《教科版科學(xué)六年級上冊《誰選擇了它們》PPT》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版科學(xué)六年級上冊《誰選擇了它們》PPT（28頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、曾 經(jīng) 稱 霸 地 球 的 恐 龍 家 族 消 亡 了 ， 而 同 一 時(shí) 代的 小 小 的 螳 螂 卻 仍 然 生 活 在 這 個(gè) 地 球 上 。 是 什么 決 定 著 地 球 生 物 的 命 運(yùn) 呢 ？ 觀 察 圖 中 的 兩只 青 蛙 ， 它 們可 能 生 活 在 什么 樣 的 環(huán) 境 中 ？ 分 析 圖 中 提 供 的 資 料 ， 和 同 學(xué) 交 流自 己 的 看 法 。 如 同 貓 媽 媽 和 貓 爸 爸 生 出 不 同 花色 的 小 貓 一 樣 ， 青 蛙 的 后 代 體 色也 是 不 同 的 。 在 田 野 中 ， 綠 色 青蛙 因 為 有 好 的 偽 裝 而 被 保 留 下 來
2、 ，其 他 顏 色 的 青 蛙 因 為 過 于 顯 眼 而被 獵 食 者 吃 掉 。環(huán) 境 變 化 ， 綠 草 枯 死 ， 田 野 變 成了 沙 漠 ， 綠 色 的 青 蛙 在 黃 色 的 沙地 上 異 常 顯 眼 ， 很 容 易 被 獵 物 者發(fā) 現(xiàn) 。 這 樣 ， 后 代 中 的 黃 色 青 蛙就 被 保 留 下 來 ， 以 后 這 里 的 青 蛙也 就 成 為 以 黃 色 為 主 的 青 蛙 了 。黃 色 青 蛙 的 出 現(xiàn) 是 大 自 然 選 擇 的結(jié) 果 觀 察 圖 中不 同 環(huán) 境中 生 活 的狐 貍 ， 比較 它 們 有什 么 不 同的 特 征 ？ 美 洲 中 部 美 洲 南 部
3、寒 冷 的 北 極 物 競 天 擇 ， 適 者 生 存 。 生 物 學(xué) 家 對 不 同 地 方 的 生 命 個(gè) 體 進(jìn) 行 比 較 時(shí) ， 發(fā)現(xiàn) 了 一 個(gè) 有 趣 的 現(xiàn) 象 ， 即 同 一 種 生 物 生 活 在 愈 冷的 地 方 ， 個(gè) 體 就 愈 大 ， 形 體 愈 接 近 圓 形 ， 并 且 鼻子 、 耳 朵 、 腿 等 暴 露 在 外 部 的 器 官 就 越 小 。 小 實(shí) 驗(yàn) ： 北 極 狐 圓 而 大 的 體 形 真 的降 溫 慢 嗎 ？選 擇 2個(gè) 大 小 不 同 的 球 形 燒 瓶 ， 1個(gè) 與 大 燒 杯 體 積相 近 的 玻 璃 瓶 ， 3支 溫 度 計(jì) 。 在 3個(gè)
4、容 器 內(nèi) 同 時(shí) 放入 同 樣 溫 度 的 熱 水 。 用 溫 度 計(jì) 測 量 ， 觀 察 哪 個(gè) 容器 的 水 溫 降 得 慢 。 大 而 圓 的 降 溫 慢 我 們 能 推 測 這 三 種 狐 貍 生 活 的 環(huán)境 有 什 么 不 同 嗎 ？三 種 狐 貍 生 活 在 不 同 的 環(huán) 境 中 ，可 能 的 原 因 是 什 么 ？大 自 然 （ 也 就 是 環(huán) 境 ） 改 變著 生 物 。 小 結(jié) 大 自 然 （ 環(huán) 境 的 變 化 ） 改 變并 選 擇 著 生 物 ， 生 物 因 生 活 的 環(huán)境 變 化 ， 形 成 多 種 多 樣 的 形 態(tài) 結(jié)構(gòu) 。 北 極 熊 北 極 狼 北 極
5、燕 鷗 愛 斯 基 摩 人 （ 因 紐 特 人 ） 從 38億 年 前 ， 地 球 上 出 現(xiàn) 簡 單 生 命 體 開 始 ， 到 現(xiàn) 在 豐 富多 彩 的 生 命 世 界 ， 地 球 環(huán) 境 變 化 是 重 要 原 因 。 人 類 對 于生 物 生 存 環(huán) 境 的 改 變 和 對 一 些 動(dòng) 物 的 馴 化 也 起 到 了 重 要作 用 。 自 然 選 擇 和 人 工 選 擇 你 說 對 嗎 ？ 野 豬 、 野 鴨 經(jīng) 過 人 類 的 圈 養(yǎng) ， 變 成 家 豬和 家 鴨 ， 身 體 表 現(xiàn) 出 不 同 的 特 征 ； 鯽 魚 經(jīng) 過 人 類 的 培 育 和 選 擇 變 成 具 有 欣賞 價(jià)
6、 值 的 金 魚 ， 身 體 特 征 發(fā) 現(xiàn) 了 明 顯 的變 化 ； 稗 子 （ 野 生 水 稻 ） 與 水 稻 經(jīng) 過 人 工 雜 交 ，培 育 出 雜 交 水 稻 ； 小 麥 和 燕 麥 經(jīng) 過 人 工 培 育 變 成 雜 交 小 麥 。 小 結(jié)人 工 選 擇 改 變 著生 物 的 特 征 想 一 想 ：自 然 選 擇 課 堂 總 結(jié)1、 同 一 種 生 物 生 活 在 不 同 的 地 方 ，身 體 的 形 態(tài) 結(jié) 構(gòu) 也 會(huì) 有 所 不 同 。2、 環(huán) 境 發(fā) 生 變 化 ， 生 物 的 形 態(tài) 結(jié) 構(gòu)也 會(huì) 發(fā) 生 變 化 。3、 自 然 選 擇 和 人 工 選 擇 改 變 著 生
7、物 ，造 就 了 生 物 的 多 樣 性 。 當(dāng) 堂 檢 測 題v一 、 判 斷 題 （ 對 的 打 ， 錯(cuò) 的 打 ）v1、 綠 色 的 青 蛙 易 于 在 草 叢 中 生 存 。 （ ）v2、 北 極 狐 比 灰 狐 的 個(gè) 子 小 。 （ ）v3、 稗 子 比 水 稻 產(chǎn) 量 高 。 （ ）v4、 生 物 的 進(jìn) 化 都 是 人 工 培 育 和 篩 選 的 結(jié) 果 。（ ）v5、 環(huán) 境 變 化 是 動(dòng) 物 進(jìn) 化 的 主 要 原 因 。 （ ） 6、 每 一 種 動(dòng) 物 都 有 一 定 的 棲 息 環(huán) 境 。 （ ）7、 動(dòng) 物 能 適 應(yīng) 環(huán) 境 ， 但 不 能 影 響 環(huán) 境 。
8、（ ）8、 自 然 選 擇 能 改 變 生 物 的 特 征 ， 而 人 工 選 擇 不 能 改 變 生物 的 特 征 。 （ ）9、 生 物 的 種 類 會(huì) 因 環(huán) 境 發(fā) 生 變 化 而 出 現(xiàn) （ ）10、 在 田 野 里 ， 綠 色 的 青 蛙 因 為 有 好 的 偽 裝 而 被 保 留 下來 ， 其 他 體 色 的 青 蛙 因 為 過 于 顯 眼 而 被 獵 食 者 吃 掉 。（ ）11、 動(dòng) 物 的 生 存 和 淘 汰 受 到 人 類 的 影 響 ， 但 與 環(huán) 境 無 關(guān) 。（ ） v二 、 選 擇 題v1、 野 生 動(dòng) 物 變 成 家 禽 、 家 畜 的 主 要 原 因 是（ ）
9、vA、 自 然 環(huán) 境 的 變 化 B、 人 工 的 馴 養(yǎng) vC、 動(dòng) 物 自 己 的 選 擇v2、 長 頸 鹿 脖 子 變 長 的 原 因 是 （ ）vA、 為 了 吃 到 樹 尖 上 的 樹 葉 B、 為 了 逃 避 敵害 C、 脖 子 短 、 個(gè) 子 小 的 適 應(yīng) 不 了 當(dāng) 時(shí) 的 環(huán)境 ， 被 淘 汰 ； 而 脖 子 長 的 適 應(yīng) 了 周 圍 的 環(huán) 境生 存 了 下 來B C v3、 北 極 熊 的 耳 朵 和 尾 巴 都 很 小 ， 是 為 了 （ ）vA 在 海 水 中 游 泳 B 在 冰 面 上 跳 躍 C 抵御 寒 冷v4、 在 經(jīng) 過 一 個(gè) 寒 冷 干 旱 的 冬
10、 天 后 ,狼 群 中 最有 可 能 存 活 并 繁 殖 后 代 的 是 （ ） 。 v A 深 色 毛 皮 的 狼 B 白 色 毛 皮 的 狼 v C 毛 皮 厚 的 狼 D毛 皮 薄 的 狼v5、 生 物 學(xué) 家 發(fā) 現(xiàn) ， 同 一 種 生 物 生 活 在 越冷 的 地 方 身 體 愈 接 近 （ ） 。vA、 大 球 形 B、 長 筒 狀 C、 小 球 形 CCA 三 選 擇 題1、 物 競 天 擇 ， ， 大 自 然 就 是 運(yùn) 用這 一 法 則 選 擇 和 淘 汰 著 生 物 家 族 的 一 個(gè) 個(gè)成 員 。2、 和 可 以 改 變 生 物 特征 。 誰 選 擇 了 它 們適 者 生
11、 存人 工 選 擇 自 然 選 擇 1、 生 物 學(xué) 家 發(fā) 現(xiàn) 一 個(gè) 有 趣 的 現(xiàn) 象 ， 同 一 種 動(dòng) 物 ， 愈 冷的 地 方 個(gè) 體 就 愈 （ ） 。 A、 大 B、 小 C、 差 不 多2、 （ ） 不 是 大 雁 飛 行 排 成 “ 人 ” 字 形 或 “ 一 ” 字形 的 目 的 。 A 、 減 少 阻 力 B、 飛 得 更 高 C 、 防 御敵 害3、 適 合 生 活 在 冰 雪 世 界 的 狐 貍 體 形 是 （ ） 。 A、 圓 形 B、 方 形 C、 三 角 形4、 為 了 更 好 地 （ ） ， 北 極 熊 的 耳 和 尾 都 變 得 很 小 。 A、 抵 御
12、寒 冷 B、 在 冰 面 上 跳 C、 在 海 水 中 游 泳5、 適 合 生 活 在 冰 雪 世 界 的 狐 貍 是 （ ） A、 紅 狐 B、 北 極 狐 C、 灰 狐AB AA B 誰 選 擇 了 它 們1、 古 代 長 頸 鹿 的 前 肢 和 頸 有 長 有 短 ， 出 現(xiàn) 這 種 不 同個(gè) 體 的 原 因 是 長 頸 鹿 的 祖 先 的 。2、 在 長 頸 鹿 進(jìn) 化 過 程 中 ， 頸 和 前 肢 長 的 個(gè) 體 能 被 保留 下 來 ， 頸 和 前 肢 短 的 個(gè) 體 被 淘 汰 掉 了 原 因 是 。 遺 傳物 競 天 擇 ， 適 者 生 存 3、 食 物 在 決 定 長 頸 鹿 變 異 個(gè) 體 的 生 存 和 淘 汰 過 程 中 ，起 到 了 的 作 用 。4、 進(jìn) 化 過 程 中 頸 和 前 肢 長 的 變 異 個(gè) 體 能 被 逐 漸 保 留下 來 ， 說 明 這 樣 的 個(gè) 體 是 與 環(huán) 境 的 變 化 。5、 生 存 下 來 的 個(gè) 體 是 通 過 來 積 累 其特 征 的 。6、 現(xiàn) 代 的 長 頸 鹿 是 通 過 長 期 和 逐 代 積 累 形 成 的 。自 然 選 擇 相 適 應(yīng)遺 傳 自 然 選 擇 遺 傳
教科版科學(xué)六年級上冊《誰選擇了它們》PPT
