,解決黨自身問(wèn)題的有力武器。作為黨的干部,需要堅(jiān)持高站位、高標(biāo)準(zhǔn),正確對(duì)待巡視監(jiān)督,配合好巡視工作,特別是
2、巡視反饋問(wèn)題的整改落實(shí),有效發(fā)揮巡視震懾遏制治本作用。
按照把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去的要求,對(duì)照巡視反饋問(wèn)題,結(jié)合查擺檢視,個(gè)人存在以下問(wèn)題和表現(xiàn)。
(一)落實(shí)黨的路線方針政策和立德樹(shù)人根本任務(wù)不到位,提升辦學(xué)治校能力有不足方面的問(wèn)題
一是“一盤(pán)棋”思想和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)還有所欠缺。對(duì)分管之外的工作關(guān)心和思考不夠,在一些需要其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合的工作中,主動(dòng)溝通協(xié)調(diào)少,或多或少存在被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象。比如,黨委會(huì)在討論研究事項(xiàng)時(shí),往往只關(guān)心分管的工作,對(duì)不分管的工作發(fā)表意見(jiàn)不夠主動(dòng),多數(shù)時(shí)候“隨大流”或“沒(méi)意見(jiàn)”。
二是政治建設(shè)和思想引領(lǐng)不到位。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)
3、習(xí)領(lǐng)會(huì)不夠深入、不夠透徹,存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。理論上的不成熟導(dǎo)致政治站位不夠高、管黨治黨意識(shí)不夠強(qiáng)。面對(duì)紀(jì)檢工作中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,有時(shí)缺乏認(rèn)真思考和有效應(yīng)對(duì),執(zhí)行決策部署有時(shí)眼界不夠高,思路不夠?qū)?,辦法不夠多。
三是意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)不到位。對(duì)自身在意識(shí)形態(tài)工作中承擔(dān)的責(zé)任認(rèn)識(shí)不夠充分,投入精力不多,監(jiān)督檢查不夠到位,雖然對(duì)意識(shí)形態(tài)工作有考核,但更多的是“走過(guò)場(chǎng)”,還未建立起有效的意識(shí)形態(tài)檢查考核機(jī)制。
(二)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署不夠有力,營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)存在差距方面的問(wèn)題
一是協(xié)助黨委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任有欠缺。XX年以來(lái),未成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,未聽(tīng)取黨風(fēng)廉
4、政建設(shè)和反腐敗工作專題匯報(bào),XX年未對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分解。
二是監(jiān)督責(zé)任有差距。聚焦主責(zé)主業(yè)不夠。落實(shí)《關(guān)于深化省管高校紀(jì)檢體制改革的意見(jiàn)》成效不夠明顯,深化“三轉(zhuǎn)”不徹底。比如,作為紀(jì)委書(shū)記,除主持學(xué)校紀(jì)檢工作外,仍分管了XX工作,并兼任XX等X個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組成員。日常監(jiān)督有差距。近年來(lái),學(xué)校紀(jì)委對(duì)日常監(jiān)督進(jìn)行了一些探索,如重要節(jié)點(diǎn)提醒談話、建立廉政檔案、組織專項(xiàng)檢查等,但常態(tài)化、近距離化日常監(jiān)督機(jī)制尚未形成。比如,學(xué)校紀(jì)委未向黨委提出過(guò)書(shū)面監(jiān)督意見(jiàn)或建議,用好紀(jì)律檢查建議這一有力武器;未開(kāi)展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況的專項(xiàng)檢查。
三是執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)不夠有力。主動(dòng)查找和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線索少。近幾年來(lái)受理的X件次線索有X件次